核舟记问答题Word格式.docx
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和“大苏泛赤壁”相照应，突出了雕刻品的主题。
④苏轼的名句可以使读者通过想像感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境.还可以使读者初步领略这个环境中的特殊氛围.
4、概括说明原料小而题材广的句子是：
能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石。
5、作者抓住了核舟奇巧的特征来介绍的，点明核舟主题的句子是：
盖大苏泛赤壁云。
6、最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是：
罔不因势象形，各具情态。
7、课文第二段具体介绍“核舟”的形状、构造等情况。
请用简练的词语概括出这段文字介绍
的内容。
（不超过12个字）:
舟长、高、舱、窗、雕栏、窗上的刻字.
8、“闭’字和“启”字相应，一启一闭说明了什么？
写出了介绍的顺序：
由舟外到舟内再由舟内到舟外，引导读者仔细观看，并由此引出窗上的文字。
9、窗上对联为什么要刻这十六个字，而不刻别的字？
这十六个字是前、后《赤壁赋》中的名句，与上段“大苏泛赤壁”相照应，切题，而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。
作者真切地描述它们，足以见他对核舟观察的精细。
10、“舟首尾长约八分有奇，高可二黍许”这一句主要说明了什么？
意在突出什么？
答：
主要说明了核舟的小；
意在突出王叔远的高超技艺。
11、“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有灵活精致的特点，说明雕刻的精巧。
12、突出苏东坡形象特征的句子：
【中峨冠而多髯者为东坡。
】
13、写苏、黄二人友好关系、互相切磋、谈论的神情的句子：
【苏黄共阅一手卷；
左手抚鲁直背；
如有所语。
】
14、写佛印放浪形骸、超脱尘世之情的句子是：
【袒胸露乳，矫首昂视。
15、苏、黄二人的友好关系可以通过【“左手抚鲁直背”】的动作和【“右手指卷，如有所语”】的动作和神态中看出来。
16、从对佛印的描写中可以看出佛印【洒脱不群】的特点。
17、第三段对人物造型运用了外貌描写以及神态描写，印证了第一段的哪句话？
【罔不因势象形，各具情态】
18、第三段为什么先介绍苏东坡？
①与核舟主题“大苏泛赤壁”相吻合；
②前面介绍窗上刻的是苏东坡的诗句；
③三个人的位置东坡居中。
由此可见，苏东坡是主要人物，因此先写。
19、文中有哪些细节描写，表现了人物特点和相互关系的？
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
20、写三个人的神情主要是为了什么？
【赞叹雕刻者技艺的高超】
21“舟尾横卧一楫”暗示了什么？
【暗示了一种放任自流的悠闲境界。
22、第四段中右边舟子神态【轻松悠闲】，左边舟子神态【专注平静】。
23、作者为什么要写两位舟子的动作的神情？
①给观赏者造成一个江上泛舟的实感，更有力地突出了“泛舟”的主题。
②渲染了舟中轻松、愉悦的气氛。
③加上船尾横卧的舟楫，更加暗示了一种放任自流的悠闲境界，跟船头的情景相呼应。
24、为什么略写船背？
因为船背是雕刻品的附属部分，为了突出核舟的主题，同时也表明作者主次分明的技巧。
25、文中最后一段运用了列数字、作比较的说明方法，这样说明的作用是突出雕刻者技艺的高超。
26、点明全文中心的句子是：
【嘻，技亦灵怪矣哉！
】这一句表现了作者【对精湛的雕刻技艺的赞叹】的思想感情。
27、作者在末段为什么要统计“核舟”上的物品、文字的数目？
①使读者得出核舟容量大、所刻景物甚多的结论。
②再用“而计其长曾不盈寸”与之对比，使人们更强烈地感到这个玲珑剔透、精美绝伦的艺术品有巧夺天工之妙。
③以此突出雕刻精湛的技艺，自然引出下句的赞叹语句。
与第一自然段相照应,突出中心。
28、最后一段在文中有什么作用？
总括全文，照应开头。
突出了核舟之小和雕刻技艺的高超。
29、该工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方？
【①用料体积小②所刻事物繁多③所刻事物情态毕备】
30、本文题目有“记”字，是否意味着是记叙文？
它与《桃花源记》是不是同一种文体？
这是一篇介绍事物的说明文。
题目中的“记”在这里是描述、摹写的意思。
文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物，活灵活现，使人能领会神奇的雕刻技巧。
从对象看，《桃花源记》记的是事，是记叙文；
而《核舟记》记的是工艺品，是说明文。
从语言看，《桃花源记》多用描写；
而《核舟记》则多用说明。
31、说明顺序
①先说“舟首尾长约八分有奇，高可二黍许”再介绍船舱、船头、船尾，这是【逻辑】顺序中的由【整体】到【局部】。
②按照船舱、船头、船尾的顺序介绍运用的是从中间到两边的【空间】顺序和由【主要】到【次要】的【逻辑】顺序。
③写船头三人是按照由中间到两边的【空间】顺序和由【主要】到【次要】的【逻辑】顺序。
④写船尾的舟子是按照由右到左的【空间】顺序。
⑤对每个人物的描写都是按照由上到下的【空间】顺序。
核苷酸代谢
单选题：
共30题，每题1分
2、某老年人跌倒后，右髋疼痛，步行到医院，x线片示外展型嵌插型股骨颈骨折，正确的治疗方法是A.持续皮牵引固定6～8周
B.皮牵引6～8周后，三刃钉内固定
×
109/L，PLT180×
11、股骨头骨软骨病的病理分期是A.缺血期、骨骺破坏期、愈合期
B.缺血期、坏死早期、坏死中期、坏死晚期
C.缺血期、血供重建期、愈合期、畸形残存期
D.缺血期、坏死期、愈合期
E.缺血期、变形期、愈合
B.淋球菌侵袭粘膜，以生殖、泌尿系统粘膜的柱状上皮移行上皮为主
C.淋球菌可存在于生殖道分泌物中，但不能长期潜伏在生殖道粘膜腺体
E.性接触系淋病传染方式，但不是主要方
17、HLAI类分子的抗原结合槽位于A.Α1和Β1结构域之间
B.Α1和Α2结构域之间
C.Β1和Β2结构域之间
D.Α1结构域和Β2M之间
E.Α2结构域和Β2M之
18、营养性缺铁性贫血的临床表现，错误的是_______A.年长儿可有头晕、眼前发黑、耳鸣等
B.注意力不集中，记忆力减退
C.食欲减退，可出现异食癖
D.免疫功能低下，易合并感染
E.年龄愈大，肝脾肿大越明
20、当风湿性心脏病二尖瓣狭窄程度加重时A.心尖部舒张期滚筒样杂音减低，肺动脉第二音增强
B.心尖部舒张期滚筒样杂音增强，肺动脉第二音增强
C.心尖部舒张期滚筒样杂音增强，肺动脉第二音减低
E.心尖部舒张期滚筒样杂音减低，肺动脉第二音减
B.正常变动范围为4～12CMH2O（0.392～1.18KPA）
D.心脏射血能力较强，中心静脉压就会较高
E.中心静脉压偏低，常提示输液量不
27、关于T、B细胞免疫耐受的特点正确的叙述是A.诱导T细胞耐受所需时间长，B细胞短
B.诱导T细胞耐受维持时间短，B细胞长
C.高剂量TD-AG不能使T、B细胞产生耐受
D.低剂量TD-AG仅能使T细胞产生耐受，不能使B细胞产生耐受
E.低剂量的TI-AG能使T、B细胞均能产生耐
28、预防偏头痛常用药物，不包括A.Β-受体阻滞剂（如：
普萘洛尔）
B.抗癫痫药物（如：
丙戊酸钠）
C.抗抑郁药物（如：
阿米替林）
D.钙离子拮抗剂（如：
氟桂利嗪）
E.曲普坦类（如：
舒马普坦
您的得分是:
选择题：
（共30题，每题1分）
维持机体新陈代谢所必需的能量，为小儿所特有的是
正确答案：
D您的答案：
该题您没有作答
试题解析：
当风湿性心脏病二尖瓣狭窄程度加重时
A.心尖部舒张期滚筒样杂音减低，肺动脉第二音增强
B您的答案：
联系大脑两半球功能的神经纤维称为
图示对比不同职业人群的冠心病患病率的高低，应绘制
丙种球蛋白用于小儿被动免疫，主要用于预防________
欲行全子宫加双附件切除，不需要切断的韧带是
股骨头骨软骨病的病理分期是
A.缺血期、骨骺破坏期、愈合期
C您的答案：
下列哪项不是"
干性支气管扩张"
的特点
某结核性胸膜炎患者抗结核治疗过程中出现高尿酸血症，可能是下列哪种药所致
E您的答案：
诊断原发性甲减最敏感的指标是
A您的答案：
有机磷中毒引起的毒草碱样症状是
受交感神经和副交感神经双重支配的是
肾脏髓质渗透压梯度的维持主要靠
休克病人经补液后，血压仍低，中心静脉压不高，5～10分钟内经静脉注入等渗盐水250ml，如血压升高，而中心静脉压不变，提示
营养性缺铁性贫血的临床表现，错误的是_______
A.年长儿可有头晕、眼前发黑、耳鸣等
关于淋病，下列何项是正确的
HLAI类分子的抗原结合槽位于
A.Α1和Β1结构域之间
在功能性垂体瘤中，最常见的是
溃疡型胃癌与胃溃疡相比较，癌溃疡的下列肉眼形态特点中哪一项是错的
溃疡型胃癌的溃疡是由于癌组织浸润生长、坏死后形成，故溃疡一般较浅，而胃溃疡则由于胃液的自身消化作用，溃疡通常较深。
预防偏头痛常用药物，不包括
A.Β-受体阻滞剂（如：
坝防倔头痛常用药物主要有四类β-受体阻滞剂、抗癫痫药物、抗抑郁药物、钙离子拮抗剂，曲普坦类药物虽然急性期治疗效果很好，但是一般不用于预防。
第5题答案为E。
目前对肾病患儿不主张反复多次输入人血清白蛋白的主要原因是
关于中心静脉压的叙述错误的是
Murphy征阳性提示
某老年人跌倒后，右髋疼痛，步行到医院，x线片示外展型嵌插型股骨颈骨折，正确的治疗方法是
A.持续皮牵引固定6～8周
109/L，网织红细胞0.015，血涂片可见红细胞中心淡染区扩大，下列哪项对明确诊断没有意义
关于细胞因子的作用方式哪项是错误的
关于T、B细胞免疫耐受的特点正确的叙述是
A.诱导T细胞耐受所需时间长，B细胞短
弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论，"
肛门期"
在
某心理学工作者主要从事研究心理行为因素所导致的躯体疾病，此心理工作者的工作属于下列哪个范畴
病人术后的情绪反应属于
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