仁爱英语范文集郑碧丝Word文件下载.docx

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仁爱英语范文集郑碧丝Word文件下载.docx

Hello!

MynameisLiJing.I’mfromShanghai,China.I’mastudent.Mytelephonenumberis(021)9537-6891.I’mfine.Howareyou?

七上Unit1Topic3书面表达

根据你自己的情况完成下面表格,并用英语写篇短文介绍自己,不少于6句话。

Name:

LiYingAge:

12

Class:

3Grade:

7

School:

BeijingNo.4JuniorHighSchool

Tel:

(010)8860-1688

MynameisLiYing.I’magirl.AndIamtwelveyearsold.I’mfromBeijingNo.4JuniorHighSchool.I’minClassThree,GradeSeven.Mytelephonenumberis(010)8860-1688.

七上Unit1书面表达

1.假如你是WangMing,根据自己实际情况完成表格。

2.根据表格的信息用英语写一段话,介绍你和你的朋友Lily的情况。

不少于50词。

Name

Age

From

Class

Grade

Telephonenumber

WangMing

12

Beijing

3

7

(010)8756-4321

Lily

11

England

4

(010)8769-5419

MynameisWangMing.IamfromBeijing.I’mtwelveyearsold.IaminClassThree,GradeSeven.Mytelephonenumberis(010)8756-4321.Lilyismygoodfriend.SheisfromEngland.Sheiselevenyearsold.SheisinClassFour,GradeSeven.Hertelephonenumberis(010)8769-5419.

七上Unit2Topic1书面表达

假如你是Tom,Jim是你的哥哥(brother),但是你们俩长得不像。

请根据下表内容,写一篇约60词的短文,描述你和你哥哥的情况。

要求:

语句通顺,条理清楚,意思连贯,标点正确,书写清晰、规范。

Hair

Face

Eyes

Nose

Legs

Hands

Jim

long

round

big

small

Tom

short

MynameisTom.Jimismybrother.Welookdifferent,butwearegoodfriends.Myhairisshort,buthishairislong.Wehaveroundfacesandbignoses.Myeyesaresmall,buthiseyesarebig.Ihavebighandsandshortlegs,buthehassmallhandsandlonglegs.

七上Unit2Topic2书面表达

Lucy和Lily是双胞胎姐妹,大家经常分不清楚她们。

下表列出了她们的基本特征,请仔细阅读。

Mouth

Hair(color)

Skirt(color)

Shoes(color)

Lucy

13

theU.S.A.

wide

Blond

red

pink

yellow

blue

请根据上表所提供的信息,写一则有关Lucy和Lily的短文。

词数在50个左右。

短文的开头已给出。

LucyandLilyaretwins.Theyare13yearsold.TheycomefromtheU.S.A.Theybothhaveblondhair,buttheyhavedifferentlooks.

Lucyhasbigeyesandawidemouth,butLily’seyesandmoutharesmall.Lucy’sskirtisredandshoesarepink,butLilyisinayellowskirtandblueshoes.

七上Unit2Topic3书面表达

以“MyFriend”为题,介绍一下John。

情况如下:

12岁,来自美国,棕色头发,大鼻子,大眼睛,个高且壮,长得像他父亲。

可适当增加内容。

MyFriend

Ihaveagoodfriend.HeisanAmericanboy.HisnameisJohn.Heistwelveyearsold.Hehasbrownhair,abignoseandbigeyes.Heistallandstrong.Helookslikehisfather.Ilikehimverymuch.

七上期中书面表达

校报SchoolNewspaper有个WeeklyStar栏目,在校内征文。

要求介绍自己的爱好、日常学习、校园生活等情况。

请你以LiMei的身份向这个栏目投稿,写一篇介绍自己的短文,词数为70-80。

DearWeeklyStar,

I’mverygladtowritetoyou.I’mLiMeifromClassFour,GradeSeven.I’m14yearsold.

Iamgoodatmanysubjects,andEnglishismyfavorite.Ithinkit’susefulandinteresting.IpracticeEnglisheveryday.IoftengototheEnglishcornerinmysparetime.

Ilikemusicverymuch.Ialsolikesports.Iamgoodatplayingthepiano.AftersupperIusuallyplayitforhalfanhour.

Yours,

LiMei

七上Unit3Topic1书面表达

假如你是Tony,现在和父母在中国,就读于北京仁爱(Renai)中学。

在这里你有很多朋友,你们互相学习。

你经常参加英语角,同学们都喜欢和你交流,你的汉语水平也大有长进。

请你将这些情况写信告诉你在美国的朋友Michael,并邀请他来中国。

50-90词。

DearMichael,

Howareyou?

IaminChinanow.AndIstudyinBeijingRenaiHighSchool.Ihavemanyfriendshere.IhelpthemwithEnglish,andtheyhelpmewithChinese.WeoftenspeakEnglishatEnglishcorner.TheEnglishcornerisveryhelpful.IcanspeaksomeChinesenow.Chinaisverybeautiful.IwishyoutocometoChina.

Yours,

Tony

七上Unit3Topic2书面表达

提示:

假如你叫王萍,今年12岁,是BeijingRen’aiHighSchool七(3)班学生。

你家有四口人——父母,姐姐和你。

爸爸是你们学校的英语老师。

妈妈是医生。

姐姐是护士。

你有个幸福的家庭。

你爱你的家。

要求:

⒈根据所给提示,以“MyFamily”为题用英语写一篇介绍你家庭情况的小短文。

⒉短文内容必须包括所有提示,但不能逐句翻译。

⒊要做到语句通顺,标点符号正确,不得少于10句话。

MyFamily

MynameisWangping.Iamtwelve.IamastudentofRen’aiHighSchoolinBeijing.IaminClass3,GradeSeven.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mysisterandI.Myfatherisateacher.HeteachesEnglishinourschool.Mymotherisadoctor.Mysisterisanurse.Ihaveahappyfamily.Ilovemyfamilyverymuch.

七上Unit3Topic3书面表达

根据表格提示的内容,以“MyGoodFriend”为题,介绍你的好朋友王艳芬。

(不得少于10句话)

姓 名

性别

年龄

籍 贯

就读学校

王艳芬

云南玉溪

三中

品质方面

为人友好

学习方面

喜欢英语,并说得一口流利的英语

生活方面

喜欢吃川菜,不喜欢喝牛奶

MyGoodFriend

Ihaveagoodfriend.HernameisWangYanfen.Sheisthirteenyearsold.SheisaChinesegirl.ShecomesfromYuxi,Yunnan.ShestudiesinNo.3MiddleSchool.Sheisveryfriendly.ShelikesEnglishverymuch.ShecanspeakverygoodEnglish.ShelikesSichuanfoodalot.Shedoesn’tlikemilkatall.

七上Unit3书面表达

.根据下面所提供的信息,写一篇50-90词的短文,介绍你的笔友。

姓名:

Billy年龄:

12岁国籍:

美国父亲:

医生母亲:

教师

爱好:

养宠物狗最喜欢的食物:

汉堡包

Billyismypenpal.Heistwelveyearsold.HeisfromtheU.S.A.Billy’sfatherisadoctorandhismotherisateacher.Billylikespetsverymuch.Hehasapetdogathome.Billy’sfavoritefoodishamburgers.星沙英语版权所有

七上Unit4Topic1书面表达

一天下午,你来到一家商店,想买一件大衣。

营业员递给你一件,你试了一下,觉得挺合身。

于是你询问了价格,营业员说这类大衣只要128元一件。

你认为价格合理,于是便买了下来。

根据提示内容,编写一组你与营业员进行的对话。

一问一答不得少于5次

A:

Goodafternoon.CanIhelpyou,kid?

B:

Yes.I’mlookingforacoat.

OK!

Hereyouare.

Thanks.MayItryiton?

Sure.

HowdoIlookinthiscoat?

Well,youlookveryniceinit.

Mmm…Howmuchisit?

Thisoneisonly128yuan,kid.

That’sfine.I’lltakeit.

七上Unit4Topic2书面表达

假如你认识一位叫Cynthia的笔友,根据她的信息资料,向同学们做一简要介绍,60-80词。

Cynthia

School

XiangyangMiddleSchool

Plan

onSundaymorninggoshopping

onSundayafternoongoswimming

onSundayeveningcookabigdinner

Appearance(相貌)

bigblueeyes,longblondhair,roundface,smallnose

Hello,everyone,todayI’llintroduceCynthiatoyou.Sheismypenpal.Sheis13yearsold.ShestudiesinXiangyangMiddleSchoolinChinanow.Ihaveaphotoofher.Shelookscute.Shehastwobigblueeyes,longblondhairandasmallnose.Herfaceisround.OnSundaymorning,sheoftengoesshoppingwithhermother.Intheafternoon,shewantstogoswimming.Intheevening,sheoftencooksabigdinnerforherparents.Doyoulikeher?

七上Unit4Topic3书面表达

假如你是Jim,一位英国男孩。

请你根据提示,给LiLei写一封信,介绍你和家人的情况。

约50-90词。

1.有个弟弟和妹妹,妹妹叫Kate,弟弟叫John。

我和John在同一年级,但不在同一个班级;

2.父母是老师,教中文;

3.John会说汉语,我只会说一点;

4.我喜欢看书;

5.我们每周上学5天,在星期日上午踢球,星期日晚上看电视;

6.尽快回信。

DearLiLei,

I’manEnglishboy.MynameisJim.Iamtwelve.Ihaveonebrotherandonesister.MysisterisKate.Sheisonlytwo.MybrotherisJohn.HeandIareinthesamegrade,butindifferentclasses.Wegotoschoolfivedaysaweek.OnSaturdayswestayathome.OnSundaysweplayfootballinthemorningandwatchTVatnight.

Myfatherandmotherareteachers.TheyteachChinese.JohncanspeakChinese.ButIcanspeakonlyalittle.Iliketoread.IlikeChinaverymuch.Pleasewritebacksoon.

Yours,

Jim

七上Unit4书面表达

根据图片和提示词,写一篇题为Tom’sDay的短文,不少于50个词。

getup,gotoschool,haveclasses(上课),havelunch,singsongs,gohome,studyEnglish

Tom’sDay

Tomgetsupattwentytoseveneveryday.Hegoestoschoolataquarterpastsevenafterbreakfast.Hehasclassesateight.Hehaslunchattwelveathome.Hesingssongswithclassmatesathalfpastthreeintheafternoon.Hehelpsoldpeopleandcarrieswaterforthemattwentypastfourintheafternoon.Hegoeshomeataquartertoeight.HestudiesEnglishatfivetoeight.

七上期末书面表达

请你以David的身份给May写一封信,50—90词,介绍你自己和你家人的情况。

你可以谈谈他们的工作和他们所喜欢的食品。

信的开头和末尾已经给出。

family,people,happy,teacher,doctor,fish,chicken,vegetables。

DearMay,

I’mDavid.I’mfromEngland.Iwanttotellyouaboutmyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.They’remymother,myfather,mysisterandI.MyfatherisanEnglishteacher.Helikesfishverymuch.Mymotherisadoctor.Shelikescooking.Chickenisherfavoritefood.MysisterJuliaandIareinthesameschool.Wedon’tlikeeatingvegetables.Butmyparentstellustoeatmorevegetables,itishelpfultous.Look,wehaveahappyfamily.

David

七下Unit5Topic1书面表达

根据提示词,以“Jane’sDay为题写一篇短文,要求语句通顺,字数80左右。

6:

20a.m(getup),7:

30a.m(gotoschool),12:

00a.m(havelunch),afterschool(playfootball),afterdinner(dohomework),9:

45p.m(gotobed).

Jane’sDay

Janeusuallygetsupattwentypastsixinthemorning.Atseveno’clock,shehasbreakfastwithherparents.Shegoestoschoolbybusathalfpastseven.Classesbeginateitht.Shehasfourclassesinthemorning.

Shehaslunchatschoolatabouttwelveo’clock.Shehastwoclassesintheafternoon.Afterschool,sheoftenplaysfootballwithherclassmates.Ataquarterpastfive,shetakesthesubwayhome.

Shegetshomeatfivethirtyandhasdinneratseveno’clock.Afterdinner,sheoftendoesherhomeworkandthenwatchesTVforalittlewhile.Shegoestobedataboutaquartertoten.

七下Unit5Topic2书面表达

请根据所学知识对你们学校的平面图进行描述。

Hereisaplanofourschool.Ourclassroomsareinthecenteroftheschool.Ateachers’office,alibraryandalabarenearitontheleft.Thecomputerroomisnexttothelab.Thedininghallisatthebackoftheschool.Theplaygroundandgymareontheright.Andtheswimmingpoolisneartheplayground.

Now,schoolisover.Somestudentsarereadingbooksinthelibrary.Somestudentsareplayingsoccerontheplayground.Afewstudentsareplayingbasketballinthegym.Onlythreestuden

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