届新高考新考案人教版语法点拨非谓语动词.docx

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届新高考新考案人教版语法点拨非谓语动词

2020届新高考新考案人教版

语法点拨2 非谓语动词

题型分类

典型例题

命题解读

语法填空

1.(2018·全国Ⅰ,62)Youdon􀆳thavetorunfastorforlongtosee(see)thebenefit.

2.(2018·全国Ⅲ,64,65)Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoidlooking(look)directlyintohiseyessohedoesn􀆳tfeelchallenged(challenge).

3.(2017·全国Ⅰ,68)Fastfoodisfulloffatandsalt;byeating(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.

4.(2017·全国Ⅲ,61)Butunlikeherschoolfriends,16-year-oldSarahisnotspendinghalf-termresting(rest).

5.(2016·全国Ⅲ,63)Skilledworkersalsocombinevarioushardwoodsandmetaltocreate(create)specialdesigns.

1.考查非谓语动词的句法功能(状语、定语、宾语、补语、主语和表语等);

2.考查固定搭配

短文改错

1.(2018·全国Ⅰ)Mygrandpasaidlastsummertheyearnedquitealotbysell→sellingthefish.

2.(2017·全国Ⅰ)Theinstructorkeptrepeatingthewords,“Speedup!

”“Slowdown!

”“Turning→Turnleft!

3.(2017·全国Ⅱ)Whensummercomes,theywillinvitetheirstudents加topickthefreshvegetables!

4.(2016·全国Ⅱ)Wecanchoosebetweenstayingathomeandtake→takingatrip.

1.谓语动词与非谓语动词的错用;

2.过去分词与现在分词的错用;

3.不定式符号to的多余或缺失;

4.to是介词还是不定式符号的误判

非谓语动词与语法填空

非谓语动词与短文改错

1.对非谓语动词类考题,解题时首先要通过句子结构判断所给提示词是否要用其非谓语动词。

再通过分析句子成分判断应使用哪种非谓语动词,如:

作主语、宾语用动名词或不定式;作目的状语常用不定式;作伴随状语常用现在分词等;

2.确定要用非谓语动词后,再根据非谓语动词与被修饰词之间的主动、被动关系,动作发生的时间以及句意,判断出该使用何种非谓语动词形式

1.检查谓语动词后是否该有不定式符号to;

2.检查介词后的非谓语动词是否正确;

3.检查并列结构中非谓语动词形式是否一致;

4.检查作主语和宾语的非谓语动词形式是否合适;

5.检查分词作状语是主动还是被动

 

A卷

全国卷

单句填空/单句改错

1.(2018·全国Ⅰ,63)Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof    (die)earlybyrunning. 

2.(2018·全国Ⅱ,64)Thegovernmentencouragesfarmerstogrowcorninsteadofrice    (improve)waterquality. 

3.(2018·全国Ⅱ,70)China􀆳sapproachtoprotectingitsenvironmentwhile    (feed)itscitizens“offersusefullessonsforagricultureandfoodpolicymakersworldwide,”saysthebank􀆳sJuergenVoegele. 

4.(2018·全国Ⅱ,短文改错)Asakid,Ilovedtowatchcartoons,butnomatterhowmanytimesIaskedtowatchingthem,myparentswouldnotletme.

5.(2018·全国Ⅲ,70)Oncehismessagewasdelivered,heallowedme    (stay)andwatch. 

6.(2017·全国Ⅰ,63)Theyarerequired    (process)thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions. 

7.(2017·全国Ⅱ,63)Thisincludeddigginguptheroad,    (lay)thetrackandthenbuildingastrongroofoverthetop. 

8.(2017·全国Ⅲ,64)ButSarah,whohastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wants    (prove)thatshehasbrainsaswellasbeauty. 

9.(2016·全国Ⅰ,语法填空)Itwasagreathonour    (invite)backstageatthenot-for-profitPandaBase,whereticketmoneyhelpspayforresearch. 

10.(2016·全国Ⅰ,66)IwasthefirstWesternTVreporter    (permit)tofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild. 

11.(2016·全国Ⅰ,67)Myambassadorialdutieswillinclude    (introduce)Britishvisitorstothe120-pluspandasatChengduandothersataresearchcentreinthemistymountainsofBifengxia. 

12.(2016·全国Ⅰ,完形填空)    (approach)thevehicle,theysawthatawomanwastryingtogetoutofthebrokenwindow. 

13.(2016·全国Ⅰ,完形填空)Theythenheardawoman􀆳svoice    (come)fromthewrecked(毁坏的)vehicle. 

14.(2016·全国Ⅱ,69)Ifyoufindsomethingyoulovedoingoutsideoftheoffice,you􀆳llbelesslikely    (bring)yourworkhome. 

15.(2016·全国Ⅲ,64)Peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots,    (use)twigs(树枝)toremoveit. 

16.(2016·全国Ⅲ,短文改错)IshowedthemIwasindependentbywearstrangeclothes.

17.(2016·全国Ⅲ,阅读七选五)Therearemanycommonmethods    (use)tocookfish. 

18.(2015·全国Ⅰ,68)Astudyoftravelers    (conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld. 

19.(2015·全国Ⅰ,70)Abercrombie&Kent,atravelcompanyinHongKong,saysitregularlyarrangesquickgetawayshereforpeople    (live)inShanghaiandHongKong. 

20.(2015·全国Ⅱ,61)Theadobedwellings(土坯房)    (build)bythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeventhemostmodernofarchitectsandengineers. 

  【答案与解析】

1.dying 介词后应用动名词形式。

2.toimprove 根据语境可知,“改善水质”是“政府鼓励农民种玉米而不种水稻”的目的,故用动词不定式作目的状语。

3.feeding “when/while+现在分词短语”作时间状语,相当于when/while引导的时间状语从句。

4.watching→watch asktodosth意为“请求做某事”。

5.tostay allowsbtodosth是固定结构,意为“允许某人做某事”,故填tostay。

6.toprocess requiresbtodosth表示“要求某人做某事”,被动形式为sbberequiredtodosth,表示“某人被要求做某事”。

7.laying 分析句子结构可知,此处laying与diggingup,building并列,作included的宾语。

8.toprove wanttodosth意为“想要做某事”。

9.tobeinvited “It􀆳sagreathonourtodosth”意为“做某事很荣幸”,再根据语境可知,此处指被邀请,故用动词不定式的被动式。

10.permitted 句中已有谓语动词was,故此处要用非谓语动词形式。

因permit与reporter为逻辑上的动宾关系,所以用过去分词。

11.introducing 由句子结构可知,introduce作谓语动词include的宾语,而Britishvisitors是introduce这一动作的承受者,故用动名词形式。

12.Approaching 分析句子结构可知,此处应用分词作状语。

approach的逻辑主语为句子的主语they,且和they之间是逻辑上的主谓关系,故用现在分词。

ing 考查hearsthdoing结构,声音传来用主动形式,故用现在分词作宾补。

14.tobring 此处考查固定搭配belikelytodosth,意为“很可能做某事”。

15.using 分析

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