MBA考试《逻辑》历年真题精选及详细解析081732Word文档格式.docx
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论证
(1)当前任总裁批评我时,我不喜欢那感觉,所以我的继任者也不喜欢那种感觉。
论证
(2)我的继任者也不喜欢那种感觉,所以我不会批评我的继任者。
论证
(2)要成立,必须假设只有继任者喜欢被批评的感觉,我才会批评继任者。
所以B是必须假设的。
1、近日,某集团高层领导研究了发展方向问题。
王总经理认为:
既要发展纳米技术,也要发展生物医药技术;
赵副总经理认为:
只有发展智能技术,才能发展生物医药技术;
李副总经理认为:
如果发展纳米技术和生物医药技术,那么也要发展智能技术。
最后经过董事会研究,只有其中一位的意见被采纳。
根据以上陈述,以下哪项符合董事会的研究决定()。
A.发展纳米技术和智能技术,但是不发展生物医药技术
B.发展生物医药技术和纳米技术,但是不发展智能技术
C.发展智能技术和生物医药技术,但是不发展纳米技术
D.发展智能技术,但是不发展纳米技术和生物医药技术
E.发展生物医药技术,智能技术和纳米技术
题干条件可简化为:
王:
发展纳米技术且发展生物医药技术。
赵:
只有发展智能技术,才发展生物医药技术。
李:
如果发展纳米技术且发展生物医药技术,则也要发展智能技术。
当“发展智能技术”为真,赵和李均为真,与题干不符,所以可推知不发展智能技术,选B。
1、张教授的所有初中同学都不是博士,通过张教授而认识其哲学研究所同事的都是博士;
张教授的一个初中同学通过张教授认识了王研究员。
以下哪项能作为结论从上述中推出()。
A.王研究员是张教授的哲学研究所同事
B.王研究员不是张教授的哲学研究所同事
C.王研究员是博士
D.王研究员不是博士
E.研究员不是张教授的初中同学
题干条件可话为
(1)如果是张教授初中同学,则不是博士。
(2)如果一个人通过张教授认识且认识的是其哲学研究生同事,那么这个人是博士。
(3)张教授的一个初中同学通过张教授认识了王研究员。
根据
(1)和(3)可知:
张教授这个初中同学不是博士。
再结合
(2),可推知王研究员不是通过张教授认识的,或王研究院不是哲学研究生同事。
又根据(3)王研究员是通过张教授认识的,可推出王研究员不是哲学研究所的同事。
1、科学研究中使用的形式语言和日常生活中使用的自然语言有很大的不同,形式语言看起来像天书,远离大众,只有一些专业人士才能理解和运用。
但其实这是一种误解,自然语言和形式语言的关系就像肉眼与显微镜的关系,肉眼的视域广阔,可以从整体上把握事物的信息;
显微镜可以帮助人们看到事物的细节和精微之处,尽管用它看到的范围小。
所以,形式语言和自然语言都是人们交流和理解信息的重要工具,把它们结合起来使用,具有强大的力量。
以下哪项如果为真,最能支持上述结论()。
A.通过显微镜看到的内容可能成为新的“风景”,说明形式语言可以丰富自然语言的表达,我们应重视形式语言
B.正如显微镜下显示的信息最终还是要通过肉眼观察一样,形式语言表述的内容最终也要通过自然语言来实现,说明自然语言更基础
C.科学理论如果仅用形式语言表达,很难被普通民众理解;
同样,如果仅用自然语言表达,有可能变得冗长且很难表达准确
D.科学的发展很大程度上改善了普通民众的日常生活,但人们并没有意识到科学表达的基础——形式语言的重要性
E.采用哪种语言其实不重要,关键在于是否表达了真正想表达的思想内容
C
题干的结论是形式语言与自然语言应该结合起来,只有选项C说明了形式语言与自然语言结合起来的优势。
A、D说的是形式语言的重要性。
B说的是自然语言的重要性。
1、巴斯德认为,空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。
他在山上的不同高度分别打开装着煮过的培养液的子,发现海拔越来越高,培养液被微生物污染的可能性越小。
在山顶上,20个装了培养液的瓶子,只有1个长出了微生物。
普歇另用干草浸液做材料重复了巴斯德的实验,却得出不同的结果:
即使在海拔很高的地方,所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。
以下哪项如果为真,最能解释普歇和巴斯德实验所得到的不同结果()。
A.只要有氧气的刺激,微生物就会从培养液中自发地生长出来
B.培养液在加热消毒、密封、冷却的过程中会被外界细菌污染
C.普歇和巴斯德的实验设计都不够严密
D.干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌,培养液一旦冷却,枯草杆菌的孢子就会复活,迅速繁殖
E.普歇和巴斯德都认为,虽然他们用的实验材料不同,但是经过煮沸,细菌都能被有效
D
题中说明两个人做的是同一个实验,却得出不同的结果,要求解释得到不同结果的原因。
A、B、C、E说的都是两种实验的相同之处,没有任何解释结果的不同,可直接排除;
发现两个人用的溶液不同,选D。
1、随着数字技术的发展,音频、视频的播放形式出现了革命性转变。
人们很快接受了一些新形式,比如MP3、CD、DVD等。
但是对于电子图书的接受并没有达到专家所预期的程度,现在仍有很大一部分读者喜欢捧着纸质出版物。
纸质书籍在出版业中依然占据重要地位。
因此有人说,书籍可能是数字技术需要攻破的最后一个堡垒。
以下哪项最不能对上述现象提供解释()。
A.人们固执地迷恋着阅读纸质书籍时的舒适体验,喜欢纸张的质感
B.在显示器上阅读,无论是笨重的阴极射线管显示器还是轻薄的液晶显示器,都会让人无端地心浮气躁
C.现在仍有一些怀旧爱好者喜欢收集经典图书
D.电子书显示设备技术不够完善,图像显示速度较慢
E.电子书和纸质书籍的柔软沉静相比,显得面目可憎
题干要求解释电子图书优势,但很大一部分读者喜欢捧着纸质出版物。
A、B、D、E均说明电子图书不如纸质书籍,都解释了题干。
C项一些怀旧爱好者喜欢收藏经典图书,“收藏”并不代表喜欢捧着纸质出版物,也不代表不接受电子图书。
1、随着文化知识越来越重要,人们花在读书上的时间越来越多,文人学子中近视患者的比例也越来越高。
即便在城里工人、乡镇农民中,也能看到不少人戴近视眼镜。
然而,在中国古代很少发现患有近视的文人学子,更别说普通老百姓了。
以下除哪项外,均可以解释上述现象()。
A.古时候,只有家庭条件好或者有地位的人才读得起书:
即便读书,用在读书上的时间也很少,那种头悬梁、锥刺骨的读书人更是凤毛麟角
B.古时交通工具不发达,出行主要靠步行,骑马,足量的运动对于预防近视有一定的作用
C.古人生活节奏慢,不用担心交通安全,所以即使患了近视,其危害也非常小
D.古代自然科学不发达,那时学生读的书很少,主要是四书五经,一本《论语》要读好几年
E.古人书写用的是毛笔,眼睛和字的距离比较远,写的字也相对大些
题干要求解释为什么现代人比古代人患近视的多,A、B、D、E均说明了为什么古代人不容易患近视,均解释了题干。
C项说明古代人患近视后危害小,并不能解释题干的现象。
1、在恐龙灭绝6500万年后的今天,地球正面临着又一次物种大规模灭绝的危机。
截至上个世纪末,全球大约有20%的物种灭绝。
现在,大熊猫、西伯利亚虎、北美玳瑁、巴西红木等许多珍稀物种面临着灭绝的危险。
有三位学者对此作了预测:
学者一:
如果大熊猫灭绝,则西伯利亚虎也将灭绝;
学者二:
如果北美玳瑁灭绝,则巴西红木不会灭绝;
学者三:
或者北美玳瑁灭绝,或者西伯利亚虎不会灭绝。
如果三位学者的预测都为真,则以下哪项一定为假()。
A.大熊猫和北美玳瑁都将灭绝
B.巴西红木将灭绝,西伯利亚虎不会灭绝
C.大熊猫和巴西红木都将灭绝
D.大熊猫将灭绝,巴西红木不会灭绝
E.巴西红木将灭绝,大熊猫不会灭绝
由学者三否定一个选言,肯定另一选言得到如果北美玳瑁不灭绝,那么西伯利亚虎不会灭绝。
再和学者二进行二难推理得到:
巴西红木不会灭绝或者西伯利亚虎不会灭绝,如果C正确,则有巴西红木会灭绝且西伯利亚虎会灭绝,所以C项一定为假。
1、在一次围棋比赛中,参赛选手陈华不时地挤捏指关节,发出声响干扰了对手的思考。
在比赛封盘间歇时,裁判警告陈华,如果再次在比赛中挤捏指关节并发出声响,将判其违规。
对此,陈华反驳说,他挤捏指关节是习惯性动作,并不是故意的,因此,不应被判违规。
以下哪项如果成立,最能支持陈华对裁判的反驳()。
A.在此次比赛中,对手不时打开、合拢折扇,发出的声响干扰了陈华的思考
B.在围棋比赛中,只有选手的故意行为,才能成为判罚的根据
C.在此次比赛中,对手本人并没有对陈华的干扰提出抗议
D.陈华一向恃才傲物,该裁判对其早有不满
E.如果陈华为人诚实、从不说谎,那么他就不应该被判违规
陈华的反驳:
“我挤捏指关节是习惯性动作,并不是故意的,因此,不应被判违规。
”论点:
不应被判违规。
论据:
我挤捏指关节是习惯性动作,并不是故意的。
逻辑关系:
不是故意的就不能判违规。
即只有故意行为才能判违规。
B项是从逻辑关系方面进行支持,较强。
A、C、D、E为无关项。
1、某家长认为,有想象力才能进行创造性劳动,但想象力和知识是天敌。
人在获得知识的过程中,想象力会消失,因为知识符合逻辑,而想象力无章可循。
换句话说,知识的本质是科学,想象力的特征是荒诞。
人的大脑一山不容二虎:
学龄前,想象力独占鳌头,脑子被想象力占据;
上学后,大多数人的想象力被知识驱逐出境。
他们成为知识渊博但丧失了想象力,终身只能重复前人发现的人。
以下哪项是该家长论述所依赖的假设()。
Ⅰ.科学是不可能荒诞的,荒诞的就不是科学。
Ⅱ.想象力和逻辑水火不相容。
Ⅲ.大脑被知识占据后很难重新恢复想象力。
A.仅Ⅰ
B.仅Ⅱ
C.仅Ⅰ和Ⅱ
D.仅Ⅱ和Ⅲ
E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
E
题目中根据知识的本质是科学,想象力的特征是荒诞。
推出获得知识的过程中,想象力会消失。
这个论证成立必须假设科学和荒诞是不相容的,因此,Ⅰ是要假设的。
再根据知识符合逻辑,题干必须假设Ⅱ想象力和逻辑水火不相容。
题干又根据上学后,大多数人的想象力被知识驱逐出境,就推出终身只能重复前人的发现。
这个论证必须假设想象力丧失后,就很难再恢复,即Ⅲ也是要假设的。