1治理信息系统总温习Word文档格式.docx
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15基带传输：
利用数字信号传输数据，终端设备将数字信号转变成脉冲电信号时，这种原始矩形脉冲信号固有的频带叫做大体频带，简称为基带。
在信道中直接传输基带信号的方式，叫做基带传输。
基带传输是一种最大体的数据传输方式。
16调制：
把数字信号转换成模拟信号的进程叫做调制。
17解调：
将模拟信号还原为数字信号的进程叫做解调。
18通信协议：
通信两边都必需遵守的规那么和约定就叫做通信协议。
国际标准化组织（ISO）19在1981年提出了开放系统互联（OSI）参考模型，确实是咱们俗称的网络七层协议。
20TCP/IP协议：
因特网的网络互连通信协议是TCP/IP协议。
TCP/IP协议由数据通信协议TCP和网际协议IP协议组成。
地址：
因特网中对所有的主机进行统一的编码。
这种地址就叫做IP地址。
由4个字节（32位）的二进制数组成。
每一个十进制数的值应在0~255之间。
22.企业内部网（Intranet）：
确实是一个企业为实现内部治理和通信而成立的独立网络。
Intranet利用成熟的Internet（因特网）技术，以TCP/IP协议为基础，以WWW（万维网）为核心，组成企业内部专用和统一的信息互换平台。
23数据库治理系统（DBMS）：
是指帮忙用户成立、利用和治理数据库的软件系统，简称为DBMS.数据库治理系统是数据库系统的核心。
24数据库（DB）：
以必然的方式将相关数据组织在一路并存储在外存储器上所形成的、能为多个用户共享的、与应用程序彼此独立的一组彼此关联的数据集合。
25数据库系统（DBS）：
是指以运算机系统为基础，以数据库方式治理大量共享数据的综合系统。
一样应当由数据库、运算机硬软件系统、数据库治理系统和用户（最终用户、应用程序设计员和数据库治理员）四个部份组成。
26关系：
一张二维表对应一个关系。
27类：
确实是指一组具有相同结构、操作和约束条件的对象，对象类由“类说明”和“类实现”两大部份组成。
28数据流：
是指与所描述系统数据处置功能有关的各类数据的载体，是遍地理功能输入和输出的数据集合。
29数据字典：
是给数据流程图中每一个成份以概念和说明的工具。
30模块独立性：
所谓两个模块彼此完全独立，是指其中任一模块在运行时，与另一模块存在无关。
31企业内部网（Intranet）：
32属性：
实体具有的每一个特性都称为一个属性。
属性有“型”和“值”的概念，属性的名称（说明）确实是属性的“型”；
对型的具体赋值确实是属性的“值”。
33诺兰模型的六个时期：
初始时期、普及时期、操纵时期、集成时期、数据治理时期、成熟时期。
34数据字典：
35决策树：
又称判定树，是一种呈树状的图形工具，适合于描述处置中具有多种策略，要依照假设干条件的判定，确信所采纳策略的情形。
36E-R图：
描述概念数据模型的要紧工具是E-R（实体-联系）模型，或叫做E-R图。
利用E-R图实现概念结构设计的方式就叫做E-R方式。
简答题
37治理者治理的要紧资源有：
人力资源、原材料资源、机械资源（包括设备和能源）、资金资源和信息资源五类。
其中，前四种资源都是有形的，一样称之为物质资源；
而信息资源是无形的，是由于它所描述的对象而具有价值，为此称之为概念资源。
治理者是利用概念资源来治理物质资源的。
38信息反馈：
39治理信息处置的内容：
1信息的搜集2.信息的存储3信息的加工4信息的传输5信息的提供。
的特点：
1在企业治理中全面利用运算机。
2应用数据库技术和运算机网络。
3采纳决策模型解决结构化的决策问题。
与MRPⅡ相较要紧特点：
1实现面向供给链的信息集成。
2采纳信息技术的最新功效。
3.结合企业业务流程重组。
42.多媒体系统的要紧特点：
1集成性2交互性3实时性4数字化。
44企业内部网（Intranet）：
二．简答题
45作为一个关系模型的大体约束条件，最少必需具有以下几条：
1表格中的每一数据项不可再分，是大体项。
2.每一列数据有相同的类型，叫做属性。
各列都有唯一的属性名和不同的属性值，列数可依照需要而设定。
3.每列的顺序是任意的。
4每一行数据是一个实体诸多属性值的集合，叫做元组。
一个表格中不许诺有完全相同的行显现。
5各行顺序能够是任意的。
46.系统开发的指导原那么：
1.系统的目的性2.系统的整体性3.系统的相关性4.系统的环境适应性
47生命周期法的要紧优势：
1强调系统的整体性、全局性2.严格区分工作时期。
3.有利于整个项目的治理与操纵。
48.原型法开发进程：
1确信誉户需求，进行整体计划、可行性分析2开发系统原型3评判修改原型4中意—运行治理；
不中意—修改原型
49.原型法的优势：
1.符合人们熟悉事物的规律2用户参与踊跃性高3.开发周期短
50.利用灵活委托开发的优缺点：
1.优势：
开发周期短；
企业没必要组织本企业的开发队伍；
若是选择了好的开发单位，企业能紧密配合系统开发治理工作，使之符合现代信息处置要求，那么可开发出水平较高的系统。
2.缺点：
委托开发由于要由软件公司对企业的系统进行专门的开发，用于外部的费用很高；
当企业治理发生转变或扩展时，系统保护工作困难。
51领导小组的职责范围1提出成立新系统的目标和总策略。
2.指导项目小组工作，保证知足企业不同部门对新系统的需求。
3.对开发工作进行监督与操纵。
4.和谐系统开发中有关的各项工作。
5.向上级组织报告系统开发工作的进展情形。
6.委任计算中心的要紧工作人员，规定他们的职责范围。
52计划的可行性分析：
1经济的可行性2技术的可行性3系统运行的可行性
53.可行性研究报告要紧内容包括：
1现行系统概况2现行信息系统存在的要紧问题和要紧信息需求3拟建系统的计划方案4经济可行性分析5技术可行性分析6系统运行可行性分析
7结论
54数据流程图特点：
1具有归纳性2具有抽象性
55.数据字典的作用：
是对数据流程图中的各类成份，包括数据项、数据结构、数据流、数据存储、处置功能、外部项等的逻辑内容与特点予以详细说明。
56系统设计时期的要紧活动有1系统整体设计，其中包括应用软件系统整体结构设计、数据库设计、运算机及网络系统配置方案设计。
2系统详细设计，其中包括代码设计、用户界面设计、运算机处置进程设计。
3编写系统设计报告。
57数据库设计步骤：
1概念结构设计2逻辑结构设计3物理结构设计
58成立视图的目的：
1数据库系统是供多用户利用的，不同的用户只能查看与自己相关的一部份数据，以保障数据的平安和完整。
2为了保证数据表具有较高的范式，往往将一个数据集合分解成多个相关的数据表。
3简化对数据库的操作治理。
59.平系统测试进程可分为四个步骤：
1单元测试（模块分调）2子系统测试（模块联调）3系统测试4验收测试
60系统平安性爱惜方法：
1物理平安操纵。
2人员及治理操纵。
3存取操纵。
4数据加密。
三、应用题
（一）画流程图
做如此类型题目的方式：
依照题目描述第一确信有哪几个实体、几个处置进程、每一个处置进程中所涉及到的存储文件等，然后依照表达的顺序依次画出流程图。
一、教学治理的要紧工作进程是：
系办（公室）输入班级和教学时刻，查看教学打算表，确信本学期教学任务；
依照本学期教学任务，查看教师表，制作开课任务书和班级教学打算表。
查询时，教师输入教师姓名和时刻，查询本人的教学任务；
学生输入班级和时刻，查询班级教学打算。
画出教学治理的数据流程图。
解：
数据流程图如下：
二、某企业定货系统处置流程为：
（1）接收仓库提供的货物出库入库清单，修改对应库存文件；
（2）通过读取货物库存信息和定货标准文件进行定货处置，产生定货报告；
（3）将定货报告报采购部门。
请画出该系统的数据流程图。
3、商场到货处置进程是：
依照供给商送来的发货单及货物，对照定货合同文件审核发货单，若是与合同不符，那么将发货单和货物退回供给商；
对相符的发货单及货物，进行收货处置：
第一，将发货单存档，然后开出入库单，并将入库单及货物送交仓库，再向财务科发出付款通知。
请画出处置进程的数据流程图。
4、教务处接收教师交来的班级学生成绩单，对照教学打算和学生名册进行查对。
查对正确后登录学生成绩表。
再依照学生成绩表对成绩进行分类，将补考和留级学生名单通知学生所在院系办公室，并将留级学生名单报学生处。
作出数据流程图。
五、工资核算进程是：
接收业务部门交来的考勤记录，将考勤数据录入到工资变更文件，应用工资变更文件和固定工资文件计算工资，存入工资文件。
依照工资文件做费用，分派产生工资分派文件，最后依照那个文件编制转帐凭证送交财务处。
画出工资核算进程的数据流程图。
六、某企业供给部门采购打算系统处置流程为：
（1）依照打算部提供的生产打算计算生产原材料用量；
（2）依照生产原材料用量，并读取库存文件和材料价钱文件，制定材料采购打算；
（3）将材料采购打算报财务部门和上级部门。
7、衡宇贷款处置进程是：
接收贷款人的贷款账号后，先查询贷款人资料库进行信息查对，再查询衡宇贷款资料库确信贷款类型；
然后查看贷款利息文件、贷款人存款文件和还贷款记录文件，完成衡宇贷款扣款。
最后修改贷款人存款文件和还贷款记录文件，并将扣款数额通知贷款人。
试绘制衡宇贷款处置进程的数据流程图。
八、借书处置的进程是：
同意读者提交的索书单，第一查看读者记录进行读者鉴定，再查询图书文件，进行存书查询；
若是图书未借出，进行发书处置，存储借阅记录文件，并修改图书文件，再向书库发送出库单；
若是图书已借出，向读者发送拒绝借阅通知。
画出处置进程的数据流程图。
九、售货处置的进程是，接收顾客的缴费单和货款，依照商品文件进行查对，查对正确后做记账处置，修改商品文件，填写销售日记帐。
然后收款，记现金日记账，把取货单和发票给顾客。
结算工作依照销售日记账和现金日记账，把销售报表送销售部，把财务报表送财务部。
10、售货处置的进程是，接收顾客的缴费单和货款，依照商品库存文件进行查对，查对正确后做记账处置，修改商品库存文件，填写销售日记账。
1一、售书进程是，同意读者的订书单，依照图书文件核定订购量，如缺书通知读者并填写缺书文件，依照缺书文件进行缺书处置，将缺书单送采购科；
如能够供给做销售处置，修改图书文件和销售文件，然后开发票，将收款单送财务科，将取书单和发票给读者。
作出处置进程的数据流程图。
（二）E—R图的画法
做这种类型题目的方式：
A、依照题目描述确信有几个实体及各实体的要紧属性；
确信两相关实体的对应关系（1:
一、1:
n、m:
n）；
确信两实体的联系。
（若是是多于两个实体的话还要注意各实体的摆放位置）
B、依照E—R图写出各关系模式的方式：
一对一联系：
将两个实体别离转换为两个关系模式，能够在其中任意一个关系模式的属性中加入另一个关系模式的键及联系类型的属性。
一对多联系：
将两个实体别离转换为两个关系模式，并在n端实体类型转换成的关系模式中加入1端实体类型的键来实现一对多的联系。
多对多联系：
将两个实体别离转换为两个关系模式，将两实体的联系也转换为模式，其属性为两头实体类型的键加上联系类型的属性，而该关系模式的键为两头实体键的组合。
1、依照E-R图向关系模型转换的原那么将以下E-R图（题42图）转换为关系。
关系模型如下：
工厂（企业代码，地址，，法人，工厂名称）
工人（职工代码，姓名，性别，年龄，职称，工龄，企业代码）
2、产品生产与库存系统数据库E-R图如图43。
写出关系数据库逻辑模型，并用下划线标志主码。
关系数据库逻辑模型如下：
生产车间（车间号，车间名，负责人）
产品（产品号，产品名，规格，重量）
生产（车间号，产品号，生产量）
仓库（仓库号，仓库名，主任）
库存（产品号，仓库号，入库量，日期）
3、职工信息数据库概念结构如下:
写出关系数据库的逻辑结构，主码用下划线标记。
关系数据库的逻辑模型如下：
单位（单位编号，单位名，负责人）
职工（编号，姓名，性别，职称，单位编号）
项目（项目号，项目名，项目来源，项目经费）
参加（编号，项目号，承担工作，时刻）
4、学校有假设干班级，每一个班级有假设干学生，每一个学生选修多门课程，每门课程多名学生选修，现要产生如下学生成绩单，试设计知足成绩单的关系数据模型。
学生成绩单
学号
姓名
专业
班级号
课程号
课程名
课程类别
课时
学分
学期
成绩
关系数据模型如下：
学生（学号，姓名，专业，班级号）
班级（班级号，班级名，所属年级）
课程（课程号，课程名，课程类别，课时，学分）
学习（学号，课程号，学期，成绩）
5、某数据库的概念模式如以下图所示，请将该E—R图转换为关系数据模型，设计两个实体及其联系的关系模式（即数据表）。
数据表的主码用下划线标记。
（1）关系数据模型如下：
出版社（出版社号，出版社名，地址，联系人）
图书（图书号，图书名，作者，出版日期，出版社号）
（2）数据表如下：
出版社：
字段名
数据类型
宽度
小数位
出版社号
C
10
出版社名
20
地址
联系人
8
图书：
图书号
图书名
作者
出版日期
D
6、教学治理涉及的实体有：
教员：
职工号、姓名、年龄、职称
学生：
学号、姓名、年龄、性别
课程：
课程号、课程名、学时数
这些实体间的联系如下：
一个教员只教学一门课程，一门课程可由多个教员教学；
一个学生学习多门课程，每门课程有多个学生学习。
⑴请画出教员、学生、课程的E—R图。
⑵请将E－R图转换为关系数据模型。
⑴E—R图如下：
⑵关系数据模型为：
学生（学号，姓名，性别，年龄）课程（课程号，课程名，学时数）
教员（职工号，姓名，年龄，职称，课程号）学习（学号，课程号，成绩）
7、现有如下E－R图，请将其转换成关系模型。
厂长（姓名，性别，年龄）
工厂（代号，厂名，性质，姓名）
现有如下E－R图，请将其转换成关系模型。
车间（车间号，车间名，）
职工（工号，姓名，性别，年龄，车间号，聘期）
医生（医生号，姓名，职称，所在科）
患者（病例号，姓名，性别，床位号）
医治（医生号，病例号，住院时刻）
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