七年级政治《少年能自强》PPT课件1PPT文件格式下载.ppt

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从从1996年到年到2002年，张挥林在床上一躺就是年，张挥林在床上一躺就是6年。

弟妹为给哥哥治病，年。

弟妹为给哥哥治病，先后辍学外出打工。

为此，他深感内疚。

他曾想到自杀来缓解家里负担。

先后辍学外出打工。

有一天，邻居家的小女孩找到曾在省城高校读过书的张挥林学英语时，有一天，邻居家的小女孩找到曾在省城高校读过书的张挥林学英语时，使他重新焕发生机。

他意识到乡村学生对英语教师的渴望。

使他重新焕发生机。

张挥林的家乡小学先后有多名英语张挥林的家乡小学先后有多名英语老师，因当地教学条件和环境艰苦，相老师，因当地教学条件和环境艰苦，相继不辞而别。

小学英语课程一直成为空继不辞而别。

小学英语课程一直成为空白。

而每年的小学升初中，许多成绩好白。

而每年的小学升初中，许多成绩好的同学都因英语成绩差而拖后腿。

为此，的同学都因英语成绩差而拖后腿。

为此，学校校长苦恼不已。

学校校长苦恼不已。

用双拐撑起感动中国的梦想用双拐撑起感动中国的梦想张挥林会教英语的消息在山村传遍开来，许多家长将孩子领到他的床张挥林会教英语的消息在山村传遍开来，许多家长将孩子领到他的床前学英语。

一年后，许多跟他学英语的学生升初中后进步较快，有的还在前学英语。

一年后，许多跟他学英语的学生升初中后进步较快，有的还在参加全国中学生英语能力竞赛中获的一等奖。

沙村小学还特地聘他为英语参加全国中学生英语能力竞赛中获的一等奖。

沙村小学还特地聘他为英语老师。

老师。

学校离他家虽只有学校离他家虽只有3里多远的路程，他却要走上一个多小时。

里多远的路程，他却要走上一个多小时。

全靠一全靠一副副双拐支撑身体双拐支撑身体，而且，每挪动一步，就像钟摆一样前后晃荡。

遇，而且，每挪动一步，就像钟摆一样前后晃荡。

遇到雪雨天，稍有不慎便摔倒地上，不能动弹。

到雪雨天，稍有不慎便摔倒地上，不能动弹。

寒冬酷暑，他风雨无阻。

摔倒了一寒冬酷暑，他风雨无阻。

摔倒了一次又一次，但在老师和学生们扶持下，次又一次，但在老师和学生们扶持下，站起来重新走向教室为同学们上课。

站起来重新走向教室为同学们上课。

由于身体不能弯曲，上厕所困难。

他每由于身体不能弯曲，上厕所困难。

他每天从早上到晚上放学，不喝一滴水。

回天从早上到晚上放学，不喝一滴水。

回家后，抱起水瓢饱喝一顿。

家后，抱起水瓢饱喝一顿。

几年来，几年来，张挥林就是靠一双拐杖和顽强的毅力，张挥林就是靠一双拐杖和顽强的毅力，支撑半截身体，努力实践乡村教师的职支撑半截身体，努力实践乡村教师的职责。

责。

用双拐撑起感动中国的梦想用双拐撑起感动中国的梦想张挥林在家里搭起简易课堂为孩子们上英语课。

用双拐撑起感动中国的梦想用双拐撑起感动中国的梦想张挥林拖着半截身体支撑起乡村小学的“ABC.”张挥林：

用双拐撑起感动中国的梦想用双拐撑起感动中国的梦想“站站”时间长了，张挥林只能靠在时间长了，张挥林只能靠在椅子上讲课椅子上讲课。

用双拐撑起感动中国的梦想用双拐撑起感动中国的梦想能在课堂上喝杯水是张挥林的最大能在课堂上喝杯水是张挥林的最大奢望。

奢望。

用双拐撑起感动中国的梦想用双拐撑起感动中国的梦想稍有不慎，张挥林就会摔倒，师生稍有不慎，张挥林就会摔倒，师生们赶紧将他抬起。

们赶紧将他抬起。

用双拐撑起感动中国的梦想用双拐撑起感动中国的梦想乡村教育，是张挥林心中永远的“结”青衣2011.08.29张挥林写道：

每个人都有每个人都有理想理想每个每个理想理想都美丽都美丽理想理想的实现也许很苦，也许很痛，的实现也许很苦，也许很痛，但是但是理想理想的美丽就在于她能让人为之孜孜不倦地的美丽就在于她能让人为之孜孜不倦地付出和努力、甚至生命。

付出和努力、甚至生命。

我的我的理理想源于乡村孩子想源于乡村孩子源于乡村孩子的源于乡村孩子的理理想想也源于我们共同也源于我们共同的心的心.思考：

思考：

11、张挥林能够从病床上勇敢地张挥林能够从病床上勇敢地“站站”起来，在三起来，在三尺讲台上教书育人，理想起了什么作用？

尺讲台上教书育人，理想起了什么作用？

他有理想，他的理想源于乡村孩子，他想让每个孩子都学好英语，考上大学。

二、少年能自强二、少年能自强1、理想，自强的航标、理想，自强的航标

（1）首先要树立坚定的理想）首先要树立坚定的理想张挥林的美丽梦想：

贫困教师要建电脑教室张挥林的美丽梦想：

贫困教师要建电脑教室当张挥林把办电脑教室的理想说人家听时，大家反问他：

当张挥林把办电脑教室的理想说人家听时，大家反问他：

“靠你每月靠你每月300元的工资，行吗？

还有，你每天都要靠药物维持身体啊！

元的工资，行吗？

”。

尽管困难。

尽管困难如三座大山如三座大山,可是可是,张挥林要做移山的愚公张挥林要做移山的愚公,他制订了一个他制订了一个“十年梦想计划十年梦想计划”，就是为学校办一个英语培训班。

就是为学校办一个英语培训班。

以他的条件和能力，他深知实现这以他的条件和能力，他深知实现这个梦想很难，他坚定信念，精心节俭，个梦想很难，他坚定信念，精心节俭，计划生活，打算从每月的计划生活，打算从每月的300元工资中元工资中拿出拿出50元交给父母，算是交生活费；

再元交给父母，算是交生活费；

再拿出拿出50元买镇痛药，控制疼痛元买镇痛药，控制疼痛,剩下的剩下的200元了积攒下来，一年就有元了积攒下来，一年就有2400元，元，十年就是十年就是24000元，用这些钱买几台电元，用这些钱买几台电脑，办一个电脑教室。

这样脑，办一个电脑教室。

这样“十年梦想十年梦想计划计划”将成为现实。

将成为现实。

22.要建电脑教室的梦想可以一蹴而就吗？

要建电脑教室的梦想可以一蹴而就吗？

我们在树立目标后要如何做才能真正的成功？

二、少年能自强二、少年能自强1、理想，自强的航标、理想，自强的航标

（1）首先要树立坚定的理想）首先要树立坚定的理想

（2）对理想执着追求，不懈奋斗）对理想执着追求，不懈奋斗P52相关链接相关链接1、有、有清晰而长期目标清晰而长期目标的人，的人，25年后几乎成了社年后几乎成了社会各界顶尖人物。

会各界顶尖人物。

2、有、有清晰而短期目标的清晰而短期目标的人，大都生活在社会的人，大都生活在社会的中层。

中层。

3、目标模糊目标模糊的人，一般生活在社会的中下层，的人，一般生活在社会的中下层，没有突出的业绩。

没有突出的业绩。

4、没有目标没有目标的人，都不很如意，有的还常常失的人，都不很如意，有的还常常失业。

业。

25年的调查结果年的调查结果雏鹰行动雏鹰行动为自己制定一个实现为自己制定一个实现自己理想和奋斗目标自己理想和奋斗目标具体可行的计划！

具体可行的计划！

你有什么理想？

自己做的东西自己做的东西说不出原理，说不出原理，也就是个木匠！

也就是个木匠！

是不是有了理想后，就能够自是不是有了理想后，就能够自强呢？

强呢？

看看课本看看课本P53牛顿牛顿的的事例，事例，看看自强还需要点什么？

看看自强还需要点什么？

1、如果、如果牛顿牛顿对自己的弱点无动于衷，对自己的弱点无动于衷，学习上仍然不努学习上仍然不努力力，可能会有什么样的结果？

，可能会有什么样的结果？

2、每个人都有自己的弱点，、每个人都有自己的弱点，牛顿牛顿的成功历程给我们的成功历程给我们的启示是什么？

的启示是什么？

敢于向自己挑战，并战胜自己的弱点敢于向自己挑战，并战胜自己的弱点二、少年能自强二、少年能自强1、理想，自强的航标、理想，自强的航标2、战胜自我，自强的关键、战胜自我，自强的关键

（1）勇于并善于战胜自己的弱点）勇于并善于战胜自己的弱点胜人者有力，自胜者强胜人者有力，自胜者强老子老子能战胜自己的人必定能自强能战胜自己的人必定能自强请同学们阅读教材第请同学们阅读教材第53页中学生小萍的故事，页中学生小萍的故事，思考两个问题：

思考两个问题：

1、小萍为什么转学后成绩下滑？

、小萍为什么转学后成绩下滑？

2、小萍为什么又能振作起来？

这给我们什么、小萍为什么又能振作起来？

这给我们什么启示？

启示？

只有战胜自我，不放任自己，只有战胜自我，不放任自己，才能自强，才会成功。

才能自强，才会成功。

二、少年能自强二、少年能自强1、理想，自强的航标、理想，自强的航标2、战胜自我，自强的关键、战胜自我，自强的关键

（1）勇于并善于战胜自己的弱点）勇于并善于战胜自己的弱点

（2）战胜自我，不放任自己）战胜自我，不放任自己教你一招教你一招1、控制时间、控制时间2、控制思想、控制思想3、控制接触对象、控制接触对象4、控制沟通方式、控制沟通方式5、控制承诺、控制承诺6、控制目标、控制目标7、控制忧虑、控制忧虑如果你能做到上述如果你能做到上述“七个控制七个控制”，对你战胜自己的弱点，对你战胜自己的弱点，成为自立自强的人，会大有帮助。

成为自立自强的人，会大有帮助。

当记者问世当记者问世界首富界首富微软微软总裁比尔总裁比尔盖茨盖茨“你目前最大的你目前最大的竞争对手是谁竞争对手是谁”时，比尔时，比尔盖茨盖茨回答：

回答：

“是我自是我自己己”。

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某些才能，能盲目地向自己的挑战吗？

韩寒原是一名上海市的普通中学生，他和所有的孩子韩寒原是一名上海市的普通中学生，他和所有的孩子一样背负着父母的期望：

考重点高中，读名牌大学。

然一样背负着父母的期望：

然而想当作家的他，数学成绩是个位数，其他科目红灯高而想当作家的他，数学成绩是个位数，其他科目红灯高挂，虽然语文好，仍未能幸免父母的压力和责骂，加上挂，虽然语文好，仍未能幸免父母的压力和责骂，加上两度退学的苦恼和考不上高中的困境，让他遇到来自方两度退学的苦恼和考不上高中的困境，让他遇到来自方方面面的困难和挫折。

但倔强的他仍然坚持自己的理想，方面面的困难和挫折。

但倔强的他仍然坚持自己的理想，坚持创作，最终在坚持创作，最终在“新概念新概念”作文大赛中脱颖而出，被重作文大赛中脱颖而出，被重点大学破格录取。

以三重门为代表的一系列小说的点大学破格录取。

以三重门为代表的一系列小说的成功发表，使他成为成功发表，使他成为“80“80年代后年代后”作家的先锋，也为执著作家的先锋，也为执著于写作的人带来希望。

于写作的人带来希望。