竞聘小学教导主任演讲稿.docx
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竞聘小学教导主任演讲稿
竞聘小学教导主任演讲稿
篇一:
竞聘小学教导主任演讲稿
竞聘小学教导主任演讲稿
尊敬的各位领导、同事们:
大家下午好!
各位已经完成了一天的辛苦工作,接下来还得听我们六位的竞聘
演讲,谢谢!
今天我能在这里参加竞聘,离不开你们的鼓励和支持。
(真有点紧
张,希望来点的掌声)
1998年我开始长征,至今已有14年。
期间教过两年的语文、十
二年的数学,任过四年的班主任。
深受学生的喜欢、家长好评、领导
同事们认可。
前几年,区内一所学校看上了我,但由某些原因,未能
如愿,在思想上有些“抛锚”;那时正值小孩出生,精力上有些不济,
教学上稍有怠慢。
有问题不回避,有缺点勇于改正,我相信:
我的坦
诚能打动你。
20XX年8月25日,那天上午的会议,同志们的确兴奋了,我也
冲动了。
李校长的的讲话让我们深知重庆长征学校将迎来重大的发展
契机。
今天我必须行动起来!
“办有文化的学校、做有思想的教师、育有教养的学生”是长征
人的共同夙愿。
“长征大讲坛”开坛,标志着新课程教学改革的集
结号正式拉响,李校长提出了“慢不得、快不得、停不得”的总体思
路,意味着我校教导主任将面临全新的挑战,我也深知教导主任工作
繁琐、任务艰巨、责任重大。
思前想后,我相信:
我能、我也行!
1、我虽其貌不扬,身体偏胖,但体格强壮。
2、有坚强的意志品质。
正如我戒烟不复抽、登山登顶峰。
3、有较好的人际关系。
校内与同仁们关系融洽是教导主任开展
工作必备条件;校外与区内外部分学校老师、领导的良好关
系,这为整合优秀的教学资源,借鉴、吸取科学高效的教学
管理经验提供了捷径。
4、个人基本功扎实。
书法作品能得到老师们的首肯;能较熟练
的掌握现代教学手段,尤其在多媒体作品制作上小有建树,
为学校制作的招生宣传得到领导肯定、兄弟学校的好评。
5、思路灵活,有较强的创新意识,敢想敢做。
如果本人能得到老师们的信任、领导和评委们的认可,有机会担
任小学教导主任一职。
我将在校长的领导下,围绕提高学校的教育、
教学质量这一中心目标,恪尽职守、求真务实,服务于学生发展,服
务于教师发展,服务于学校发展。
教导主任就像一座桥梁,是把教师和学校,教师和学生,教师和
家长,学校和社会联系起来的纽带。
在我的心目中,第一位的永远是
学生和老师,永远是质量和发展。
一所学校可以没有高楼大厦,可以
没有先进的设备设施,甚至一流的生源,但是不可以没有良好的教育
教学质量。
教学质量是学校的生存之本,惟有高水准的教育教学才能
支撑起一所学校真正意义上的“高楼大厦”。
“冰冻三尺非一日之寒”,
教育教学工作不是一朝一夕就能画上圆满的句号的,也不是凭我们一
时之热情可以一蹴而就的。
我将根据学校的实际情况,有计划,有
层次地开展工作:
1.摆正自己的位置,当好校长的助手。
2.把构建和谐校园当作我工作的重要任务之一,当作我做好教育
教学工作的前提条件和完成各项工作的基础。
“和谐”是当今社会的
主题,而且可能是永恒的主题。
构建和谐校园,这是洋浦教育管理体
制的需要,更是我们学校现阶段实际的需要。
没有和谐就没有稳定,
没有稳定就没有发展。
为了学校一切的发展,为了发展学校的一切,
我们每个人都应有责任尽力构建和谐校园。
3.落实新课程理念,打造我校教育品牌。
以新课程改革的全新
理念为指导,以“为了学生的发展,为了每个学生的发展,为了每个
学生的全面发展”为培养目标,开展我校的教育教学管理工作。
努力
让每个学生“会学习,爱学习,学习好”,让我们的学生天天开心,
学生家长人人安心,社会各界都要放心。
把我校的教育品牌打出去,
提高我校的知名度,改变我校在各界心目中的地位,让每个学生愿意
到我校,想着到我校,争着到我校,求着到我校读书。
让家长知道尽
管国家实施义务教育,免费教育的今天,要进入长征学校读书是有门
槛的,而且门槛越来越高。
4.管理,顾名思义就是管和理,我一定敢管也敢理。
我的教师管
理理念是:
任何一个教师都是人才,只是能力水平不同,才艺各异,
贡献多少不一样而已。
工作上,爱才惜才,同时追求人尽其才,人尽
其能。
既重视工作的结果,又重视工作的过程。
客观公正地评价每位
教师,不以同一把尺子去衡量不同的人。
不管是谁,只要是尽力而为,
尽管是贡献少了一点,也是他最大的奉献,就该评为优秀。
凡是留一
手,看着办,“能挑一担挑八十,能喝一斤喝八两”,或者红脸不出力
者,一概以不愿作为或不作为论处。
“不管红猫黑猫捉到老鼠就是
好猫”。
我鼓励“能喝半斤喝八两”的豪侠,我不愿看到出工不出力
爱做表面文章的“人”。
5.拓宽渠道,广搭平台,提升教师专业发展。
教师是学校教育、
教学质量提高的根本。
建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育
教学质量的重要保证。
首先努力创造条件并鼓励教师参加各级各类培
训活动;其次,扎实做好校本研修工作,加强教研组、年级组建设。
充分利用学校现有的教师资源,教学资源,发挥骨干教师群体力量,
组建学科优秀群体,通过集体备课,同伴互助,走出去,请进来等
形式,提升教师专业发展;第三,完善教师发展性评价实施细则,建
立健全教师个人业务考核考绩档案。
6.建立和完善学校教育教学管理的各项制度。
新课程改革对教学
管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革
的深入开展十分重要。
要改革一些与新课程不相适应的教学管理制
度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。
让教师们在长征学
校的每一天,快乐地工作,幸福地生活。
我深知教导主任这一职务的挑战性,但是我愿意接受这一挑战。
长征学校有一支高素质的教师队伍,有在坐各位的大力支持,我坚信
能把教导主任工作做得更加精彩。
如果竞聘不成功,我仍将一如既往,
为长征学校的发展,为长征学校更美好的明天贡献自己的力量。
谢谢各位!
篇二:
小学教导主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家下午好!
今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任。
感谢领导和老师给了我这次学习和成长的机会。
自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福。
大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:
“谢谢!
”
今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:
(写自己的突出成绩,以当学年组长为切入点,如何开展工作,关心团结同志,如何开展教学研究,突出自己的领导水平和能力,抓住情感切入点,突出感动人的内容,写大家都知道的事情。
)
1.有严于律己、诚信为本的优良品质。
我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。
我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,与人有好的相处沟通。
2.有雷厉风行、求真务实的工作作风。
19年的教学工作,培养了我雷厉风行、严谨缜密的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我求真务实的工作态度。
3.有虚心好学、开拓进取的创新意识。
我热爱教学及管理工作,平时爱和学生们一起读书,也浏览了一些有关政治、教育方面的书籍。
尤其是担任班主任这十多年,我认真学习了有关业务知识和各级各类文件精神,具备了一定的管理知识、和理论素养,能较好地完成领导交给的各项工作。
我喜欢接受新鲜的事物,勇于实践,具有开拓精神。
4.有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。
在19年的工作经历中,我担任了10多年班主任和学年组长的工作,与许多老师有过愉快的合作或配合,曾经被评为区优秀课教师、区优秀教师、优秀学年组长,撰写了多篇论文,并获得国家级、省级、市级、区级的一、二、三等奖。
我还参加了国家级科研课题的研究,课题已经顺利结题,并获得了成果一等奖。
假如我有幸竞聘成功
我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中去,为学校的发展尽一份绵薄之力,认真履职,恪尽职守,认真完成教导主任的各项任务。
我的基本思路和打算是:
1.扎实工作,锐意进取。
首先摆正自己的位置,协助教学校长抓好教学和常规管理工作,全面贯彻落实学校教学工作计划。
树立服务意识,立足本职工作。
在工作中,我会密切联系群众,认真倾听大家的心声,当好大家的服务员,切合实际地开展教研工作,多渠道为大家搭建有利平台,以更好地促进我校教师的专业化成长。
2.立足岗位,当好骨干。
要有先进的理念。
要及时把握课程改革的大趋势,了解教育改革的最新动态,对学校的教育教学和校本研修工作有明晰的思路,科学的方法。
要做懂行的教学管理者,既要掌握本科学的专业理论知识,又要广泛学习各科课程标准;既要懂教学,又要会指导。
无论是教学还是研究,都要身先士卒、率先垂范,使自己成为教学的骨干、研究的骨干,让教师心服口服。
要善于反思。
只有通过不断反思找到工作中的缺失,才能有针对性地改进教育教学工作。
3.把握关键,精通业务
只有精通管理业务,才能让学生尊敬,教师信服,领导信任,才能推动学校的教育教学工作健康发展。
要达到业务知识精深,相关知识广博的境界,必须加强学习,苦练内功。
4.率先垂范,做好引领
工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议,和同仁们多沟通、多交流,相互配合、亲密合作。
要求老师做到的,必须严格要求自己,做老师的榜样。
5.加强自身道德修养
在工作中,首先要把师德规范做为内心信念,化为行为品质,以此来支配自己的行为;其次,要时刻从细微小事上锻炼自己克己奉公的品德,设起坚固的人格防线,始终品行如一。
今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家对我的厚爱与鼓励,我一定以实际行动践行教导主任的职责。
当然,如果竞聘失败,我也不会气馁,我仍会一如继往地工作和学习。
愿大家能继续信任并支持我,谢谢!
篇三:
XX小学教导主任竞聘演讲稿
各位领导,各位老师:
大家好!
今天,我本着“锻炼自己,服务大家”的宗旨,竞选学校的教导主任。
感谢大家给了我这次学习和成长的机会。
2000年我从师范毕业后就来到了XX小学任教,自踏进学校的那一天起,我就一直享受着大家的支持与关爱,这让我倍感工作的快乐与幸福。
大家的支持和信任,激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台,我真诚地向你们说一声:
“谢谢!
”
今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:
第一,我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。
不管在什么岗位上我都始终保持着强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实、兢兢业业,力争把各项工作做得更好。
第二,我有虚心好学,开拓进取的意识。
从教以来,我积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,以更好地适应现代教育教学的发展。
第三,我具(:
竞聘小学教导主任演讲稿)有丰富的教育教学实践经验和一定的教育教学研究能力。
从教十一年来,我勇于探索、大胆创新,力求用先进的教育理念武装自己的头脑。
在不断地学习与总结中,我的教育思想发生了质的改变,教育教学水平也有了很大的提高,每年我所担任的学科教学成绩均位居镇前列。
在搞好教学工作的同时,我还积极参加各级各类教研教改活动,曾先后多次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖,并多次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员,并于20XX年荣获“区级骨干教师”的光荣称号。
这些经验的积累将成为我工作中最宝贵的财富,更能引领我在教务主任的工
作岗位上顺利启航。
第四,我具有较强的工作能力。
教导主任所承担的工作是非常繁琐的,可以说是事无巨细,各学科教学都要抓。
虽然我没有做过教导主任,但我勤奋好学,并且我接收新事物的能力强。
我相信,凭借我在工作中积累的经验和以后的努力学习,一定能发挥好教导主任的协调作用。
假如今天我有幸竞聘成功,我将从以下几方面去努力,以更好地适应这个岗位。
首先摆正自己的位置,协助校长管理好学校,协助副校长抓好教学和常规管理工作,全面贯彻落实学校教学工作计划。
其次,树立服务意识,立足本职工作。
在工作中,我会密切联系群众,认真倾听大家的心声,当好大家的服务员,切合实际地开展教研工作,多渠道为大家搭建有利平台,以更好地促进我校教师的专业化成长。
最后,我还会不断加强自身的修炼,努力提升自己的专业知识和业务素质,在教学工作中发挥好带头作用,为我校教育教学的发展献出自己微薄的力量。
今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家对我的厚爱与鼓励,我一定以实际行动践行教导主任的职责。
当然,如果竞聘失败,我也不会气馁,我仍会一如继往地工作和学习。