五年级国旗下讲话稿见义勇为.docx

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五年级国旗下讲话稿见义勇为

五年级国旗下讲话稿:

见义勇为

　　篇一：

国旗下的讲话稿

　　国旗下的讲话稿

　　老师们、同学们：

大家好，今天我讲话的题目是“安全教育”。

　　对于每个人来说，生命都只有一次。

注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。

在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。

这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。

有关专家认为通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

在这里向全校同学提出如下要求：

　　一、树立自我安全意识我们要有高度的安全意识、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。

　　二、提高个人思想素质团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。

严禁打架、骂人。

打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。

我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。

　　三、关注课间安全同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。

在雨天，楼梯会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。

大家课间要注意文明休息，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼

　　内打球、跳绳、踢毽子。

　　四、注意运动安全上体育课和课外活动前要作好准备活动，要严格按照体育老师的要求去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

当然，体育课也应遵守学校课堂纪律，上课不吃东西，不乱扔垃圾。

　　五、遵守交通规则和交通秩序上学、回家做到文明行走，不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得两人成排，三人成行，要靠公路右行。

　　六、讲究饮食卫生，养成良好习惯拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不暴饮暴食;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　七、学会自护自救，提高防御能力学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园的主人。

　　老师们，同学们，让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园!

让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾，和谐的乐园!

谢谢!

　　篇二：

2015第二学期第五周国旗下讲话稿

　　2015第二学期第五周国旗下讲话稿

　　>2015第二学期第五周>国旗下讲话稿

（1）

　　>花开花落几时,明媚三月又来临.在初春的三月,我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意！

我们要用内心的爱与真诚，使我们周围的空气都温暖起来!

　　>同学们，你们知道今天是什么日子吗？

对，今天就是“学雷锋日”。

雷锋——一个不朽的名字,再一次在耳边响起。

“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益，乐于助人，扶贫济困，见义勇为，善待他人，奉献社会的代名词。

雷锋乐于助人，出差时，行程一万里，,好事做了一火车；他平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫，慷慨解囊。

为人民服务就是他短暂一生的追求，

　　>3月5日,是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”第49个纪念日,也拉开了我校三月份“学雷锋精神,创和融校园”的帷幕。

时代进步，有人会说雷锋精神过时了，也有人会问“学雷锋精神”怎么做，作为小学生的我们到底能做些什么呢。

其实对我们小学生来说，学习雷锋精神，就是要养成良好的行为习惯，遵守校纪校规做文明学生就是学雷锋；爱惜粮食不浪费就是学雷锋；帮助他人争做红领巾志愿者就是学雷锋；还有很多。

在此，少先队大队部向全校少先队员发出倡议：

　　>1.文明礼貌的春风精神。

做到微笑待人，主动打招呼，及时感谢他人的帮助，时时处处温暖他人。

　　>2.团结守纪的大雁精神。

做到按规则办事，集体的事情一起干，不让一个小伙伴掉队。

　　>3.诚实纯真的水晶精神。

做到心地善良，宽容坦诚，说了就要努力做到。

　　>4.热心服务的孺子牛精神。

做到每日为父母,老师做件事，随时准备帮助别人。

　　>5.主动向上的火箭精神。

做到自觉学习，积极锻炼，主动工作，不断探究与创新。

　　>6.自强勇敢的雏鹰精神。

做到“相信我能行”，决不向困难低头，愉快挑战每一天。

　　>同学们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。

也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们坚信：

爱心存在于每一个人胸间，在他人需要帮助时，我们可以无私的奉献；当我们的校园环境需要大家去美化时，我们能否为此忙碌起来，让灰尘不再飞扬，让垃圾不再出现，让我们弃掉恶习，从一点一滴小事做起；敢于向坏习惯，不文明，不和谐的行为做斗争。

　　>根据上级文件精神，从本周起，“学习雷锋好榜样”主题队日活动正式开始了，各中队辅导员在本周要开展以下几个活动：

召开一次学习雷锋好榜样主题队会；开展讲雷锋故事活动；各少先队员夸夸身边的好榜样；撰写学习雷锋精神的感受和体会。

　　>本学期，我们同学的行为习惯有了较大的进步，体现在以下几个方面：

　　>1、路队整齐有序了。

就餐、放学路队，多数班级的绝大多数同学都能在老师或负责同学的带领下有秩序的走。

放学路队中，特别是走前门的路队，走的非常整齐，不时还有同学在走的过程中随手捡起校园里地面上的杂物；但与之不协调的是学校后门停车场的路队，一是没有路队（一个班的学生三三两两，有的既看不到送队老师，又看不到负责的学生），二是有的学生仍在奔跑着进入停车场，给我们造成很大的安全隐患，这里就不点班级名了，希望下次改进。

　　>2、同学们的卫生习惯，保洁意识进一步增强，随手乱扔乱抛的现象有所好转，有几个班级的保洁区打扫的非常及时干净，比如三年级的三

（2）班，停车厂的卫生保洁很是到位，再如三（5）班的室内外卫生打扫很勤快，周三，周五是他们的保洁日，还有许许多多做得好的班级，这里就不一一表扬了。

但要注意的是全校各班的卫生情况并不均衡，而且在一个班级中，各个学生的卫生习惯也不均衡。

　　>3、课间奔跑现象有所转变。

开学初，我校的红领巾志愿服务小队的成员们积极的参加到课间管理工作中，志愿者的成员主要由高年级各班班长和大队干部组成，他们切实做好了自己的榜样带头作用，一到下课时间，及时到达指定地点督促我们低年级的学生，有效避免了伤害事故的发生。

在后面的时间里，红领巾志愿者的队伍还要壮大，希望我们的同学能积极加入进来，为建设和融的上坊小学做出应有的贡献，留下你光辉的足迹。

　　>希望这一周，我们的同学在保持优点的基础上，能在就餐行为上有所转变，文明就餐，就餐时不讲话，不浪费粮食，用晚餐及时清理干净桌面，争做文明就餐的阳光儿童。

在下一周国旗下讲话时，学校将把就餐工作做好的班级给予表扬。

　　>三月是爱的季节。

老师们，同学们，我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果！

让我们以雷锋叔叔为榜样，携手共进，从我做起，从身边的小事做起，从点点滴滴做起，

　　让文明之花在校园里绽放，让雷锋精神在校园里体现，将雷锋精神永远传递!

　　>2015第二学期第五周国旗下讲话稿

（2）

　　>老师们同学们：

　　>看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给了我那么多聪明和智慧。

蓝天问我，大海问我，她是谁？

我悄悄地告诉它们，是您，妈妈！

　　>当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候，老师给同学们讲一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事。

一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。

儿子捧着这堆葵花籽肉，手开始抖。

他知道母亲手里迢迢来探望他，一定是卖掉鸡蛋和小猪崽，节省了很多顿饭才凑足了路费。

白天，母亲在地里劳碌；晚上，在煤油灯下嗑瓜子。

这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。

服刑的儿子低着头，作为身强力壮的年轻人，正是奉养母亲的时候，他却不能。

看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

　　>母爱无言，母爱无私。

同学们，面对这份博大无私的爱，我们该如何回报母亲的深思？

宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散，到晚年才打听到母亲下落，他不惜辞官，千里寻母，传为佳话；明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水，但每次远游都深深思念着母亲，采集奇花异草送给母亲当礼物；伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天早起，到地里干活，到工厂挖煤，晚上给母亲做饭、洗脚，他的孝心感动了很多人。

同学们，听了这些感人的故事，你在想些什么？

你平时都为母亲做了些什么呢？

希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样，做妈妈的好孩子。

　　>妈妈，我爱您！

　　>2015第二学期第五周国旗下讲话稿（3）

　　>老师们、同学们：

　　>早上好！

　　>在今天的升旗仪式上，我首先要问同学们一个问题：

你们知道我校的校风是什么吗？

可能很多同学已回答不出来，那我们今天就一起来温习一下，我校的校风是“爱、真、律、新”，校风的内涵是什么呢？

所谓“爱”就是人人都要有一颗爱心，关心集体，自尊自爱，关爱他人，所谓“真”就是全体师生都要有求真务实，踏实唯真的工作、学习态度，所谓“律”就是每个人都要严守校规校纪、处处严于律己，所谓“新”就是每一位成员都要开拓进取，勇于创新。

　　>一个学校要有良好的校风，首先必须有良好的班风、学风，

　　>著名教育改革家魏书生曾这样说过：

“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着，一起长大了，成熟了，便离开了这个家庭，走向了社会。

”

　　>可见，一个良好的班集体对于每一个学生的>思想形态的形成，对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。

如何把班集体这个家庭管理好，形成良好的班风、学风，需要通过每一位全体和同学经过不懈的努力，一点一滴组件培育起来。

　　>本学期学校大力开展争做和美学生、争创和美班级的系列活动，其目的是为了形成“人人思进、人人思学”的浓厚的学习氛围和生动活泼、健康上进的班级风气。

老师们要深刻认识到进一步加强班风、学风建设的重要性，切实增强班风学风建设的自觉性和责任感，全面提高学生的综合素质和学习能力，让优良的班风学风成为学校发展的推动力。

　　>那么作为学生，作为班集体的主人，我们要怎样做呢？

我认为，同学们应当做到以下三点：

　　>一、遵守规章制度，是形成良好的班风、学风的基础。

　　>没有规矩，无以成方圆。

遵守校规校纪，班规班纪都是对我们每个学生的最基本要求。

我们一定都希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学。

所以，我们要严格遵守学校的各项规章制度，时时自我审视，严格要求自己。

把好课堂听课关，善听、善思、善记，积极主动参与讨论，大胆提问并陈述观点；把好作业关，不拖拉、不少做、不抄袭，培养独立思考的习惯；把好课后自学关，认真复习、整理笔记，培养自觉学习的习惯。

同学之间互相督促，互相帮助，让我们共同营造并维护良好的学习环境。

开学一个月来，绝大多数同学都能严守校规校纪，热真完成各项学习任务，但是，我们也发现部分同学近期放松了对自己的要求，自由散漫，各方面表现有了明显下滑，>主要表现在：

破坏环境卫生，课间追

　　逐调打，满口脏话，上学经常迟到，上课不认真听讲，不完成作业获经常抄袭作业，初中部甚至有同学逃课，课上顶撞老师，拉帮结派，少数同学竟然将电击手电、管制刀具危险物品带入校园，就在上周，八年级的一名男生竟然敲诈七年级的一名同学，勒索钱和香烟，这已不仅是违纪行为，更是违法的表现。

这些现象反映了部分同学心浮气躁，缺乏中小学生应有的文明素养，严重影响了教学质量的提高和学生素质的全面提升，我们每一位同学都要引以为戒，坚决抵制。

　　>二、增强集体主义观念，是建设良好班风、学风的关键。

　　>要形成良好的班风学风，必须通过同学们的共同努力，相互团结，互相帮助才能实现。

在一个班集体中，有了集体主义这样一股无形的力量，班级中的学生就能紧紧团结在一起，齐进步，共发展。

班级中形成好人好事有人夸，有人学，歪风邪气受谴责，遭抵制。

班级良好的作风得到发扬，优良传统得以继承。

2015第二学期第五周国旗下讲话

　　稿>>2015第二学期第五周国旗下讲话稿。

我们每名同学要自觉维护集体荣誉，向损害集体的言行进行斗争。

只有这样，才能形成良好的班风学风，才能把班集体建设好。

　　>三、加强班团干部的带头作用和团员的示范作用，是形成良好班风、学风的重要>保证。

　　>班团干部是班级的顶梁柱和先锋，如果班团干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用，那么可以想象，良好的班风学风也就不难形成了。

我希望班团干部要发挥先锋模范带头，以身作则，带动全体同学参与到建设良好班风学风的活动中来。

　　>班风正则学风浓，学风浓则校风兴，校风兴则学校兴！

同学们，让我们共同努力，加强班风学风建设，携手共建优良校风，构建和美校园！

　　>谢谢大家！

　　>2015第二学期第五周国旗下讲话稿（4）

　　>敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

　　>春暖花开，万物复苏。

仰望冉冉升起的国旗，大同初级中学全体师生在操场上集结进行周一的升旗仪式。

经过双休日休息和调整，全校师生，正以高昂的激情、充沛的精力和崭新的面貌投入到了新的的工作和学习当中。

开学以来，学校领导和老师们默默工作，无私奉献，，时时处处做学生的表率，争当学生满意的教师。

他们努力改变教育观念，

　　篇三：

国旗下的演讲稿：

《内外兼修,做文明少年》

　　国旗下的演讲稿：

《内外兼修，做文明少年》

　　国旗下的演讲稿：

《内外兼修，做文明少年》敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我们演讲的题目是《内外兼修，做文明少年》荀子云:

“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。

继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任，我们要传承传统，弘扬美德，内外兼修，做文明少年。

文明是什么？

文明是路上相遇时的真诚微笑；是同学有难时的真情帮助；是与人相处时的真心相对；是见到师长时的真意问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止?

?

文明是行为的端正，习惯的改善，文明是修养的提高，品质的提升；文明更是人格的完善和超越?

?

文明的学生，一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者。

因为他知道：

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，因为他懂得：

要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境，不仅不乱丢垃圾，反而会动手捡拾纸片等，因为他明了校园即是家，爱护环境靠大家。

文明的学生，一定是爱护公共财物的人。

他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，不会破坏桌椅、浪费水电?

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文明的学生，一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队就餐，会处处遵守学校的规章制度?

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文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长、友爱同学，他会感恩父母的养育，老师的教导?

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内涵发展的济外学校，一直注重培养我们的内涵修养与文明礼仪。

在这里，我们有丰富多彩的社团活动；在这里，有五彩缤纷的校本课程；在这里，有健康有益的体育活动；在这里，有垃圾分类、音乐引领的文明行为?

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。

在这里，我们收获成长；在这里，我们走向文明。

今天，在庄严的国旗下，让我们代表初一八班同学向全体同学发出倡议：

遇见师长，文明问好；看见废纸，主动弯腰；餐厅排队，有条不紊；温馨书吧，静心阅读；社团活动，积极参与；体育运动，强身健体；内外兼修，文明少年！

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，让我们手拉手，亲近文明，表现文明，实践文明，随春暖花开，乘青春之风，塑造最完美的自己，成就最阳光的自我，让我们共同做内外兼修的文明少年，让我们的校园处处绽放文明的草木犀，内涵的紫丁香！