最新中考历史2轮复习专题7思想文化2配套练习专项训练Word文件下载.docx

最新中考历史2轮复习专题7思想文化2配套练习专项训练Word文件下载.docx

《最新中考历史2轮复习专题7思想文化2配套练习专项训练Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新中考历史2轮复习专题7思想文化2配套练习专项训练Word文件下载.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

在哪一探索运动中，“社会主义”开始传播到我国?

（3）理论是实践的先导，中国近代以来的三次社会巨变都是在先进思想的指导下实现的。

请指出这三次巨变的指导思想分别是什么。

6.思想解放推动社会进步，思想禁锢阻碍社会发展。

【春秋战国的自由竞放】

（1）春秋战国时期，伴随社会大变革，中华文化开始勃兴，古圣先贤纷纷著书立说，在思想领域出现了怎样的繁荣局面?

【封建时代的严苛禁锢】

（2）明末清初思想家顾炎武说：

“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊。

”封建统治者对思想文化进行严苛禁锢，其根本目的是什么?

写出两例我国封建统治者禁锢思想文化的典型表现。

【近代西方的幡然觉醒】

（3）近代欧洲走出蒙昧源于14—16世纪及18世纪的两次思想解放运动。

欧洲第一次思想解放运动的核心思想是什么?

列举欧洲第二次思想解放运动的代表人物。

（举一位即可）

【近代中国的理性曙光】

（4）20世纪初，中国的有志之士在西方近代思想的影响下，掀起了一场思想解放运动，冲击了封建残余。

这场思想解放运动前期的主要阵地是什么?

后期主要宣传什么思想?

【当代中国的思想解放】

（5）20世纪70年代末，中国围绕“真理标准问题讨论”开展思想解放运动，促成了改革开放……有人说：

“没有真理标准的讨论，就没有十一届三中全会。

”你是怎样理解这句话的?

请简练概括一二。

7.思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。

阅读材料并回答下列问题。

据意大利媒体2011年5月14日报道，考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个墓穴，并断定其中一个墓穴中定有名画《蒙娜丽莎》原型人物丽莎·

盖拉尔迪尼的遗骸。

——摘编自《中国日报》网站

一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；

当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。

——伏尔泰

材料三：

2011年德国电视二台在黄金时段播出了一部名为“马克思和阶级斗争”的10集纪录片……学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。

目前……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。

——中国广播网

（1）创作《蒙娜丽莎》这幅世界名画的画家是谁?

作品体现了什么时代精神?

（2）根据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容。

（3）马克思主义诞生的标志是什么?

依据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理由。

（4）文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞

生这三件大事分别对人类社会发展产生了什么重大影响?

8.思想解放是社会变革的先声。

请阅读材料并回答问题。

人是一件多么了不得的杰作!

多么高贵的理性，多么伟大的力量，多么优美的仪表，多么文雅的举动!

在行动上多么像一个天使，在智慧上多么像一个天神!

人是宇宙的精华，万物的灵长!

——莎士比亚《哈姆雷特》

在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动，这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。

——伏尔泰《关于百科全书的问题》

陈独秀在新文化运动时期启示青年，必须树立变革现实的思想，要有探索的勇气和创新的胆识，“应战胜恶社会，而不被恶社会所征服”。

材料四：

如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国……从这个意义上说，关于真理标准问题的争论……的确是个关系到党和国家的前途和命运的问题。

——邓小平

（1）你认为材料一充分体现了人文主义精神的哪些内涵?

（2）材料二的主张最早在法国的哪部文献中得到了体现?

19世纪末，受伏尔泰等启蒙思想家的影响，中国发生了哪一重大历史事件?

（3）材料三中陈独秀为了“战胜恶社会”，希望青年们高举的

两面大旗是什么?

（4）材料四为哪次会议的召开奠定了思想基础?

这次会议重新确立的党的思想路线是什么?

9.以下图示总结了20世纪以来中国重大的思想成果与实践，观察并回答问题。

事件

意义

革命

①

是中国第一个农村革命根据地，它开辟了新的革命道路

②

确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导

建设

“一五”计划

③

④

标志着我国初步建立起社会主义基本制度

中共八大

⑤

（1）“三民主义”的提出者

是谁?

在这一理论的指导下进行了哪场革命

?

（2）在毛泽东思想指导下，中国革命和建设取得重大成就，结合所学知识补全表格。

（3）哪次会议形成了以邓小平为核心的党中央领导集体，同时作出了什么伟大决策?

哪次会议又把邓小平理论确立为党的指导思想?

（4）从20世纪中国重大的思想成果及其实践的历程中，你可以获得哪些感悟?

10.“思想是变革的先声，是行动的先导。

”每一次伟大的社会变革或革命，都是以思想的解放为前提的。

阅读下列图片并回答问题。

（1）请写出在图1这本书中，可能会收录的两位文化名人及其主要成就。

（2）图2文件的发表标志着哪一科学理论的诞生?

在它的指导下，发生了人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，它是什么?

（3）以图3为阵地的这场运动与图2之间有怎样的关系?

（4）图4所反映的这场思想解放运动为中国共产党哪次会议的召开奠定了思想基础?

（5）上述四幅图片所反映的思想解放运动或社会思潮有什么共同作用?

11.阅读下列材料，回答问题。

18世纪末期，法国开始流行的纸牌（右图）表明当时一场深刻的思想解放运动已经对法国产生了深远的影响。

第一条：

在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。

第二条：

任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇

的权利。

这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。

第六条：

法律是公共意志的表现。

所有公民有权参与法律的制定。

请回答：

（1）材料一提及的是哪一思想解放运动?

纸牌体现出的哪两个关键词彰显出当时人民的追求?

（2）材料二出自法国哪一文献?

它与材料

一所体现的主题是否一致?

它表明革命中的法国人民迫切要求摧毁哪一政治制度?

（3）两则材料所涉及的事件有何关系?

参考答案

1.【答案】D

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】

（1）√

（2）

×

（3）√（4）×

（5）×

5.【答案】

（1）启蒙运动；

美国独立战争、法国大革命。

（2）《共产党宣言》的发表（马克思主义诞生）；

巴黎公社；

十月社会主义革命。

（3）三民主义；

毛泽东思想；

邓小平理论（建设中国特色社会主义理论）。

6.【答案】

（1）百家争鸣。

（2）维护封建统治；

焚书坑儒、“罢黜百家，独尊儒术”、八股取士、大兴文字狱。

（3）人文主义；

伏尔泰。

（4）《新青年》；

马克思主义。

（5）真理标准问题的讨论冲击了“两个凡是”的“左”倾错误思想。

使人们认识到实践是检验真理的唯一标准；

解放了思想，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

7.【答案】

（1）达·

芬奇；

人文主义。

（2）平等。

（3）标志：

《共产党宣言》的发表。

理由：

马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。

（4）文艺复兴：

为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；

启蒙运动：

为资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援；

马克思主义诞生：

为无产阶级推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，提供了思想武器。

8.【答案】

（1）以人为中心，而不是以神为中心；

提倡发扬人的个性。

（2）《人权宣言》；

戊戌变法。

（3）“民主”与“科学”。

（4）十一届三中全会；

解放思想，实事求是。

9.【答案】

（

1）孙中山；

辛亥革命。

（2）①

井冈山革命根据地的建立；

②遵义会议；

③我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；

④三大改造的基本完成；

⑤是探索建设社会主义道路的良好开端。

（3）中共十一届三中全会；

改革开放；

中共十五大。

（4）理论指引实践，实践促使理论思想得到完善和发展

；

先进的思想推动社会进步，更给人民带来福祉；

实践证明，只有把先进的思想与具体国情相结合，才能取得成功。

10.【答案】

（1）但丁（或达·

芬奇，或莎士比亚）；

成就略。

（2）马克思主义；

俄国十月革命。

（3）在新文化运动后期，中国的先进知识分子开始在中国宣传马克思主义。

（4）中共十一届三中全会。

（5）解放了人们的思想，为人们进行社会变革提供了思想武器。

11.【答案】

自由平等。

一致；

封建制度。

（3）启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础。

3．探索、改革

1.近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程，中国的近代化在这两大领域的开启性事件分别是（）。

A．洋务运动和辛亥革命

B．五四运动和戊戌变法

C．实业救国和辛亥革命

D．洋务运动和戊戌变法

2.史学家陈旭麓认为：

“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。

一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。

第

二次则是反思何以学了西方仍然失败。

”其中“第二次反思”开始于（）。

A．经济技术方面探索

B．政治制度方面探索

C．思想文化方面探索

D．军事强国方面探索

3.1892年，两位美国大学生骑自行专环球旅行来到中国，李鸿章在天津接见了他们，见面时可能谈到的话题是（）。

A．北洋海军的训练

情况

B．黄海海战的最新战况

C．维新派的变法主张

D．同盟会会员的革命活动

4.近代中国面临深重的民族危机，在探索救国救民的道路上，涌现出各种思潮和

主张，下列选项搭配不正确的是（）。

A．洋务运动——自强、求富

B．戊戌变法——马克思主义

C．辛亥革命——民主、共和

D．新文化运动——民主、科学

5.邓小平说：

“农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；

一个是安徽省……我们就是根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的方针政策。

”材料中所说的农村改革属于（）。

A．思想改革

B。

经济改革

C．政治改革

D。

对外开放

6.下列革命和改革引起社会性质变化的是（）。

①法国大革命②俄国1861年改革③中国辛亥革命④俄国十月革命

A．①②③④

7.根据材料和所学历史知识，判断下列观点是否正确，正确的画“√”，错误的画“×

近一个世纪以来，我国先后发生了三次伟大的革命。

第一次革命……推翻了统治中国几千年的君主专制制度，为中国的进步打开了闸门。

第二次革命是中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命……为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

第三次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命……迎来中华民族伟大光明的前景。

30年的历史经验归结到一点，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际思想相结合，走自己的道路。

（1）材料中的“第一次革命”指的是辛亥革命。

（2）材料中的“新民主主义革命”开始的标志是五四运动。

（3）材料中的“第一次革命”和“第二次革命”均取得辉煌的胜利。

（4）通过三大改造确立社会主义制度属于“第三次革命”取得的显著成果。

（5）在“第三次革命”中，我党始终坚持走建设中国特色社会主义道路。

（6）“共产党不但能救中国，而且能发展中国”是上述材料给我们的重要启示。

8.阅读材料并回答问题。

五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。

圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。

水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且成。

春帆楼上条约订，马关之约逆臣签……辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑……

卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。

海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。

百年求新为图强，挽救危亡看康梁。

中山更要建共和，天下无人奉君王。

（1）材料一提及了哪些给中国带来屈辱的事件?

（举出五例）

（2）材料二中，“卅年求富更求强”反映的是哪一历史事件?

请用一句话概括它的性质。

（3）材料二中，“海面未收功一战”

中，壮烈牺牲的民族英雄是谁?

你从他身上学习到了什么精神?

（4）材料三中先进的中国人为挽救国家危亡分别作了怎样的努力?

对比一下它们之间有何异同。

（各答出一点即可）

（5）通过对上述史实的学习，你得到什么

启示?

9.19世纪60年代，在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。

美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说：

“美国的真正天赋在于，它懂得改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功。

材科二：

1861年2月1日，亚历山大二世主持国务会议开幕式。

他强调说：

“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。

19世纪60年代，中国有人提出：

“查治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。

（1）结合材料一及所学知识，说明19世纪60年代的美国是怎样“懂得改变”的，这一改变有何作用。

（2）亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么?

为什么说它是俄国历史上的重大转折点?

（3）材料三反映了什么事件?

该事件对中国社会的进步起了哪些积极作用?

（4）有人认为，以上三次变革都与距

今200多年的一场革命有关，这场革命通过和平的

变革彻底改变了人们的生产和生活方式，这场革命是什么?

10.近代以来，中国为实现强国之梦进行了积极的探索。

“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；

它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。

——徐中约《中国近代史》

欧美的物质文明，我们可以完全效仿，可以盲从，搬进中国来也行得通。

如果不管中国自己的风土?

人情是怎么样的，便像学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。

——《三民主义·

民权主义·

五讲》（1924年4月20日）

改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

看准了的，就大胆地试，大胆地闯。

深圳的重要经验就是敢闯。

——1992年邓小

平南方谈话

（1）材料一中这场“约三十五年的运动”指什么?

结合所学知识说明它从西方文明中采纳了哪些“具有直接实用价值的东西”。

（2）据材料二并结合所学知识说明，19世纪末20世纪初中国学习“外国管理社会的政治”有何重大的探索活动。

（3）结合所学知识指出材料三中深圳“敢闯”有什么重大举措，并说明这一举措在我国对外开放中的地位或影响。

（4）综合上述材料，从近现代中国的探索中，你获得了什么认识?

11.近现代以来，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索。

自鸦片战争以来，就有不少中国人做着各种各样的西方梦：

梦想有西方的坚

船利炮，梦想有西方的新型工业，梦想有西方的民主制度，梦想有一种全面的西方式的现代化。

——何怀宏《中西文化的相遇与冲突》

“新民主主义革命的伟大胜利”图片展

（1）从材料一中，可以看出先进的中国人为实现中华民族复兴，进行了哪些探索活动?

（2）材料二中，图1反映的是哪一历史事件?

结合图2材料，举出1940年在敌后战场发生的一次著名战役。

图3所示的时间，有什么标志性意义?

（3）依据材料和所学知识，谈谈对中华民族复兴历程的认识。

12.阅读下表中的信息，回答问题。

中国近代留学生情况统计简表

时期

留学方向和人数

学习目的

A：

1871-1889年

幼童留学生美欧共198名

“师夷长技”

B：

1890-1911年

留日学生2万人以上

拯救中华

留美欧学生600人左右

C：

1912-1930年

留学欧学生万人以上

寻找救国救发真理

留苏学生1500人以上

（1）从A时期的学习目的看，当时中国正在进行什么自救运动?

这场运动前期的口号是什么?

（2）B时期留学方向发生了怎样的转变?

这种转变是由于哪次成功改革吸引?

19世纪末中国进行的与之性质相同的探索事件是什么?

（3）C时期留学方向中增加了哪个国家?

受该国社会主义革命成功的鼓舞，中国开始宣传什么思想?

（4）当今我国留学生遍布世界各地，你认为留学生应如何对待外来文化?

1.【答

案】D

2.【答案】B

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】C

（1）√

（2）√（3）×

（4）×

（5）√（6）√

（1）《南京条约》的签订、英法联军火烧圆明园、甲午中日战争中国战败（或黄海战役失败）、《马关条约》的签订、《辛丑条约》的签订

。

（2）洋务运动；

是一次失败的封建统治者的自救运动。

（3）邓世昌。

视死如归的爱国主义精神。

（4）戊戌变法、幸亥革命。

相同点；

如领导阶级都是资产阶级；

结果都以失败告终；

目的都是为了挽救国家危亡；

都主张改变社会制度等。

不同点：

如阶级派别不同，前者是维新派，后者是革命派等。

（5）落后就要挨打；

地主阶级、资产阶级不能救中国；

中华民族勇于反抗，不屈不挠等。

（1）南北战争（或废除奴隶制）；

促进了美国资本主义发展，维护了国家统一。

（2）是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革；

有利于俄国资本主义的发展（俄国走上资本主

义道路）。

（3）洋务运动；

引进了西方先进技术；

客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

（4）工业革命。

（1）洋务运动。

采用先

进技术，引进机器设备，创办近代军事工业，创办近代民用企业，建立新式海陆军，兴办新式学堂等。

（2）探索活动：

维新变法（戊戌变法）、辛亥革命。

（3）举措：

建立经济特区。

地位或影响：

成为我国对外开放的窗口，推动对外开放走向扩大和深化。

（4）认识：

立足国情，从实际出发，坚持改革开放，积极向外国学习，引

进先进技术和社会管理经验等。

（1）洋务运动；

戊戌变法；

辛亥革命；

新文化运动。

（2）南昌起义；

百团大战；

意义：

宣告了国民党政权的覆灭。

（3）中华民族复兴道路曲折；

中国人民具有不懈的探索精神；

要从中国国情出发，尊重客观规律；

坚持党的领导是中国革命和建设走向胜利的保证等。

12.【答案】

“自强”。

（2）留日学生数量明显增多；

明治维新；

戊戌变法（或百日维新）。

（3）苏俄（或苏联）；

马克思主义：

（4）取其精华，去其糟粕；

借鉴世界各地先进的科技、制度和文化，并不断创新，做到学以致用。