学年甘肃省武威第五中学高一下学期第一次月考语文试题word版Word文档格式.docx
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2、下列表述符合原文意思的一项是（）（3分）
A．建安王刘休仁创制了黑纱抽边的半透明帽，后世这种帽子在民间和宫中都很快流行起来。
B．明朝，官员所戴乌纱帽的双翅宽窄和官阶高低有关，这是第一次通过乌纱帽的双翅来区别官阶。
C．宋太祖时又改进了乌纱帽,给乌纱帽加了一对饰有花纹的长翅,花纹不同则显示官阶有别。
D．顺治皇帝入关后，允许地方官员穿明朝朝服并戴乌纱帽，因此收留了众多的降臣，同时也笼络了人心。
3、下列表述符合原文意思的一项（）（3分）
A．在一些古装电视剧中，有时会看到这样的场景，清朝官员身着明代朝服，头戴明朝乌纱帽，这不是导演缺乏历史常识，而是历史上确有其事。
B．隋朝官员除了服饰有区别外，乌纱帽上的玉饰多少也能显示官职的大小，玉饰越少，官职越小，后来因为玉石价格昂贵，就不再使用了。
C．两晋南北朝时期，原本只有宫中官员可以戴的乌纱帽流传开来，连穷困的老百姓都能戴，就是因为那时社会的等级制度还不森严。
D．满清入关后，清朝就以“红缨帽”代替“乌纱帽”，虽然它没有成为官员的代名词，但却为巩固清初政权起了作用。
二、古诗文阅读（38分）
（一）课外文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成7～10题。
甫，字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。
李邕奇其材，先往见之。
举进士不中第，困长安。
天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。
帝奇之，使待制集贤院，命宰相试文章，擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。
数上赋颂，因高自称道，且言：
“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言，以文章显中宗时。
臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。
若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作虽不足鼓吹《六经》，至沉郁顿挫，随时敏捷，扬雄、枚皋可企及也。
有臣如此，陛下其忍弃之？
”
会禄山乱，天子入蜀，
甫避走三川。
肃宗立，自鄜州羸服欲奔行在，为贼所得。
至德二年，亡走凤翔上谒，拜右拾遗。
与房琯为布衣
交，以客董廷兰，罢宰相。
甫上疏言：
“罪细，不宜免大臣。
”帝怒，诏三司亲问。
宰相张镐曰：
“甫若抵罪，绝言者路。
”帝乃解。
甫谢，且称：
“琯宰相子，少自树立为醇儒，有大臣体，时论房琯才堪公辅，陛下果委而相之。
观其深念主忧，义形于色，然性失于简。
酷嗜鼓琴，廷兰托琯门下，贫疾昏老，依倚为非，琯爱惜人情，一至玷污。
臣叹其功名未就，志气挫衄，觊
陛下弃细录大，所以冒死称述，涉近讦激，违忤圣心。
陛下赦臣百死，再赐骸骨，天下之幸，非臣独蒙。
”然帝自是不甚省录。
时所在寇夺，甫家寓鄜，弥年艰窭，孺弱至饿死，因许甫自往省视。
从还京师，出为华州司功参军。
会严武节度剑南东、西川，往依焉。
武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎。
武以世旧，待甫甚善，亲至其家。
甫见之，或时不巾，而性褊躁傲诞，尝醉登武床，瞪视曰：
“严挺之乃有此儿！
”武亦暴猛，外若不为忤，中衔之。
一日欲杀甫及梓州刺史章彝，集吏于门。
武将出，冠钩于帘三，左右白其母，奔救得止，独杀彝。
武卒，崔旰等乱，甫往来梓、夔间。
因客耒阳。
令尝馈牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九。
甫旷放不自检好论天下大事高而不切少与李白齐名时号“李杜”数尝寇乱挺节无所污为歌诗伤时桡弱情不忘君人怜其忠云。
（《新唐书·
杜甫传》）
4、下列对文章划波浪线的句子，断句正确的一项是（
）（3分）
A.甫旷放不自检好／论天下大事／高而不切少／与李白齐名时／号“李杜”／数尝寇乱／挺节无所污为歌诗／伤时桡弱／情不忘君／人怜其忠云
B.甫旷放不自检／好论天下大事高／而不切／少与李白齐名／时号“李杜”／数尝寇乱挺节／无所污／为歌诗／伤时桡弱情／不忘君／人怜其忠云
C.甫旷放不自检好／论天下大事高而不切／少与李白齐名／时号“李杜”／数尝寇乱／挺节无所污为歌诗／伤时桡弱情／不忘君／人怜其忠云
D.甫旷放不自检／好论天下大事／高而不切／少
与李白齐名／时号“李杜”／数尝寇乱／挺节无所污／为歌诗／伤时桡弱／情不忘君／人怜其忠云
5、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（
）（3分）
A.“上疏”是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式。
在古代，臣子写给君主的呈文有各种不同的名称。
战国时期统称为“书”，到了汉代，这类文字被分成四个小类，即章、奏、表、议。
刘勰在《文心雕龙·
章表》里说：
“章以谢恩,奏以按劾,表以陈情,议以执异。
B.“进士”是科举考试的最高功名。
科举考试应试中选的叫及第，应试未中的叫落第、下第。
“登科”是及第的别称，也就是考中进士。
C.“天宝”是唐玄宗李隆基的年号，共计15年。
是用干支纪年法来纪年的。
D.“三省六部”制出现以后，官员的升迁任免由吏部掌管。
“擢”是提升官职。
“迁”是调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。
为易于区分，人们常在“迁”字的前面或后面加一个字，升级叫迁升、迁授、迁叙，降级叫迁削、迁谪、左迁，平级转调叫转迁、迁官、迁调，离职后调复原职叫迁复。
6、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（
A.杜甫少时家贫不能够养活自己，旅居于吴、越、齐、赵之地。
李邕对他的才学感到惊奇，先前去见他。
参加科举考试落第，困居长安。
B.唐玄宗朝拜献祭于太清宫，祭祀天地和祖宗，杜甫进献了三篇赋，后又多次献上赋和颂，大力赞扬自己。
C.杜甫和房琯是平民之交，房琯因为受他的门客董延兰牵累，被罢黜了宰相职务。
杜甫为他求情惹怒唐肃宗。
D.严武和杜甫是世交，所以严武对待杜甫很优厚，在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为。
7、把文中划横线的句子翻译成现代汉语（10分）。
（1）然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。
（2）从还京师，出为华州司功参军。
（二）阅读下面这首唐诗，完成11-12小题。
（11分）
8、阅读下面这首诗歌，完成14～15小题。
始闻秋风
【唐】刘禹锡
昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望，为君扶病上高台。
【注】①本诗写于诗人晚年。
②拳毛：
即蜷毛，马毛拳曲貌。
③眄，斜视。
（1）下列对本诗的理解，不正确的两项是（）（）（5分）
A.首联中的“我”可理解为有情的秋风，当她重返人间，就去寻找一年未见的“君”，也就是诗人，形象塑造可谓别出心裁。
B.“看黄菊”“听玄蝉”，诗人用秋日特有的风物点出了秋风去而复还的时令，也借助玄蝉表露了自己高洁自守的情怀。
C.
颔联诗人从自己的角度来写，五更听到风声醒来，对镜感叹自己容貌之变化，和首联相接，仿佛是在畅叙别情。
D.颈联中，“雕”感受到秋风，睁开睡眼“眄青云”，诗人通过写“雕”畏惧秋风，侧面表现了秋风的神奇力量。
E.尾联中的“君”指秋风，而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因，脉络清晰，结构严谨。
（2）有人评价此诗情感跌宕起伏，请结合全诗简要分析。
（6分）
（三）古诗文默写
10、把下面的空缺补充完整。
（共10分）
（1）杜甫在《秋兴八首（其一）》用双关的手法，情景交融抒发了故园之思的句子是：
，。
（2）苏轼在《赤壁赋》中借客人之口表达江水永流而人生短暂的两句“，”。
（3）李白《蜀道难》运用侧面描写，表现蜀道雄奇险峻的句子：
（4）杜甫在《登高》中发出：
，的感慨，抒发了漂泊异乡，年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
（5）李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼、心有灵犀一点通”表达了身不能共处、心却能相通的意思。
白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是“____________，____________!
三、实用类文本阅读
11、阅读下面的文字，完成
（1）－（4）题。
（25分）
传奇女子——林徽因
柳已青
林徽因（1904年～1955年），一位充满传奇色彩的女性，她才华横溢，光彩照人。
林徽因写过诗、小说、散文、剧本等，还为一些刊物画过封面，但她致力于建筑事业，作为国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者，激起我们永恒的钦佩。
从上世纪20年代到40年代，林徽因以一个文化精英与热情大方的沙龙女主人的凝聚力，聚集起同样富有才情与热情的学者和作家。
与她的名字联系在一起的有：
梁思成，金岳霖，徐志摩……
为林徽因作传的人不少，她太吸引人了，尽管我们不是梁思成，也不是金岳霖，更不是徐志摩，但这并不影响我们喜欢她、欣赏她、深爱她。
的确，林徽因是20世纪中国最有魅力的女性之一。
有那么多文化名人为她倾倒，她身上多了一些传奇色彩。
如果褪去这些传奇的成分，也不失中国女性的偶像。
林徽因不是伟大和崇高的符号，不是降到人间的仙女，也不是供后人崇拜和议论的偶像，她是一个女人，一个追求着自由思想的知识分子。
不幸的是，一提及林徽因，总是把她和别人捆绑在一起。
《林徽因》一书的价值，在于廓清了浮荡在主人公身上的尘埃，将她的真实面目彰显出来，在历史背景中将林徽因凸显出来，同时还生动地勾勒出梁思成、徐志摩、金岳霖、沈从文等一批高级知识分子群体的高雅的志趣品格、多彩的生活经历，从而折射出他们所生活的时代的精神。
我们不妨看看林徽因走过的路。
少女时代的林徽因曾随父亲到了欧洲，她芳华绝代，才华横溢，她像一弯新月，而周围是一群文化名人围绕着她。
“当女人成了母亲，花便成了树。
”作为母亲的林徽因娴静温柔，端庄慈爱，以多病之身操持着一个大家庭的事务。
走出沙龙的林徽因，踩泥泞，乘驴车，和梁思成一起辗转各地，为古建筑测绘，用现代科学的方法考察和研究中国古建筑，为保留中国传统文化奔波，此时她是一位执著的艺术家。
在抗战8年艰苦卓绝的岁月里，林徽因一家颠沛流离，从云南到四川，困居在偏远的李庄。
他们贫病交加，靠典当度日，却坚毅地开始了撰写《中国建筑史》和《图像中国建筑史》的巨大工程。
1945年美国专家给她检查身体，说她不会活过五年了，她能够支撑下来活到现在已经是个奇迹。
可是她又活了10年，支撑她的其实是一种精神、是一种激情、是一种灵魂在飞扬。
不明白为什么那么多人爱张（爱玲），我觉得林可爱得多。
不论是生命的境界，还是生活的足迹，林徽
因是一个完整的女人，为人妇，为人母，为人的朋友，她的才华和境界，在人生的每一个角色都是完美的。
如果说没有林徽因沙龙的培育，中国的现代文学星系中璀璨群星的光芒将暗淡几分。
如果没有林徽因的辅助，梁思成很难完成《中国建筑史》。
张清平用林徽因和梁思成终生痴迷的古建筑来比喻他们的结合：
梁思成是坚实的基础和梁柱，是宏大的结构和支撑；
而林徽因则是灵动的飞檐、精致的雕刻、美丽的栏杆。
他们一个厚重坚实，一个轻盈灵动，他们的组合无可替代。
林徽因和梁思成堪称中国知识分子的夫妻楷模，另一对我认为是傅雷和他的夫人。
相比较，张爱玲尽管有才气，但她终是一个异数，带着一种偏执、阴冷之气，连爱情、生活都有一种决绝，而林徽因始终有一种光辉，温暖人心。
建筑师、教授、诗人、作家，对林徽因来说只是一个称谓，或者后人对她的某一方面才华敬佩，但很难道出林徽因的精神境界。
林徽因之所以成为林徽因，让人敬慕的，不仅是她的美貌与才华，更是她外柔内韧顽强不屈的精神和爱能爱到至深至纯、诚又诚到如痴如醉的人生境界。
张清平这样评价林徽因：
“她的生命中有病痛，但没有阴暗；
有贫困，但没有卑微；
有悲怆，但没有鄙俗。
（1）、下列说法不正确的两项是（）（）（5分）
A．本文运用记叙、议论、抒情的方式表达了作者对林徽因的崇敬之情。
B．建筑师、教授、诗人、作家，这些称谓使林徽因有一种光辉，温暖人心，但她对这些称谓也并不看重。
C．作者将林徽因和张爱玲进行对比，其目的是贬低张爱玲，突出林徽因的伟大。
D．作者着力表现林徽因作为一个女性的人间柔情和高尚的人生境界。
E．林徽因之所以成为林徽因，让人敬慕的，不仅是她的美貌与才华，更是她高尚的人生境界。
F．本文结构得体，语言流畅，文辞优美，读来让人感动不已，深受启迪。
（2）、作者从哪几个方面来写林徽因的传奇色彩？
答：
（3）、文中说：
”“花”指什么？
“树”又指什么？
结合文章中林徽因的经历，谈谈她的具体表现。
（4）、张清平这样评价林徽因：
”结合原文谈谈你的理解。
（8分）
第二部分表达题
四、语言文字运用
12、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）
A．“海上生明月，天涯共此时”，古往今来，写明月和相思的诗文可谓罄竹难书，我却独爱此两句。
B．据英国《每日邮报》报道，伊拉克青少年因着装打扮模仿西方少年中流行的“情绪摇滚”被石头砸死，真是骇人听闻。
C．收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，对那些师资力量本不雄厚的普通学校而言，这无异于釜底抽薪，必然影响到该校的生源质量与数量。
D．有的同学写的作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。
13、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A．《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。
B．反病毒专家发现，代号为“木马”的计算机病毒发作是由接受邮件和共享资源两条路径侵袭硬盘系统感染的。
C．这次运动会异彩纷呈，新人辈出，许多运动员不畏强手，奋力拼搏，创造了一项又一项前所未有的新记录。
D．中国宇航员翟志刚的首次太空漫步，标志着中国航天技术又一次实现了人类航天史上的重大突破和伟大奇迹。
14、将①～⑤句填入段中横线处，组成语义连贯的一句话，最恰当的一组是（）？
（3分）
“回崖叠嶂凌苍生”的庐山脚下小村，是陶渊明的摇篮。
官场如戏啊，走进去就众目睽睽，就身不由己；
陷进去就只能是白脸、花脸角色了。
①依高山流水，他苦读诗书，抱着出仕济世之志进京赶考。
②“少无适俗韵，性本爱丘山”，大自然的日月、山水、草木、虫鱼启迪着他的智慧，塑造着他的风骨。
③经历了几次仕而归，归而仕，陶先生对自己“大济苍生”之望冷齿了。
④官场非尔虞我诈，就奴颜婢骨。
⑤35岁时，他在江陵刺史恒玄手下当了个小官。
A．④③①②⑤
B．②①⑤④③C．⑤④①②③
D．③④②①⑤
15、填入下列文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）
智能手机
①
深刻地改变着我们：
在偏远的乡村也能买到书籍和商品，城乡的鸿沟有了拉近的可能，
②
互不相识也能够同处一室，
③
不必担心互相加害。
曾有人预言，互联网技术会让人们变得空前冷漠，成为一个个孤立的原子个体。
④
我们能够看到的互联网，正让社会交往变得进步而美好，
⑤
还未成为现实，
⑥
是必然的趋势。
A．已经连而可虽然但
B．正就算也不过哪怕仍
C．已经哪怕且其实就算也
D．正即使而但虽然
却
16、仿照下面的示例，自选话题，另写一组句子，要求内容贴切，句式与示例相同。
虽然我没有一个繁花似锦、春意盎然的春天，但我必将有一个硕果累累、丰收满怀的秋天，因为我相信奋斗终会带来人生的辉煌。
五、作文（60分）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
1、沉浸于现实的忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。
——雷音
2、思想需要经验的累积，灵感需要感受的沉淀，最细致的体验需要最宁静透彻的观照。
——龙应台
3、没有什么比忙忙碌碌更容易，没有什么比事半功倍更困难。
——亚历克•马肯策
4、人们需要欺骗，让他以为自己的人生很忙碌，很有意义。
——李银河
5、越工作越能工作，越忙碌越能创造出闲暇。
——佚名
6、忙碌的人没有掉眼泪的时间。
——谚语
以上都是关于“忙碌”的人生感悟，生为世俗之人，或置身于忙碌之中，或置身忙碌之外，我们怎样看待“忙碌”呢？
谈谈自己的看法，写一篇文章。
明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
武威五中2017-2018学年第二学期第一次月考高一年级语文
参考答案
一、现代文阅读（3分）
1、B2、C3、A
4．D．试题分析：
本题考查文言文断句的能力。
通读全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。
因为名词常在句中作主语或宾语。
注意主语常省略。
其次找动词，动词通常作谓语。
借助句子成份，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。
此外，文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。
本题中，名词做主语的：
“甫”；
“家叔”“情”“人”。
名词做宾语的：
“大事”“李杜”“君”“歌诗”。
动词一般作谓语。
动词作谓语“检”“好论”“切”“齐名”“乱”“为”。
固定句式“所污”句末语气词“云”。
所以选D项。
5．C试题分析：
本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力，考生在平时学习中应多多识记积累相关的知识。
C项错在“是用干支纪年法来纪年的”。
古人纪年主要有干支纪年和帝王纪年，天宝是帝王纪年法。
所以选C项。
6．D试题分析：
本题考查理解文章内容的能力。
通读全文，将各个选项放回原文查对。
D项错在“在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为”。
阅读原文“武亦暴猛，外若不为忤，中衔之。
”可知：
严武也是暴躁勇猛的人，表面上看不在意，可是内心恨杜甫。
D项与原文意思不符。
7．⑴然而衣不蔽体，常常靠人接济生活，私下里担心会死在荒郊外，还希望皇上同情、怜爱我。
⑵从京城回来，出任华州司功参军一职。
适逢严武统辖剑南东西二川兵马，杜甫前往归附他。
试题分析：
本题考查文言句子翻译能力。
首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译。
文言文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。
注意特殊句式和虚词，把握语境推断。
第一句关键
点：
“然”：
“然而”；
“窃”：
“私下”；
“伏惟”：
“希望”；
“之”：
“我”。
第二句关键点：
“出”：
“出任”；
“会”：
“适逢”；
“节度：
“调度；
指挥；
统辖”；
“焉”：
“他”。
翻译：
杜甫字子美，少时家贫不能够养活自己，旅居于吴、越、齐、赵之地。
天宝十三年，唐玄宗朝拜献祭于太清宫，祭祀天地和祖宗，杜甫进献了三篇赋。
皇上对这几篇赋感到惊奇，让他在集贤院等待诏命。
命令宰相考试文辞，提拔为河西尉，杜甫没有接受任职，后来改为右卫率府胄曹参军。
（杜甫）多次献上赋和颂（两种文体），于是就自己大力赞扬自己，并且说：
“臣的先祖恕、预以来，继承儒学保有官位十一代，等到（祖父）审言时，凭文章显扬于中宗时。
臣依赖继承的祖业，从七岁开始写文章，将近四十年，然而衣不蔽体，常常靠人接济生活，私下里担心会死在荒郊外，还希望皇上同情、怜爱我。
如果让臣继承先祖的旧业，改变地位低下的长时间的屈辱，那么臣的著述，即使不足以宣扬六经，极为含蕴深刻、感情抑扬，切合时宜、文思敏捷，可以企望赶得上扬雄、枚皋。
有这样的臣子，陛下怎能忍心舍弃呢？
适逢安禄山叛乱，杜甫避乱奔走于泾、渭等三江流域。
唐肃宗即位，杜甫疲困衰弱想要从鄜州投奔皇帝临时的临时驻地。
（中途）被寇贼捉住。
后来杜甫逃了出来，逃往凤翔拜谒唐肃宗，被授右拾遗的官职。
杜甫和房琯是平民之交，房琬因为受他的门客董延兰（牵累），被罢黜了宰相职务。
杜甫上疏说：
“罪行小，不应该罢免大臣。
”唐肃宗大怒，召见三司来质问。
宰相张镐说：
“如果让杜甫抵罪，这是在断绝言路。
”唐肃宗（怒气）才缓解。
杜甫谢罪说“琬，是宰相的儿子，年轻时就建立有远大理想要成为纯儒，有大臣的体器。
时人认为房琬有三公之才。
陛下果然委以宰相一职。
我看他深切地为陛下担忧，形色中显出大义，可是他的性情有些傲慢。
我感叹他功名没成，志气被挫败，非分地希望陛下您弃小错
取大德，所以冒着死罪称述，我直言激怒、违背了圣意。
陛下赦免了罪当百死的我，又赐我还乡，这是天下的大幸，不仅我独自蒙受圣恩。
”这样皇帝从此很少和录用人才了。
当时，杜甫所在的地方到处是盗寇抢掠，而杜甫家眷寓居于鄜州，生活终年艰难贫穷，小儿子甚至被饿死。
于是杜甫自身前往鄜州探视。
从京城回来，出任华州司功参军一职。
严武再次统领剑南时，表荐杜甫为参谋，检校工部员外郎。
严武因为与杜甫是世交老友，对待杜甫非常友好，亲自到杜甫家探望。
杜甫见严武，有时竟不穿衣服，而性格褊狭放诞，曾经酒醉登上严武床，瞪着眼说：
“严挺之竟然有这样的儿子”，严武也是暴躁勇猛的人，表面上看不在意，可是内心恨杜甫。
有一天想要杀杜甫和梓州刺史章彝。
将出去的时候，帽子被帘子的钩钩住好几次，左右的人（把这件事）告诉严武的母亲，严武的母亲跑去相救严武才作罢，只杀了章彝。
严武死后，崔旰等作乱，杜甫往来于梓州、夔州之间。
于是客居耒阳，当地县令送给他牛肉和白酒，一天大醉后死去，时年五十九。
杜甫为人旷达放荡不能自我约束，喜好谈论天下的大事，高谈而不贴合实际。
年轻时与李白齐
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