考研英语语法关系代词及不定代词Word文档下载推荐.docx
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印度人和他们的邻居甚至在公元前1500年前就维持着遥远但真实的联系。
IntheearlyindustrializedcountriesofEuropetheprocessofindustrialization—withallthefarreachingchangesinsocialpatternsthatfollowed—wasspreadovernearlyacentury，whereasnowadaysadevelopingnationmayundergothesameprocessinadecadeorso.（2000年第74题）
该句是并列复合句，whereas连接两个并列分句，其中前一个分句的主句部分为theprocessofindustrializationwasspreadovernearlyacentury，而介词短语with...为主语补足语，定语从句thatfollowed修饰changes。
在早先实现工业化的欧洲国家中，其工业化进程以及随之而来的对社会结构有深远影响的变革延续了将近一个世纪，而现如今，一个发展中国家只用十年左右的时间就可以经历同样的过程。
2.all作代词时，其后谓语动词可以是单数也可以是复数。
Alltheinformationwehavecollectedinrelationtothatcaseaddsuptoverylittle.
该句是复合句，其中主干部分是Alltheinformation...addsuptoverylittle，wehavecollectedinrelationtothatcase是修饰theinformation的定语从句。
我们搜集到的与那件事有关的所有信息都是没有意义的。
AllbutheandIaregoingtoattendthemeeting.
除了我和他之外，所有人都去开会了。
3.both，all，every和not连用时表示部分否定。
Butnotallpartsofthebrainareequallyinvolved;
thelimbicsystem（the“emotionalbrain”）isespeciallyactive，whiletheprefrontalcortex（thecenterofintellectandreasoning）isrelativelyquiet.（选自2005年Text3）
该句是由分号及while连接的并列句，分号相当于连词and，notall...表示部分否定。
但并不是大脑的所有部分都参与活动，控制情绪的大脑部位异常活跃，然而控制智力和推理能力的前额皮质却相对平静。
Noteveryoneseesthatprocessinperspective.（选自2002年UseofEnglish）
该句是简单句。
不是每个人都能正确看待这个过程。
（二）either，neither，any，each，none，every，some
1.either和neither是一对反义词，表示“两者中任何一个都（不）”，作名词或形容词。
用法为：
either（neither）ofthe+复数名词+动词单数
either（neither）+单数名词+动词单数
如：
Either/Neitherofthesestories（either/neitherstory）hetoldusisasattractiveandinstructiveasthatone.
Neitherkindofsleepisatallwellunderstood，butREM（rapideyemovements）sleepisassumedtoservesomerestorativefunctionofthebrain.
该句是并列句。
人们对这两种睡眠都没有完全了解，但认为快速眼动睡眠有使大脑恢复的功能。
2.either指两者中的任何一个，仅限两者，而each用于两者以上;
either和both可互换使用，但both强调整体。
TherelationshipbetweenLatinAmericanmusicandblackmusicintheUnitedStatesisevidentintheunaccentedbeatsthatarecommontoeither/both.
该句是复合句，定语从句thatarecommontoeither/both修饰beats。
拉丁美洲音乐同美国黑人音乐的关系明显地表现在这两种音乐各自存在着无重音节拍这一共同点上。
Wealsoexpecteachplacetobeappropriatetoitsuse.
我们也希望每个地方都恰如其分。
3.any和none是一对反义词，表示“三者或三者以上中的任何一个都（不）”，其后谓语动词的单复数参看例句。
AlthoughProfessorGreen'
slecturesusuallyrunoverthefiftyminuteperiod，noneofhisstudentseverobject（s）astheyfindhislecturesbothinformativeandinteresting.
该句是复合句。
虽然格林教授的课通常超过规定的50分钟，但他的学生从无一人表示反对，因为他们发现格林的课既富有知识性又有趣。
Ifanymanheredoesnotagreewithme，heshouldputforwardhisownplanofimprovingthelivingconditionsofthesepeople.
如果在座的有人不赞成我的观点，那么他就应该提出他自己的改善这些人生活条件的方案。
4.any和some的主要区别在于any用于否定句、条件句和疑问句;
some用于肯定句，表示期待对方的肯定答复或以问句形式向对方提出要求或邀请。
HehasfailedmesomanytimesthatInolongerplaceanyrelianceonwhathepromises.（1997年第23题）
他多次辜负了我的期望，以至于我不再相信他作出的任何承诺。
Theideathatsomegroupsofpeoplemaybemoreintelligentthanothersisoneofthosehypothesesthatdarenotspeakitsname.（选自2008年UseofEnglish）
该句是复合句，主干部分是Theideaisoneofthosehypotheses。
thatsomegroupsofpeoplemaybemoreintelligentthanothers是idea的同位语从句，thatdarenotspeakitsname是hypotheses的定语从句。
认为某些群体的智商要高于其他群体是一个无人敢说出来的假想。
5.every只能用作形容词，everyone指人，而everyone既可以指物也可以指人。
Withouttelephoneitwouldbeimpossibletocarryonthefunctionsofpracticallyeverybusinessoperationinthewholecountry.（1998年第32题）
该句是简单句，本句隐含了一个与现在情况相反的虚拟语气，Withouttelephone相当于iftherewerenotelephone。
如果没有电话，全国几乎所有的商业运作都不可能正常进行。
Thereisanincorrectassumptionamongscientistsandmedicalpeoplethateveryoneagreesonwhatconstitutesabenefittoanindividual.
该句是复合句，thateveryoneagreeson...作assumption的同位语从句，whatconstitutesabenefittoanindividual作介词on的宾语。
科学家和医务人员普遍持有一种不正确的假设，即：
人们在什么构成了个人利益问题上意见一致。
（三）one，theother和another
1.两者中一个用one表示，另一个用theother表示，不定数目中的另一个用another表示。
However，whentwomonkeyswereplacedinseparatebutadjoiningchambers，sothateachcouldobservewhattheotherwasgettinginreturnforitsrock，theirbehaviorbecamemarkedlydifferent.（选自2005年Text1）
该句是复合句，主句部分为theirbehaviorbecamemarkedlydifferent。
when引导的时间状语从句中又插入了sothat引导的目的状语从句，从句中whattheother...作observe的宾语。
但是当两只猴子被放在隔开但相邻的两个房间中，而且每只猴子还能看到对方用岩石交换了什么物品之后，他们的行为就发生了巨大变化。
Wehadapartylastmonth，anditwasalotoffun，solet'
shaveanotheronethismonth.
上个月我们举行了一场晚会，很有意思。
因此，我们这个月再举行一场类似的晚会吧。
2.表示三者并对三者加以说明。
表达方法如下：
one...another...andtheother
one...asecond...andthethird
Ihavethreesisters，oneisanurse，another（asecond）isateacher，andtheother（andthethird）isadoctor.
注：
表示四者并对四者都加以说明的表达方式是：
one...another...athird...andthefourth（theother）...。
3.One作代词时，前用形容词或the，this，that，which，any，some，each，every等来修饰，另有oneofthe+复数名词+单数动词。
Thatmeansahigherproportionofwhatisintheseaisbeingcaught，sotherealdifferencebetweenpresentandpastislikelytobeworsethantheonerecordedbychangesincatchsizes.（选自2006年Text3）
该句是复合句，means后的宾语从句省略了连接代词that，whatisinthesea作介词of的宾语，so引导的另一个分句中的theone代替前面的名词difference，分词短语recordedby...作后置定语修饰theone。
这意味着更高比例的海洋物种正在被捕捞，因此现在和过去的真正差异可能比根据渔获量的变化所记录的更糟糕。
OneoftheresponsibilitiesoftheCoastGuardistomakesurethatallshipsdutifullyfollowtrafficrulesinbusyharbors.（2001年第13题）
该句是复合句，从句thatallships...harbors作makesure的宾语。
海岸警卫队的责任之一就是确保所有船只在繁忙的港口严格遵守航运规则。
注意：
that和one都可用来代表句子前面部分中的名词以避免重复：
one指代可数名词，为不确定指代，其复数形式为ones;
that指代可数和不可数名词，为确定指代，其复数形式为those。
Nobreadeatenbymanissosweetasthatearnedbyhisownlabor.
该句是简单句，其中that代替前面的bread，分词短语earnedbyhisownlabor作定语修饰that。
什么面包也不如自己劳动挣得的面包香。
Juliatriedtofindagoodbookonphysics，butthebookstoreshewenttoyesterdaydidnothaveone.
该句是并列句，其中第二个分句是一个复合句，shewenttoyesterday是修饰thebookstore的定语从句。
朱丽亚想找一本物理学方面的好书，但昨天她去的那家书店没有。
4.another后接单数名词，表示的意思是“另一个，又一个（onemore）;
另外的，别的（someother）;
不同的（adifferent）”。
Hermotherwillbebackinanothermoment，andwehavetowaitforher.
本句是以and连接的并列句。
她妈妈再过一会儿就回来，我们还是等等她吧。
WewillvisittheHistoryMuseumanotherday.
我们改天参观历史博物馆。
Heisplanninganothertourabroad，yethispassportwillexpireattheendofthismonth.（1998年第34题）
该句是由yet连接的并列句。
他正计划再到国外去旅游，但是他的护照这个月底就到期了。
5.other通常接复数名词，在anyother，everyother，noother，someother，theother，oneother后，名词也可用单数形式。
AsfarasIamconcerned，hispoliticsareratherconservativecomparedwithotherpoliticians'
.（1997年第19题）
该句是简单句，其中AsfarasIamconcerned为插入语，otherpoliticians相当于otherpoliticianspolitics，分词短语comparedwithotherpoliticians在句中作状语表示时间或条件，相当于when/ifhispoliticsarecomparedwithotherpoliticians'
。
依我看，与其他政治家的政治观点相比，他的观点更加保守。
Nootherbookhashadagreaterinfluenceonmylife.
任何书对我一生的影响都没有这本书大。
Wilsonfoundtherewasonlyoneotherguestbesideshimself.
威尔逊发现除了他自己外只有一个客人。
other与数目连用时其位置如下：
基数词+other+复数名词;
theother+基数词+复数名词或the+基数词+other+复数名词。
（四）few，afew;
little，alittle
few和afew修饰可数名词;
little和alittle修饰不可数名词;
afew和alittle具有肯定含义;
few和little具有否定含义;
thefew和thelittle表示肯定含义。
Afewpremiersaresuspiciousofanyfederalprovincialdealmaking.（选自2005年PartB）
一些省督们对由联邦政府联合各省进行谈判的做法心存怀疑。
Therolesexpectedofoldpeopleinsuchasettinggivetoofewpsychologicalsatisfactionsfornormalhappiness.（2000年第7题）
该句是简单句，其中分词短语expectedofoldpeople在句中作定语修饰theroles。
在此情况下，对老年人角色的期望使得他们几乎无法得到心理上的满足，也就无法享受正常的幸福生活。
LivinginthecentralAustraliandeserthasitsproblems，ofwhichobtainingwaterisnottheleast.
该句是复合句，ofwhichobtainingwateris...是一个非限制性定语从句修饰problems，theleast是thelittle的最高级表示肯定意义。
居住在澳大利亚沙漠中心有其自身的问题，其中，获取水是很严峻的问题。
Theymayteachverywell，andmorethanearntheirsalaries，butmostofthemmakelittleornoindependentreflectionsonhumanproblemswhichinvolvemoraljudgment.（2006年第50题）
该句是并列复合句，定语从句whichinvolvemoraljudgment修饰problems，but前后是两个并列句。
他们可以教得很好，而且不仅仅是为了挣薪水，但他们大多数人却很少或没有对需要进行道德判断的关于人的问题讲行独立思考。
（五）most
most表示大多数、大部分或最大数量、最大程度等，作代词、名词、形容词和副词。
It'
shardtoimaginethatmanypeoplearedumbenoughtowantchildrenjustbecauseReeseandAngelinamakeitlooksoglamorous：
mostadultsunderstandthatababyisnotahaircut.（选自2011年Text4）
该句是复合句。
在主句中，it是形式主语，真正的主语是toimaginethatmanypeoplearedumbenoughtowantchildren;
在原因状语从句中，it代表前面提到的towantchildren;
冒号后的内容是对前面内容的解释。
很难想象，仅仅因为里斯和安吉丽娜使“生孩子”看起来颇具魅力，很多人就愚蠢地跟风效仿：
大多数成年人都明白抚养孩子并不像理发那样简单。
Mostnewspapers，whiledevotingthemajorpartoftheirspacetorecentevents，usuallymanagetofindroomontheinsidepagesforarticlesonsomeinterestingtopics.（2000年第17题）
该句是复合句，其中主句为Mostnewspapersusuallymanagetofindroomontheinsidepages...topics。
从句while后的完整形式应为whiletheyaredevotingthemajorpartoftheirspacetorecentevents。
大多数报纸将主要版面用来报道近期发生的事件，但通常也会在内页留
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