sc曼哈顿语法Word版Word下载.docx

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因…而闻名

④Lossof–失去;

lossin-贬值

⑤Mandate-命令;

haveamandate-拥有选举权

⑥Nativeof-一个人出生在某地;

nativeto一个人来自某地

⑦Rangeof–多种的;

ranging-变化

⑧Rateof–速度或频率;

ratesfor–价格…

⑨Rise–上升,形容无方向,单纯上升;

raise-(打赌或工资)上涨,有方向

⑩Suchas–比如;

like-好像(举例只能用suchas,不能用like)

⑾Trytodo–努力去完成;

trydoing–尝试去做

⑿impale-刺穿;

impel-逼迫

unqualifying与unqualified(frommanhattan)

unqualifying释义:

notmeetingsomesortofstandardforqualification没有达到一些合格的标准

unqualified释义:

withoutanysortofrestrictionorreservation没有任何限制

2、情态动词

(1)当原句意思上没有问题时,忠实原句,不做任何修改,即使修改过来也成立。

Actual:

IfChrisandJedmet,theyDISCUSSEDmathematics.

Hypothetical:

IfChrisandJedmet,theyWOULDDISCUSSmathematics.

(2)当原句意思上有问题时,要替换为相对好点的那个。

EG:

should在GMAT中表示“道德上的义务”,而不是“好像”的意思。

3、词在句中的位置

(1)要关注一些重点词,all,only;

位置不同句子意思也不一样。

EG:

ONLYthecouncilvotesonThursdays.ThecouncilvotesONLYonThursdays.

(2)关注句子的整体顺序,是否会产生歧义;

主被动语序强调的对象不同。

(3)在英语中,一般主语会放在谓语前面,因此一般不会用倒装结构,除非开头是否定词。

定语从句中,一般不用倒装。

例如:

OG129。

4、搭配

句子各成分是搭配在一起才有意义。

(二)简洁

§

简洁是GMAT最后考到的点,只有在语法和意思都无误的情况,才选择最简洁的;

换言

之,如果语法无问题,即使很长也会比一个语法有问题,很短的句子好。

GMAT语法题中,如果一个词可以搞定的意思,不要用一个短语,EG:

differ好于have

differencein

Wordy:

TheyHAVEDIFFERENCESoverTHEWAYINWHICHthecompanyshouldMAKE

INVESTMENTSinnewtechnologies.

Better:

TheyDIFFERoverHOWthecompanyshouldINVESTinnewtechnologies.

切忌冗余:

1、在一个句子中,不要用两个意思一样的词

Rise-increase;

sum-total;

regain-again;

enable-beableto;

attempt-try;

otherthan-opposite;

drop-decrease;

sufficient-enough;

including-among;

haveto–require及近义词then-later;

so-inorderto

2、注意being、having,虽然二者大多数情况是错的,但GMAT也通常会制造一些其他的语

法错误,使得此类选项稍好一点。

在OG中还不是很明显,prep中尤为明显

3、注意修饰时间的词

过去:

previously;

formerly;

inthepast;

before

现在:

now;

currently;

presently;

atpresent;

每年的:

annual;

eachyear;

ayear

OG12unaccompanied是不好的表达,意思不如notaccompanied清晰;

另外关于什么

的增长,一般的用法是increaseinsth,而不是increasedsth

12thEdition:

8,12,16,17,21,31,37,39,49,57

VerbalReview:

2,13,57,76OR2ndEdition:

3,18,22,36,54,72

 

三、主语与谓语

每一个句子都必须有一个主语和谓语(动词),且主语和谓语要一致。

(一)连词开头的句子一定要有主句,否则是错误的。

Becausethedogwasnevermine.错误,缺乏一个主句

(二)主语和谓语从逻辑上一定要合理,主语和谓语在单复数上要一致

×

Thedevelopmentofahydrogencarbasedonexpectedperformanceparameterswillbe

abletotravelhundredsofmileswithoutrefueling.(development能够不加油就跑几百miles)

(三)容易引起主语不明显的两个情况

1.插入语:

在主语和谓语之间插入一些说明的成分

2.前置短语:

在主语之前放一些修饰成分

(whentheauditorsleft),theexecutive(whohadbeeninterviewed)wasglad.

说明:

从句始终只是句子中辅助的成分,类似大形容词,大名词或大副词

(四)and和表示连接的词

1.and连接几个不同的名词的时候构成复数结构,谓语动词要用复数。

2.其他连接性的词(alongwith,inadditionto,aswellas,togetherwith,including,)连接不

同的名词,只是起着修饰的作用,不会改变主语的单复数,不影响谓语动词。

3.一些表示学科的词(physics,mathematics)、一些活动(aerobics)和一些疾病(diabetes)

虽然以S结尾,仍属于单数名词,谓语动词用单数。

(五)eitheror,neithernor

1.就近原则:

离谓语动词近的是单数,谓语动词就用单数;

复数就用复数

Neitherthecoachnortheplayersaregoingtothebeach.

2.若仅仅只有eitherorneither,没有or、nor,则谓语动词一定要用单数

Neitherthechildrenisgoingtoschool.

(六)集合性名词:

一般被认为是单数名词,看做一个整体,跟单数谓语

People:

agency,army,audience,class,committee,crowd,orchestra,team

Items:

baggage,citrus,equipment,fleet,fruit,furniture

(七)非限制性的代词,一般用单数

Anyone,anybody,anything,noone,nobody,nothing,each,every,someone,somebody,

something,everyone,whatever,whoever

但是如下几个特殊情况,需要根据内容确定单复数:

some,any,none,all,more/most,part

Someofthemoneywasstolenfrommywallet.

Someofthedocumentswerestolenfromthebank.

Noneof可以使复数也可以是单数,但是notoneof一定是单数

(八)each&

every两个词如果放在复数之前用单数,复数之后用复数

everydogandcathaspaws.

Theyeacharegreattennisplayers.

(九)量词

Anumberof+复数主语+复数谓语

Thenumberof+复数/单数主语+单数谓语

Majority,minority,andplurality,fractions&

percentages要考虑of结构后面是单数还是复数,从而决定谓语动词的单数还是复数。

根据其修饰的主语决定其单复数

(十)短语或者从句:

从句:

以who,why,how,whether或that引导主语从句,谓语动词用单数

例:

Whyshedidthisisnotknown.而what引导的从句,要看what后面名词的状况来确定。

且整个句子的主语,也需what从句中所涉及对象的数量,来帮助确认。

(WhatisdifficulttounderstandisA.WhataredifficulttounderstandareA,B,andC.)

HavinggoodfriendsISawonderfulthing.

Whatevertheywanttodoisfinewithme.

注意:

当判断倒装句的单复数,要看谓语动词后名词(主语)的单复数

定语从句内结构最好不用倒装

OG68:

sththatbe…,当前面的sth做主语的时候,thatbe一般要省略,否则不符合英文表达

习惯;

另外,诸如evidence之类的词,后面要跟that从句。

(十一)倒装:

主语的单复数向后看

1.Wrong:

NearthosebuildingsSITalonelyhouse,inhabitedbysquatters.

Right:

NearthosebuildingsSITSalonelyhouse,inhabitedbysquatters.

2.Wrong:

ThereISayoungmanandanolderwomanatthebusstop.

Flipit!

:

AyoungmanandanolderwomanAREthereatthebusstop.

ThereAREayoungmanandanolderwomanatthebusstop.

3.Uncertain:

Pongisaclassicgamefromwhichhave/hasdescendedmanycurrentcomputer

pastimes.

PongisaclassicgamefromwhichmanycurrentcomputerpastimesHAVEdescended.

PongisaclassicgamefromwhichHAVEdescendedmanycurrentcomputerpastimes.

总结:

当不确定是单数还是复数的时候选单数,几率高

11.JustaroundthecornerwereafantasticbakeryANDasmallsupermarket.

2,5,13,27,45,60,66,68,78,84,D41

8,16,24,34,35,59,77OR2ndEdition:

10,11,14,20,34,35,65

四、平行结构

(一)平行结构的标志词

And,but,bothand,or,eitheror;

neithernor,notbut,notonlybutalso,ratherthan,fromto

(二)平行元素

1.有时候be,can,to…会被省略掉

2.平行结构开始于同一个词

(三)AND:

最重要,GMAT中喜欢在长句和意思相对独立句中的and前加逗号。

如果and链接两个句子,可选择是否添加逗号;

(四)一些常见的并列习语

AactasB,distinguishXfromY,XisthesameasY,asA,soB,estimateXtobeY,Xisgood,andsotooisY,XinsteadofY,X,suchasY,comparedtoX,Y,XisknowntobeY,thinkofXasY,considerXY,XislessthanY,makeXY,declareXY,MistakeXForY,WhetherXOrY,XdevelopsIntoY,NotOnlyX(,)ButAlsoY,XDiffersFromY,regardXAsY

(五)系动词两边的成分要并列

Be,appear,become,feel,grow,look,remain,represent,resemble,seem,smell,sound,stay,

taste,turn

Wrong:

ThebouquetofflowersWASagivingoflove.逻辑不合理

ThebouquetofflowersWASagiftoflove.

6,11,14,15,22,24,26,28,29,36,42,46,52,53,55,56,62,65,72,77,

81,83,88,D36,D39,D46

五、代词

代词是GMAT中最常见的考点,每次见到代词的时候都应检查指代是否清晰。

(一)先行词必须存在

注意有些名词是作为形容词、所有格在用,这样的名词不能作为先行词;

名词作为先行词

的条件是该名词一定要具备名词功能。

Nofn结构,有时可以

Theparkrangersdiscussedmeasurestopreventseverewildfires,whichwouldbedevastating

toit.It无指代对象,因为park在此处是形容词。

避免歧义就只能重复名词park

Theboardisinvestigatingseveralexecutives'

compensationpackages

inordertodeterminehowmuchmayhavebeenimproperlyawarded

toTHEM.

Them不能指代所有格的executives'

Theboardisinvestigatingthecompensationpackagesofseveralexecutives-

inordertodeterminehowmuchTHEYmayhavebeenimproperlyawarded.

Best:

Theboardisinvestigatingthecompensationpackagesofseveralexecutives

inordertodeterminehowmuchTHESEEXECUTIVESmayhave

beenimproperlyawarded重复先行词是最好的选择。

(二)先行词和代词同时有意义

将代词换为先行词,该句子必须还是有意义,说的通

Althoughtheterm“super”maysoundwonderful,itissimplyanmachinethatcanproduce

manyproductsatone.此处,it指代就有问题,因为super怎么能是机器呢?

(三)代词的指代必须清晰

每一个代词都只能有一个清晰的先行词,如有多个的话,指代是模糊的。

句子应该被重写

Wrong:

Researchersclaimtohavedevelopednew"

nano-papers"

incorporatingtiny

cellulosefibers,whichTHEYallegegiveTHEMthestrengthofcastiron.

定语从句中不能再出现被指带对象

incorporating

tinycellulosefibers,whichallegedlygiveTHESEMATERIALSthestrength

ofcastiron.

(四)代词和先行词的单复数必须一致

GMAT很可能会掩盖名词的单复数,需要你去识别其真正的单复数

(五)格

1.代词主格可用做主语:

I,you,she,he,it,we,they,who

2.代词宾格用作宾语:

me,you,him,her,it,us,them,whom

3.所有格:

my,mine,your,yours,his,her,hers,its,our,ours,their,theirs,whose

重要:

1.代词在句子主语的位置上,通常会被认为指代与其平行句子的主语。

特别是在平行结构中

Supernovasdestroytheirimmediateenvironmentsinvastexplosions,BUTbysynthesizing

heavychemicalelements,THEYprovidetheuniversewiththepossibilityofbiochemistry-based

lifeasweknowit.这样的指代不会有歧义

2.一般所有格代词只能指代所有格名词,不能指代主格和宾格。

compensationpackagesinorderto

determinehowmuchmayhavebeenimproperlyawardedtoTHEM.

3.which,that只能指代物,只有who,whom才能指代人.Whose既可以指认,也可以指物

(六)几个要点

1.this,that,these,those在句子中不能裸奔,必须用作this/that/those/these+n的结构才能做

代词使用,而这个名词则是能体现先行词性质的词。

(this,those,thatandthesearenever

usedasastand-alonepronounwithoutanounfollowing)

New”nano-papers”incorporatefibersthatgiveTHESEMATERIALSstrength,

2.that或those可以表明一个新的copy关于先行词的,避免重复;

就相当于新添加了个描述项对于指代对象;

Themoneyspentbyherparentsismorethanthatspentbyherchildren.

3.It,they是完全指代,必须跟前面的是同一个东西

ThemoneyspentbyherparentsismorethanITwasexpectedtobe.

4.that或those表明新copy的时候一定前后完全一致(包括单复数),否则需要重复先行词。

Hercompanyisoutperformingthoseofhercompetitors.错,those与company不一致,应

将those替换为companies.

outperform[,autpə'

fɔ:

m]

vt.胜过;

做得比……好

类比OG的civilization那道题

Theplayers'

helmetsneedtoberepaintedbefore(they)areusedinSunday'

sgame.

CORRECT

helmet['

helmit]

n.钢盔,头盔

Helmetsistheantecedentofthey.Youneednotworrythattheycouldrefertoplayers'

because

(1)helmetsisclosertothey,and

(2)player!

isapossessivenoun,andisthereforenotagoodanteced

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