人教版语文三年级上册第五组第19课《赵州桥》同步练习B卷Word下载.docx
《人教版语文三年级上册第五组第19课《赵州桥》同步练习B卷Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文三年级上册第五组第19课《赵州桥》同步练习B卷Word下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
发人深省________
2.(5分)根据课文《赵州桥》内容填空回答问题。
赵州桥又叫________,位于________。
它是一座________桥,是________设计并参加建造的。
到现在已经有________年了。
3.(8分)在横线上填上合适的关联词。
①赵州桥________坚固,________美观。
②蝙蝠在夜间飞行,________怎么飞,________不会撞上什么东西。
③富尔顿获得了成功,________靠天才,________靠坚持不懈的努力。
④________骆驼的驼峰能储藏脂肪,________等到缺乏食物时,它就能用自己的积蓄来维持生命。
4.(2分)选词填空
创举
创造
①世界上的一切财富都是劳动人民________的。
②赵州桥大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞,这种设计是建桥史上的________。
5.(8分)比一比,再组成词语。
稻________
测________
途________
诞________
焰________
侧________
涂________
涎________
6.(10分)按查字典知识填空。
①仪:
按音序查字法,先查音序________再查音节________;
按部首查字法,先查________;
再查________画。
字义有①人的容貌、举止。
②仪式,按程序进行的礼节。
③礼物。
仪表正确解释为第________项。
②浑:
字义有①水不清,污浊。
②天然的。
③糊涂,不明事理。
雄浑的正确解释为第________项。
7.(10分)给形近字组词
浆________
粉________
徒________
股________
衔________
桨________
纷________
徙________
投________
街________
8.(10分)给形近字组词
耍________
炕________
挨________
糟________
追________
要________
坑________
埃________
槽________
迫________
9.(3分)根据意思写出词语。
①第一次出现,从来没有过的举动、事业或发明创造。
②条状物回旋地束缚在别的物体上。
③往远处望。
10.(4分)选择正确的拼音
前爪________(A.zhǎo
B.zhuǎ)
石栏________(A.lá
n
B.ná
n)
横________(A.hé
B.hé
ng)
洨________(A.xiá
o
B.jiāo)河
11.(7分)《小柳树和小枣树》填填记记
①小柳树的腰________的,树枝________的,真________。
小枣树树枝________的,很________。
②春天,小柳树穿上一身浅绿色的________,真美!
小枣树还是________的。
12.(2分)给下列词语按感情色彩归类,写号码。
A.气势汹汹
B.无微不至
C.深思熟虑
D.斗志昂扬
E.诡计多端
F.阳奉阴违
G.和颜悦色
H.威风凛凛
I.奋不顾身
J.贼眉鼠目
褒义:
________;
贬义:
________。
13.(10分)选择关联词填空。
一边……一边……
一……就……
既……又……
虽然……但是……
无论……都……
①她________讲得很好,________行动却做得很少。
②小明________乐于助人,________勤学好问。
③________怎么拥挤,他________能挤过去。
④他的画________挂出来,________有许多人来购买。
⑤他________看书,________写字。
14.(4分)根据意思写词语。
①首先提出或做出以前没有的东西。
②牢固,不容易毁坏。
③外形好看,漂亮。
④历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
15.(8分)比一比,再组成词语。
川________
县________
贵________
厘________
州________
悬________
遗________
缠________
16.(12分)用下面的字各组两个词语。
丽________、________
劳________、________
字________、________
浪________、________
灯________、________
作________、________
17.(5分)选词填空。
坚固
牢固
①这座建筑物既美观又________。
②我们只有勤奋学习,才能________地掌握知识。
美观
壮观
美丽
③阳春三月,________的桃花盛开。
④我们的教室布置得很________。
⑤钱塘江大潮十分________。
18.(10分)修改病句。
(1)赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。
(2)赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。
19.(15分)按要求写句子。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(仿写句子)
(2)东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。
(缩写)
(3)每个小水塘,都抱着一个月亮!
(照样子,写感拟人句)
二、阅读题(共1题;
共27分)
20.(27分)阅读文章,完成文后练习。
竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。
竹子全身是宝:
竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;
竹皮可以编织竹器;
竹沥可供药用;
竹笋味道鲜关,助消化,防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
竹子是特别的,它具有顽强不屈的品格。
自古至今__它和松__梅被人类誉为__岁寒三友__历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。
当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过,官就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。
酷暑它不怕,秋风吹不落。
秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不_______困难,不_______压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?
作为我们每一个人,需要的不也正是这种精神吗?
(1)这篇短文的题目:
《________》
(2)在文中的空白处加上标点符号。
自古至今________
它和松________
梅被人类誉为________
岁寒三友________
历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。
(3)在文中的横线上填上一对近义词。
(4)“岁寒三友”是指________、________、________
(5)文中把竹笋比做________,目的是为了突出竹笋________。
(6)“历四时而常茂”,“四时”指________、________、________、________。
(7)选择正确的答案序号填在横线上。
①呼吸时,进出的气
②消息
③停止
④休息
⑤利息
“息息相关”的“息”意思是________。
“自强不息”的“息”意思是________。
(8)作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了竹子________、________、________、________的妙用。
(9)文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也正是这种精神吗?
”意思是:
“作为我们每一个人,需要的________这种精神。
”“这种精神”指的是________。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
20-6、
20-7、
20-8、
20-9、