五年级培优作业Word格式文档下载.docx
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3、通过读《神鸟》，使我感受到依尔特戈尔可汗的善良。
七．背诵课文我能行。
（5分）
琴声一开始雄浑激昂，如同（），要上战场；
一会儿（），像是在诉说危机到来，战斗即将爆发；
一会儿（），好像宣告战斗已经爆发；
一会又（）,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的（）……
八、我学我知.（5分）
通过本单元的学习，我知道彝族人民的传统节日是（）；
傣族人民的新年是（）；
冬不拉是（）族的民间乐器；
藏族传说中的神灵是（）；
《神鸟》是（）族的民间传说。
（）是壮族民间传说中的歌仙。
1、种辣椒
常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。
听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。
回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。
下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。
一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。
小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。
大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。
秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。
一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。
收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。
我看着筐里的辣椒，心想：
这多有意思呀！
知识来源于实践，而实
践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？
1．找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。
2．把文章分成三段，在段尾用“‖”表示，并写出段意。
3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。
①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。
（）
②我飞一样地跑到窗台前。
五年级培优作业二
一、人体的部位常常被用来比喻有关的事物和事理，如“手腕——手段”“手足——兄弟”“手头——钱的多少”等。
请你说出下列人体有关“心”的部位，它们各表示什么意思。
1．心腹——________________2．心血——________________3．心脏——________________
4．心胸——________________5．心肝——________________
二、指出下列加点的词语在句子中的感情色彩。
（1）他是个聪明的孩子。
（）
（2）他爱耍小聪明。
（3）小鬼，你这算什么行军啊。
（）（4）阎王好见，小鬼难缠。
（5）算盘是我国传统的计算工具。
（）（6）他的小算盘打得很精。
三、与例词表示的关系最相似的打对号。
（1）例：
售货员：
顾客
校长：
教师经理：
营业员父母：
子女作家：
读者
（2）例：
罗贯中：
《三国演义》
宋江：
《水浒传》吴承恩：
《西游记》鲁迅：
《我的伯父鲁迅先生》《落花生》：
《月光曲》
（3）例：
老师：
学校
农民：
种地军人：
战场医生：
医院学生：
图书馆
（4）例：
稠密：
稀疏
宽敞：
明亮词语：
词汇伟大：
平凡酷热：
炎热
四、笑有多种，不同的笑会有不同的意义，请给下面的笑找到自己的位置。
冷笑讥笑嘲笑憨笑微笑苦笑眉开眼笑捧腹大笑媚笑暗笑
兴奋的笑（）心里难过勉强做出的笑（）开心的笑（）
无情的笑（）不显著的笑（）挖苦别人的笑（）
讨好别人的笑（）讥讽别人的笑（）藏在内心的笑（）
诚实的笑（）
六、看字猜成语。
例：
脆—胺（转危为安）
1．晕——晖（）2．杭——航（）3．脆——胺（）4．记——认（）
5．迁——迈（）6．亚——哑（）7．道——邈（）8．倩——晴（）
9．咕——吟（）10．胛——胃（）
厄运中的海伦
1880年6月27日，海伦•凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。
她的父亲阿德•凯勒早年是一个海军军官，卸去了军职之后，从事新闻工作，开了一家报馆，自己当报纸的总编辑。
海伦的母亲性格温存而善良。
当海伦降生18个月之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。
她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲，看不见爸爸慈祥的面孔。
她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。
这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。
当海伦长到五六岁的时候，她聪明伶俐、思想活跃，但她不懂得人们是用语言交谈的，还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。
为了抚育海伦成人，她的父母费尽了心血。
他们带她到著名的眼科大夫那儿去就诊，试图医治好她的双眼，但他们没有成功。
为了能让孩子成长起来，他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师，希望能为她寻找到“光明”。
小海伦是一个意志坚强而聪明的孩子，她的进步是惊人的。
她学会了用手指读盲文书，在摸读时，她的手指像微风中树叶一样不停地动，一旦学会了生词，就反复练习。
有时读得入了迷，上床以后带着盲文书摸读。
1887年，当海伦7岁时，学习说话的要求越来越强烈。
父母就请来波士顿聋哑学校的教员沙莉文小姐，教海伦说话。
在老师沙莉文说话的时候，海伦就把自己的手放在沙莉文的脸上，然后试着模仿她的口型和舌头的动作，学习发音方法。
这是件异常艰难的工作，可是顽强的海伦硬是坚持下来了。
功夫不负有心人，几个月之后，海伦终于能说话了，当她第一次说“爸爸”“妈妈”的时候，父母热烈地拥抱了她。
海伦对于外部世界的绝大部分知识，都是通过各种语言来获得的。
词语对于她来说就是眼睛和耳朵，也是她心灵的窗口，因此，她从不轻易放过学习语言的机会。
经过艰苦卓绝的努力，她学会了英、法、德、意、拉丁等五种语言。
对于一个聋哑人来说，付出的是常人难以想象的艰辛。
海伦学会了语言，凭着她对这个神秘世界的理解，她爱上了文学，她一有空就来构思自己的文章，以此来表达自己对这个世界的认识。
她结识了许多著名的作家、诗人、编辑、演员，跟他们学到了不少东西。
1905年，海伦先后发表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自传小说，很快她的独特的魅力成为一个世界闻名的人物。
阅读练习
1.“厄运”的意思_________________________________。
2.海伦遭遇了怎样的厄运?
3.缩句，并说明短文原句的写法好在哪里。
她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。
缩写：
_________________________________
原句好在：
4.举两例简要说明为了抚育海伦成人，她的父母是怎样费尽心血的。
从中你能感受到了什么?
5.一个聋哑人学会了五种语言，付出的艰辛是_________________________________，文中有一个词准确地表达了这个意思，这个词是_______。
6.联系短文内容说说海伦学习语言的艰辛。
指亲信的人2．心思和精力3．事物的中心4．指人的气量5．对最心爱的人的称呼
褒义词贬义贬义中性中性贬义
1．晕头转向2．木已成舟3．转危为安4．舍己为人5．千变万化
6．有口难言7．改头换面8．引入注目9．古往今来10．解甲归田
1.“厄运”的意思困苦的遭遇，不幸的命运。
2.答：
一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。
3．缩句：
眼前是黑暗，耳边是寂静。
原句好在：
写了海伦视觉及听觉方面的缺陷。
运用“无边无际的”“死一样可怕的”的形容词，写出了海伦的痛苦。
4.答：
﹙1﹚带她到著名的眼科大夫那儿去就诊。
﹙2﹚不惜花费巨额开支聘请家庭教师，希望能为她寻找到“光明”。
从中我能感受到了父母深沉的爱。
5.一个聋哑人学会了五种语言，付出的艰辛是“她学会了用手指读盲文书，在摸读时，她的手指像微风中树叶一样不停地动，一旦学会了生词，就反复练习。
有时读得入了迷，上床以后带着盲文书摸读”，文中有一个词准确地表达了这个意思，这个词是艰苦卓绝。
6.答：
出乎世人意料的是：
就是这样一个又盲聋又哑的残障人，却创造了人生的奇迹。
她不但学会了读书，学会了说话，而且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院的学业，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人，不但如此，她还为了改善美国盲人的工作和生活条件四处奔走，为美国盲人基金会和美国海外盲人基金会（现名为海伦•凯勒国际组织）广筹善款，她创造了非凡的业绩，获得了无数荣誉。
被誉为“人类意志力的伟大偶像”。
五年级培优作业三
七、请在括号里填入十二生肖名，并按顺序把所填生肖名重新排列。
狐假（）威亡（）补牢对（）弹琴守株待（）千军万（）马杀鸡吓（）
画（）点睛（）急跳墙（）目寸光虎头（）尾闻（）起舞（）八戒照镜子
8、选词填空。
（1）欢呼欢聚欢笑欢唱欢悦
儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的（）声和抓鱼时的（）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（）。
直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴（）在那条小河边。
（2）严明严格严肃严守严厉严重
李老师对我们要求很（），但教育我们又很注意方法。
即使我们犯了（）错误，他也不是（）地训斥、（）地批评，而是耐心的帮助，使我们很快地改正了错误，养成了（）纪律的好习惯。
（3）谦虚乖巧坚强聪明活泼勤劳灵活诚实恒心勇敢
A.钟宇天天坚持锻炼，他是一个很有（）的孩子。
B.叶鹏主动向老师承认了错误。
他是一个（）的孩子。
C.小红的妹妹爱说爱笑，爱唱爱跳，她是一个（）的孩子。
D.海娃冒着生命危险去送鸡毛信，他是一个十分（ ）的孩子。
（4）开辟开垦开创开采开发开展开动开导改革改善改进改正改造改变改良
道路荒地产品活动伟业矿藏机器
思想生活错误品种说法体制工作
罪犯计划
九、根据提示各写一个含“手”的成语。
形容高兴（）形容聪明（）
形容容易（）形容冷漠（）
形容亲密（）形容慌乱（）
形容凶狠（）形容熟练（）
医术高明（）形容喜欢（）
权利很大（）形容敏捷（）
没有准备（）重归于好（）
十一、根据要求写出有关词语。
表示“走”的词语：
表示“拿”的词语：
表示“说”的词语：
形容聪明（心灵手巧）形容冷漠（袖手旁观）形容亲密（情同手足）形容慌乱（手忙脚乱）
形容凶狠（心狠手辣）形容熟练（得心应手）医术高明（妙手回春）形容喜欢（爱不释手）
权力很大（一手遮天）形容敏捷（眼疾手快）没有准备（手足无措）重归于好（握手言和）
表示走的词语：
奔波奔忙造访拜访散步溜达蹒跚游荡踱步徘徊.闲逛
表示“拿”的词语：
高举、轻提、紧握、抡起、拾起、操起、手提
笨男孩与纽扣
他是个笨男孩。
对1／2与1／3谁大谁小的问题，一见就发晕。
上了中学，老师曾多次给他父母暗示，他身上不会出现奇迹。
高考那年，全班落榜三人，其中就有他。
对此父母没有责怪，因为他—直都很努力。
更何况他还是—个懂事的孩子。
父母让他跟一个师傅学裁剪，他学得很认真。
师傅说，他将来会成为一个好裁缝，因为十个学员中，他钉的纽扣最结实。
他确实是个不错的裁缝。
他不仅纽扣钉得牢靠，而且还是一个地地道道的实用主义者。
他在裙腰的内侧加小口袋，让穿裙子的人有地方放BP机和零钱。
他把T恤衫的领子去掉，他把童装的口袋移到胸前。
总之，学徒期间，他把老板的滞销服装给改造了卖光了。
师傅说他是天才。
两年后，真有一个“天才服装店”诞生了，它在广场的一角。
那个笨男孩跟师傅一样，既剪又卖。
顾客起初是亲戚和邻居，由于他的纽扣钉得总是很结实，后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。
一天，几个退休老人在广场上扭秧歌，扣子掉了，笨男孩自告奋勇，义务服务。
后来老人的队伍扩大，发展成秧歌队，他成了秧歌队的义工——免费钉纽扣，免费做秧歌服。
老人为了感谢他，每次晨练，都挂一幅“天才服装秧歌队”的旗子。
老人秧歌队成为广场上的一道风景，先是被围观，后是被电视台采访，再后来是作为市里的形象使者到省里到首都参加文化节。
随着秧歌队的扬名，天才服装也声名远播。
笨男孩开始雇人，开始设分店，开始成立公司。
现在天才服装公司已是一个资产超过三千万元的私营企业，它的商标是一枚纽扣。
1.文章的主人公是一个怎样的人？
请简要概括。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.本文写了“笨男孩”成长路上的几件事？
3.从表达方式的角度看，本文主要采用了：
4.本文语言的主要特点是什么？
恰当的一项是：
（）
A.平实B.生动C.简洁D.幽默
5.“笨男孩”人生的转折点是什么？
6.“笨男孩”的成长经历揭示了一个人生真谛，请简要回答。
笨男孩与纽扣
⒈“笨男孩”不笨，他踏实，善良，肯动脑筋。
⒉学生时代，学徒时代，开店日子，免费钉纽扣，开公司当老板。
⒊记叙。
⒋A
⒌裁缝师傅的鼓励，自己的认真做事。
⒍可以从老师、父母的角度谈如何教育下一代的问题；
也可以从“笨男孩”的角度谈一个人的称长应具备什么条件，也可以从创业的角度谈及创业者应具备的素质。
五年级培优作业四
1、填写12生肖歇后语，并按十二生肖的顺序排队。
1、（
）生轿子——不识抬举
2、（
）肠刮油——有也不多
3、（
）吃辣椒——抓耳挠腮
4、（
）王靠边——人定胜天
5、（
）尾搓绳——用不上劲
6、（
）皮蒙鼓——遭受槌打
7、（
）进书房——咬文嚼句
8、（
）撞篱笆——进退两难
9、（
）死狐悲——物伤其类
10、（
）鬃刷子——又粗又硬
11、（
）进竹笼——自寻死路
12、（
）吃蚂蚱——小菜一碟
二、歇后语连线。
十五只吊桶打水
百发百中
千里送鹅毛
铁面无私
王婆卖瓜
黄土变成金
八仙过海
礼轻情意重
包公断案
自卖自夸
人门缝里看人
七上八下
万众一条心
各显神通
神枪手
把人看扁了
三、辩言语，填成语
1、很少的几句话（
）言（
）语
6、随口乱说的话（
）言（
）语
2、说了很多的话（
7、含有讽刺意味的风凉话（
3、自己对自己说的话（
）语8、无根据，恶意中伤的话（
4、豪迈雄壮的话（
9、毫无根据、污蔑、诽谤的话（
）语
5、像蜜糖似的话（
）语
10、虚假而动听的话（
）语
四、数字猜成语
12345609（
）
1256789（
1+2+3（
）
3.5（
510（
9寸+1寸=1尺（
）
5、写出动物的名称
（ ）给鸡拜年——没安好心 （ ）扑火——自取灭亡
（ ）哭（ ）——假慈悲 （ ）屁股——摸不得
热锅上的（ ）——团团转 （ ）过街——横行霸道
（ ）尾巴——长不了
（ ）撼大树——可笑不自量
（ ）上树——全靠一张嘴骑 （ ）看唱本——走着瞧
6、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。
一（来）二（去）
前（ ）后（ ） 七（ ）八（ ） 三（ ）两（ ） 同（ ）共（ ） 无足（ ）（ ） 水（ ）石（ ） 危在（ ）（ ）半（ ）半（ ）（ ）倒（ ）歪（ ）（ ）顿挫
能（ ）能（ ）（
）（ ）皆宜 推（ ）出（ ） 舍（ ）为（ ） （ ）顾（ ）盼 自（ ）自（ ） 说（ ）道（ ） （ ）入（ ）出 （ ）辕（ ）辙 自（ ）至（ ） （ ）逸（ ）劳 欢（ ）喜（ ） 争（ ）恐（ ） （ ）七（ ）八 （ ）口（ ）声 口（ ）心（ ） 取（ ）补（ ） （ ）极生（ ）
7、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。
（ ）精（ ）神 没（ ）打（ ） （ ）兵（ ）政 （ ）死（ ）伤 （ ）机（ ）算 （ ）谋（ ）计 （ ）峰（ ）石 （ ）古（ ）青 鬼（ ）神（ ） 千（ ）万（ ） 左（ ）右（ ） 东（ ）西（ ） 无（ ）无（ ） （ ）功（ ）绩 （ ）途（ ）路 （ ）身（ ）骨 自（ ）自（ ） 日（ ）月（ ） （ ）（ ）失措 （ ）（ ）无路
（ ）（ ）不堪
（ ）花（ ）草 （ ）风（ ）雨 高（ ）远（ ）
（ ）高（ ）远 无（ ）无（ ） （ ）山（ ）岭 大（ ）地（ ） （ ）涛（ ）浪 七（ ）八（ ） 兴（ ）安（ ） （ ）山（ ）野 眼（ ）手（ ） （ ）兵（ ）将 三（ ）五（ ） 三（ ）二（ ） （ ）井（ ）乡 一（ ）一（ ） （ ）寝（ ）食 （ ）心（ ）力 （ ）钉（ ）铁
一间改变命运的房间
经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。
商业活动中什么最稀缺呢？
古往今来无例外，真诚是最稀缺的。
很多年前，在一个暴风雨的晚上，有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。
“很抱歉，”柜台里的人回答说，“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。
往常碰到这种情况，我们都会把客人介绍到另一家饭店，可是这次很不凑巧，据我所知，另一家饭店也客满了。
”
他停了一会，接着说：
“在这样的晚上，我实在不敢想象你们离开这里却又投宿无门的处境，如果你们不嫌弃，可以在我的房间住一晚，虽然不是什么豪华套房，却十分干净。
我今晚就待在这里完成手边的订房工作，反正晚班督察员今晚是不会来了。
这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便，显得十分不好意思，但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。
第二天早上，当老先生下楼来付住宿费时，这位服务员依然在当班，但他婉拒道：
“我的房间是免费借给你们住的，我全天待在这里，已经赚取了很多额外的钟点费，那个房间的费用本来就包含在内了。
”
老先生说：
“你这样的员工，是每个旅馆老板梦寐以求的，也许有一天我会为你盖一座旅馆。
年轻的柜台服务员听了笑了笑，他明白老夫妇的好心，但他只当它是个笑话。
又过了好几年，那个柜台服务员依然在同样的地方上班，有一天他收到老先生的来信，信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。
老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他，并附上了一张来回机票。
几天之后，他来到了曼哈顿，于坐落在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。
老先生指着眼前的大楼解释道：
“这就是我专门为你建盖的饭店，我以前曾经提过，记得吗？
“您在开玩笑吧？
”服务员不敢相信地说，“都把我搞糊涂了！
为什么是我？
您到底是什么身份呢？
”年轻的服务员显得很慌乱，说话略带口吃。
老先生很温和地微笑着说：
“我的名字叫威廉·
渥道夫·
爱斯特。
这其中并没有什么阴谋，因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。
这家饭店就是著名的渥道夫·
爱斯特莉亚饭店的前身，而这个年轻人就是乔治·
伯特，他是这家饭店的第一任经理。
尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你，生活常常就是这样。
1．给下面画线的字注音。
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