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2016年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)

数学(理工类)

一、选择题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.

(1)已知集合,则()

(A)

(B)

(C)

(D)

(2)若满足则的最大值为()

(A)0

(B)3

(C)4

(D)5

(3)执行如图所示的程序框图,若输入的a值为1,则输出的k值为()

(A)1

(B)2

(C)3

(D)4

(4)设,是向量,则“”是“”的()

(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件

(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件

(5)已知,且,则()

(A)(B)(C)(D)

(6)某三棱锥的三视图如图所示,则三棱锥的体积为()

(A)(B)(C)(D)

(7)将函数图像上的点向左平移个单位长度得到点.若位于函数的图像上,则()

(A),的最小值为(B),的最小值为

(C),的最小值为(D),的最小值为

(8)袋中装有偶数个球,其中红球,黑球各占一半,甲,乙,丙是三个空盒,每次从袋中随意取出两个球,将期中一个球放入甲盒,如果这个球是红球,就将另一个球放入乙盒,否则放入丙盒,重复上述过程,直到袋中所有球都被放入盒中,则().

(A)乙盒中黑球不多于丙盒中黑球(B)乙盒中红球与丙盒中黑球一样多

(C)乙盒中的红球不多于丙盒中红球(D)乙盒中黑球与丙盒中红球一样多

二、填空题共6题,每小题5分,共30分.

(9)设,若复数在复平面内对应的点位于实轴上,则__________.

(10)在的展开式中,的系数为__________.

(11)在极坐标系中,直线与圆交于两点,则__________.

(12)已知为等差数列,为其前项和.若,则__________.

(13)双曲线的渐近线为正方形的边所在的直线,点为该双曲线的焦点,若正方形的边长为,则__________.

(14)设函数

①若,则的最大值__________.

②若无最大值,则实数的取值范围是__________.

三、解答题:

本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.

15.(本小题13分)在中,

(1)求的大小.

(2)求的最大值.

16.(本小题13分),,三班共有名学生,为调查他们的体育锻炼情况,通过分层抽样获得了部分学生一周的锻炼时间,数据如下表(单位:

小时);

(Ⅰ)试估计班的学生人数;

(Ⅱ)从班和班抽出的学生中,各随机选取一人,班选出的人记为甲,班选出的人记为乙,假设所有学生的锻炼时间相互独立,求该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长的概率;

(Ⅲ)再从,,三班中个随机抽取抽取一名学生,题目该周期的锻炼时间分别是,,(单位:

小时),这个新数据与表格构成的新样本的平均数记为,表格中的数据的平均数记为,试判断和的大小.(结论不要求证明)

17.(本小题14分)如图,在四棱锥中,平面平面,,,,

,,.

(Ⅰ)求证:

平面;

(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;

(Ⅲ)在棱上是否存在点,使得平面?

若存在,求的值;若不存在,说明理由.

(18)(本小题13分)

设函数,曲线在点处的切线方程为.

(1)求的值;

(2)求的单调区间.

(19)(本小题14分)

已知椭圆的离心率为,,,,的面积为.

(1)求椭圆的方程;

(2)设是椭圆上的一点,直线与轴交于点,直线与轴交于点,求证:

为定值.

20.(本小题13分)设数列如果对小于的每一个正整数都有则称是数列的一个”时刻”.记是数列的所有”时刻”组成的集合.

对数列写出的所有元素;

证明:

若数列中存在使得,则;

证明:

若数列满足,则的元素个数不小于.

2016年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)

数学答案(理工类)

一、选择题

(1)解析,集合所以选c

(2)解析如图当取点A(1,2)时,取到最大值4

选C

(3)循环一次,,,;

循环二次,,;

循环三次,,,

故答案选B.

4.当与方向相反时,不能得到;

而当时,平方得,即,因此与可以不相等,

因此选既不充分也不必要.

选D

5.【答案】C

【解析】特殊值法:

A取排除,B取排除,D取排除,C由单调性可知移项正确.

(6)A

【解析】三视图还原如右图所示:

则三棱锥的体积

7.【答案】A

【解析】点在函数上,所以,

即,根据平移的原则,有,

根据题意有,结合余弦函数的图像可知满足余弦值等于的最小正角为,故的最小值为.

(8)共两个球时有以下两种情况

甲乙丙

红黑 

 

甲乙丙

黑 红

可排除A和D

四个球时的其中一种情况如下

甲乙丙

红红 

黑 黑

可排除C

故:

答案选B

分析:

此题重点考察了选择题的一个重要做题思想:

特值法、排除法.此外,还考察了学生的逻辑思维能力,以及在紧急状态下的应变能力.

二、填空题共6题,每小题5分,共30分.

(9)设,若复数在复平面内对应的点位于实轴上,则___.

解答:

,因为复数在实轴上,所以有.

答案:

(10)在的展开式中,的系数为___.

解答:

其中含有的项为,所以的系数为

答案:

60

(11)在极坐标系中,直线与圆交于两点,则___.

解:

,所以可以变形为,可以变形为.因为直线过点,圆的圆心也是,所以交线为直径,又因为,所以

答案:

2

(12)已知为等差数列,为其前项和.若,则___.

解:

为等差数列,,所以,解得.所以

答案:

6

(13)双曲线的渐近线为正方形的边所在的直线,点为该双曲线的焦点,若正方形的边长为,则___.

解:

因为两条渐近线是正方形的相邻两边,所以夹角为,可知渐近线的斜率为,所以.因为为该双曲线的焦点,所以,由可得.

答案:

2

(14)设函数

①若,则的最大值___.

②若无最大值,则实数的取值范围是___.

解:

①当时,函数变为.当时,,在单增,在单减.所以时,的最大值是;时,单减,,所以若,则的最大值为.

②函数的最大值只会在三个位置取到——极大值点、端点以及断点.,因为,在单增,存在最大值为,所以,当时,,在上,,所以很有最大值为.而题目要求不存在最大值,所以是无法取到的,所以.

答案:

2,

三、解答题

15.在中,

(3)求的大小.

(4)求的最大值.

解:

(1),,,

(2)在中,,

,所以当时,的最大值为.

16.,,三班共有名学生,为调查他们的体育锻炼情况,通过分层抽样获得了部分学生一周的锻炼时间,数据如下表(单位:

小时);

(Ⅰ)试估计班的学生人数;

(Ⅱ)从班和班抽出的学生中,各随机选取一人,班选出的人记为甲,班选出的人记为乙,假设所有学生的锻炼时间相互独立,求该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长的概率;

(Ⅲ)再从,,三班中个随机抽取抽取一名学生,题目该周期的锻炼时间分别是,,(单位:

小时),这个新数据与表格构成的新样本的平均数记为,表格中的数据的平均数记为,试判断和的大小.(结论不要求证明)

解析:

(Ⅰ)设班的学生人数为,

则,解得;

(Ⅱ)记该周甲的锻炼时间比乙的锻炼时间长为事件;

由题可知,从班和班抽出的学生中,各随机选取一人,共有种;

满足条件的有,,,,,,,,

,,,,,,共种;

所以,;

(Ⅲ).

(提示:

新选出,,的平均数约为;,,的三组数据均为等差数列,平均数分别为,,,整体平均数显然大于)

17.如图,在四棱锥中,平面平面,,,,

,,.

(Ⅰ)求证:

平面;

(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值;

(Ⅲ)在棱上是否存在点,使得平面?

若存在,求的值;若不存在,说明理由.

解析:

(Ⅰ)证明:

面面,

面面,

∵,面,

∴面,

∵面,

∴,又,

面;

(Ⅱ)取的中点,连结,,

∵,∴,

∵,∴,

以为原点,建立如图坐标系;

易知,,,,

则,,,,

设平面的法向量为,

则,解得,

设直线与平面所成角为,

(Ⅲ)假设存在,使得平面,设,

,,

,,

,得,

∵平面,平面的法向量为,

∴,即,解得,

即当时,满足题意.

18.

(1)解析:

,根据题意,有

(2)解析:

(1),,导函数分母为正,只需考虑分子的符号即可.

构造函数,.

故在上单调递减,在上单调递增,

,即恒成立且不恒为,因此且不恒为.

故在上单调递增,无单调递减区间.

19.【解析】

(1)由题意得,,,又因为解得,,,故方程为

(2)当在左顶点处时,所以,当在下顶点时,,当在上顶点时,不合题意,当不在顶点处,设,则,即,

又因为,,则直线:

,令,得

直线:

,令,得

,,

20.解:

(I)的所有元素:

(II)证明:

不妨设中的最大值第一次出现时为,

则由可得

因此对小于的每个正整数都有,

故,所以;

(III)证明:

①当时,显然成立;

②当时,先证明数列中第一次出现比大的数应属于区间,否则假设第一次出现比大的数为,则,矛盾,故结论成立.

依题

同理数列中第一次出现比大的数时应属于区间,其对应的项也都是数列的“时刻”

若,则至少对应个“时刻”;

若,则第一次出现比大的数时所对应的项数也为数列的“时刻”,则至少会有个“时刻”;

综上,的元素个数不小于

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