14学年八年级下科学备课组活动计划Word格式文档下载.docx
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在备课组活动中进行多种形式的教学研究活动，如说课、听课、讨论评课，或进行主题教研活动等。
2、加强集体备课和资源共享。
按照备课和课件制作分工安排，每人认真完成任务，及时上传到备课组资源站。
3、加强教学常规工作。
在平时教学中注重学生学习方法的引导，授之以“渔”。
认真批改作业，加强学生良好学习习惯的养成。
4、加强教材研究，始终坚持“高质量，轻负担”的教学导向。
认真钻研教材，开发趣味元素。
认真研究作业题，选择性的布置课外作业和练习，不滥订资料，不乱布置作业，切实减轻学生的学业负担。
5、教学面向全体学生。
根据八年级学生特点，加倍关注学困生，努力不让他们掉队。
6、控制考试的次数。
一学期除期中、期末两次统一的考试外，单元测试不超过4次。
（三）加强教师的培养，努力促进教师迅速成长
1、重视教师的培养工作，多提供各种机会，使他们的教育教学技能得到锻炼。
2、坚持写教学反思，一学期至少4篇，其他如听课、读书笔记的要求以教师发展手册为准。
3、积极参加命题、教学案例、论文等评比活动。
4、积极开展有效学习调研，一学期每位教师开一节组内公开课，并体现骨干教师引领作用。
（四）其他工作：
备课组除完成上述工作外，还要紧密配合教务处、教科室等相关科室做好有关工作，及时地、保质保量地完成学校交给的任务。
四、具体安排表：
周次
起讫时间
主讲人
内容
1
—
学校备课组会议
1、制定备课组计划
2、备课组第一次集体备课活动
组内统一集体备课分工
2
1.实验操作竞赛辅导施建岳负责
2.学校教研组会议
3
科学组第一次校本教研活动
主题：
八年级主题课堂和帮扶
围绕这一主题完成相关任务
4
机动
5
施建岳汪文俊公开课
6
7
初中教师各科命题竞赛
8
期中命题
科学组教研组第二次校本教研活动
徐优贤陈永巨公开课
9
1.期中教学常规检查
2.教学常规抽查情况反馈
3.错题本检查评比
10
期中考试
备课组第二次集体备课活动
卢永乐金宇开课
11
县初中科学实验课教学和实验技术专题研修（90学时）
期中质量分析会、家长会
12
备课组第三次集体备课活动
学生学科知识竞赛（各组机动安排）
公开课
13
14
行政领导推门听课
15
16
期未常规检查
教研组、备课组和教师教学总结上交
校本项目培训5——先进教师经验交流
校本教研博客材料检查及上传
17
期末考试
各学科课改情况阶段总结（组长、教研员、备课组长）
18
教学绩效考核
期末考试成绩统计及期末试卷分析
19
学期结束工作，7月7日暑假开始
五、教学进度安排
日期
教学内容
周课时
复习与
电磁铁的应用
电动机
磁生电
（1）
（2）
家庭用电
电的安全使用第一章练习复习
第二章微粒的模型与符号
模型、符号的建立与作用
物质的微观粒子模型
（1）
物质的微观粒子模型
（2）
原子结构模型
（1）
（2）
组成物质的元素
表示元素的符号
（1）
（2）
表示物质的符号
（1）
（2）
表示物质的符号（3）
元素符号表示的量
（1）
（2）
第二章练习复习
第三章空气与生命
空气和氧气
（1）
（2）（3）
氧化和燃烧
（1）
氧化和燃烧
（2）
化学方程式
（1）
（2）（3）
期中复习
期中考试
期中试卷分析
二氧化碳
（1）
（2）
生物的呼吸和呼吸作用
（1）
（2）
光合作用
（1）
（2）
自然界中的氧循环和碳循环
空气污染与保护
（1）
（2）
第三章练习复习
（1）
（2）
第四章植物与土壤
第1节土壤的成分
（1）
（2）
第2节各种各样的土壤
第3节植物的根与物质吸收
（1）
（2）
第4节植物的茎与物质运输
（1）
（2）
第5节植物的叶与蒸腾作用
第6节保护土壤
第四章练习
期末复习（中考高考放假）
期末复习
期末考试
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