中学教师资格证《综合素质》题库检测试题C卷 附答案Word格式.docx

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C.贝多芬

D.门德尔松

4、构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。

A.顺序

B.客观规律

C.特征

D.重点

5、被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是()。

A.小学教育

B.初中教育

C.高中教育

D.大学教育

6、下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是()。

A.《黄河大合唱》

B.《义勇军进行曲》

C.《天路》

D.《我的祖国》

7、对教师“廉洁从教要求具体内容不包括()。

A.不在学生面前抱怨自己的薪酬

B.不收取学生及家长的任何礼物

C.校外兼职不得影响本职工作

D.不贪占公共和他人钱物

8、达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是()。

A.基因理论

B.条件反射

C.进化论

D.细胞学说

9、教师专业情意发展成熟的标志是教师的(  )。

A.专业理想

B.专业情操

C.专业性向

D.专业自我

10、孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。

这说明,孙老师没有做到()。

A.关爱学生

B.因材施教

C.廉洁从教

D.严谨治学

11、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当对未成年人免费开放的场馆是()。

A.展览馆

B.纪念馆

C.图书馆

D.影剧院

12、在Excel中,下列方法可以实现快速查找满足条件数据内容的是()。

A.排序

B.自动筛选

C.数据单

D.分类汇总

13、下列画家中,以画马著称的是()。

A.齐白石

B.吴冠中

C.徐悲鸿

D.黄宾虹

14、从根本上说,教师的教育威信来自于()。

A.教师高尚的教育人格

B.社会尊师重教的传统

C.教师的社会地位优势

D.学生对教师的畏惧心理

15、根据联言命题的性质,不属于联言推理的有效式的是(  )。

A.合成式

B.肯定式

C.分解式

D.否定式

16、《论语》有言:

“天何言哉?

四时行焉,百物生焉。

天何言哉?

”这体现在教育中即()。

A.行不言之教

B.因材施教

C.情境陶冶

D.身体力行

17、根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为()。

A.教师负责制

B.校务委员会负责制

C.家长委员会负责制

D.校长负责制

18、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“锱”元素时,向学生们介绍了“锱”的发现者居里夫人献身科学的事迹,同学们深受教育。

这体现了哪一教学原则?

()

A.理论联系实际的原则

B.科学性和思想性统一的原则

C.启发性原则

D.发展性原则

19、孔子的教育思想集中地反映在()中。

A.《学记》

B.《大学》

C.《论语》

D.《中庸》

20、下列有关普通话的表述,最准确的是()。

A.普通话即北京话

B.普通话即普遍通用的语言和交际工具

C.普通话即适用人数最多的语言交际工具

D.普通话即以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文作品为语法规范的中华民族共同的通用语言和交际工具

21、以下叙述错误的是()。

A.考试与素质的关系是对立的

B.应试教育片面强调教育的选拔功能

C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识

D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

22、下列历史故事,与秦始皇有关的是()。

A.图穷匕见

B.指鹿为马

C.望梅止渴

D.三顾茅庐

23、下列选项中,与“重庆——直辖市”逻辑关系相同的是()。

A.法国——法兰西

B.华盛顿——纽约

C.英国——联合国

D.北京市——首都

24、20世纪60年代,我国科学技术事业的主要成就是()。

①万吨水压机研制成功②原子弹爆炸成功③人工合成牛胰岛素结晶成功④氢弹爆炸成功

A.①②

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

25、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012-2020)》提出教育公平的重要基础,教育公平的关键是()。

A.机会公平

B.过程公平

C.结果公平

D.起点公平

26、国家实行(  )制度:

中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。

A.教师资格

B.教师竞聘上岗

C.教师选拔

D.教师淘汰

27、友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?

()。

A.莫逆之交

B.金兰之交

C.刎颈之交

D.点头之交

28、在中国农历中,每月的第一天叫做()。

A.朔日

B.望日

C.既望

D.晦日

29、期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。

他们的做法()。

A.合理。

体现了教师双方的意愿

B.不台理。

不利于学生的全面发展

C.台理。

有利于提高学生的成绩

D.不合理。

违背了团结协作的要求

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、刘某有一女儿刘佳,14岁,系某镇初一学生。

刘某认为女孩上学无用,还不如早出来赚钱。

遂于2011年暑假,将刘佳送到邻镇一个体户处打工。

开学一周后,学校老师、领导、村干部多次上门家访,刘某拒不说明其去向,还说:

“孩子读不读书是咱们自家的事,你们不要多管闲事。

问题:

该材料中刘某是否有违法行为?

违反了什么法律规定?

违法主体是谁?

应该承担什么法律责任?

 

2、陈老师在语文教学中,总是先让学生日明确学习目标,然后提出问题,让学生围线问各自探索并在小组内进行交流。

大家都解决不了的问题,就由陈老师讲解,一学期下来,很多学生觉得不但收获了知识,解决问题的能力也增强了。

当然,陈老师也会遇到一些“意外“情况,有的同学老是找不到学习的方法,也不愿意发言,习惯当听众,王接就是这样的孩子,陈老师有一次点名让王春发言,王春站起来紧张得面红耳赤,陈老师示意王春坐下,课后,防老师把王春叫到办公室说:

“你既然不愿意在班上公开讲,那我们就私下聊吧,现在能有我们两人,你就补上你的课程发言吧。

”在陈老师的多次鼓励下,王春慢慢克服了胆怯,也敢上台发言了。

作为班主任,陈老师号召学生扩大阅读面,他给学生推荐了很多书目,包括古今中外的文学名著,也包括科技史,通俗哲学读物,成功者的励志故事……他还经常组织学生交流阅读体会,一学期下来,学生的视野明显开闻了,知识面也明显扩宽了。

请结合材料,从学生观的角度,评析陈老师的能法。

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、有一首歌曲,“小时候我以为你很美丽/领着一群小鸟飞来飞去/小时候我以为你很神气/说上一句话也惊天动地。

长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望/守巢的总是你。

长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理/擦去的是功利/小时候我以为你很神秘/让所有的难题成了乐趣……”唱出了教师职业平凡中的伟大。

请以“教师,我向往的职业”为主题,题目自拟,要求观点正确,语言通顺。

字数:

1000字以上,文体不限。

参考答案

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、D

2、C

3、C

4、B

5、B【解析】教育的不同阶段中,初中教育被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段。

6、A

7、C

8、C

9、B

10、A

11、C

12、B

13、C

14、A

15、B

16、A

17、D

18、B

19、C【解析】《论语》是孔子的言论集,汇集了孔子的政治、哲学、伦理等思想,也包括了他的教育思想。

20、D

21、A

22、A

23、D

24、D

25、A

26、A

27、C

28、A

29、B

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、

(1)本案例有违法行为。

(2)违反了《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》。

《中华人民共和国义务教育法》对义务教育分别从家庭和社会方面作了法律保障。

第十一条规定,父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。

第十四条规定,禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。

第三十八条规定,任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

(3)违法主体是刘某及个体户。

(4)对刘某:

根据《义务教育法》第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。

对个体户:

根据《中华人民共和国劳动法》第九十四条规定,用人单位非法招用未满16周岁的未成年人的,由劳动行政部门责令改正,处以罚款;

情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。

2、陈老师的行为是恰当的,符合了“以人为本”的学生观,是值得提倡的。

首先,学生是发展的人。

其次,学生是独特的人。

总之,作为一名老师,我们要努力践行“以人为本”的学生观,促进每一位学生的健康成长。

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、略

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