加强思想道德建设报告会Word文档格式.docx

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另一方面，建立奖惩激励机制，对思想道德优秀的职工进行奖励，用他们的行为潜移默化影响其他的员工；

对思想道德败坏的员工进行严厉的惩处，以警示其他员工。

2、树先进典型。

一方面，及时发现和表扬思想先进，品德优良、爱岗敬业的员工，用他们的先进思想和事迹，教育和影响员工。

另一方面，发挥劳模的榜样示范作用，大力营造企业尊重劳模、学习劳模、争当劳模的良好氛围，促进员工思想道德素质整体得到提高。

3、加大宣传力度。

营造浓厚和谐发展氛围。

基层各单位要密切配合宣传部门，充分运用企业报纸、电视台、宣传栏、板报等多种形式，大力营造积极、健康、向上的工作环境和文化环境，以社会主义荣辱观作为员工思想道德建设的指针，果断抵制不良思想和言论的侵蚀；

要尽可能多的组织丰富多彩的文娱活动，缓解员工工作压力，增强企业凝聚力和向心力。

（二）大力开展社会主义核心价值观教育，围绕企业中心工作，努力建设高素质的员工队伍

1、强化领导干部思想道德素质，引领思想道德建设的正确方向。

北宋史学家司马光曾说过：

“才者，德之资也；

德者，才之帅也”。

企业好不好关键在于领导。

干部行不行，关键在于品行。

领导干部的觉悟、素质的高低，决定企业的发展命运。

领导干部的一言一行，对广大企业员工来讲就是一种导向，是大家关注的焦点。

因此，集团公司党委要始终坚持德才兼备、以德为先的用人原则，创造使各类优秀人才脱颖而出的良好环境。

领导干部必须树立正确的思想信念，正确把握和使用好手中的权力，严格遵纪守法，廉洁

自律，时刻保持健康向上的精神状态和脚踏实地的工作作风，积极推进各项工作顺利开展。

2、加强党员党性修养和作风建设，在推进思想道德建设方面率先垂范。

首先，要结合“双评”工作组织党员学习道德楷模的先进事迹，对照道德楷模的精神品质，查找理论学习、思想作风、道德修养、干事创业等方面存在的差距和不足，在学习道德楷模的过程中强素质、增本领，在对照检查的过程中加强党性修养、改进工作作风，树立良好党员形象。

其次，通过建立“党员示范岗”、开展“党徽在本职工作中闪光”系列活动，激发党员工作积极性，使党员班组长和党员劳模为骨干的员工队伍，在工作中自觉发挥先锋模范带头作用。

3、增强员工思想政治素质和道德水平，稳固员工在思想道德建设中的群众基础。

一是注重企业精神与企业理念教育。

在集团公司56年的发展历史中，企业总结提炼出了体现广大员工精神风貌和企业发展理念的企业精神，概括为“团结奉献、严细求实”，将企业价值观定位于“员工奉献于企业，企业奉献于社会”，这是我们企业的灵魂，我们要大力倡导以企业利益为工作目标，以服务市民、奉献社会为最高宗旨的企业精神，使它成为和谐社会建设的有生力量。

二是注重员工世界观、人生观、价值观教育。

坚持正确引导，及时组织员工学习党的路线、方针、政策，深入开展爱国主义、集

体主义和社会主义思想教育，深入开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，树立正确的世界观、人生观和价值观。

三是注重社会主义荣辱观教育。

把社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础来抓，引导广大干部党员员工明辨是非，分清荣辱，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，与时俱进、开拓创新，为实现企业的跨越式发展，做出应有贡献。

四是注重思想道德建设工作的针对性。

及时了解员工的思想动态，有针对性地对思想消极、品德有偏差的员工进行耐心说服教育，因势利导，有效遏制员工思想道德滑坡的势头，让他们逐步养成良好的职业道德习惯。

同志们，目前，集团公司主要领导进行了调整，对推进合资企业健康发展提出了更高的要求，让我们在新一届领导班子的带领下，围绕安全供水中心工作，把加强员工思想道德建设作为思想政治工作的主要内容，渗透到基层各单位工作的各个环节中，取得扎扎实实的效果以崭新的精神风貌、良好的企业氛围和优异的成绩迎接建党90周年。

篇二：

加强思想道德建设

加强思想道德建设促进社会和谐发展

【热点材料】

★2009年9月22日至23日，中宣部在河南郑州举办第六届中国公民道德论坛，认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，以弘扬爱国主义精神为主题，探讨加强改进新形势下公民道德建设的思路、措施和办法。

《论坛宣言》提出，要进一步激发爱国热情、凝聚人民力量、振奋民族精神，为不断开辟新征程、开创新未来提供有力的精神支持。

★2009年9月20日晚，第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》在北京举行，中共中央政治局常委李长春出席颁奖典礼。

他强调，要大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神，推进社会主义核心价值体系建设，用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义荣辱观，努力形成学习道德模范、崇尚道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。

★2009年11月29——30日，全国未成年人思想道德建设经验交流会在长沙召开。

中共中央政治局常委、中央文明委主任李长春出席会议并发表讲话。

他强调，要以建设社会主义核心价值体系为根本，着力建立健全有利于未成年人思想道德建设的长效机制，着力营造全党全社会关心支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，着力净化社会文化环境、保护未成年人身心健康，着力提高未成年人思想道德素质、培育德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人，确保中国特色社会主义事业后继有人、兴旺发达。

★2009年度?

感动中国?

十大人物揭晓，邓小平夫人卓琳、歼-10战机总设计师宋文骢、新疆退休干部阿里帕〃阿力马洪、盲文无国界组织创始人萨布利亚〃坦贝肯、义务守护滇池农民张正祥、割肝救子妈妈陈玉蓉、照顾残疾家人工人朱邦月、小岗村原书记沈浩、为留守儿童办学女大学生李灵、中国环球航海第一人翟墨等十人入选，长江大学?

结梯救人?

大学生群体获得特别奖。

【教材链接】

一、我们应怎样加强社会主义思想道德建设？

1.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要实现的指导地位，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

2.以实际行动弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。

3.提高思想道德水平和境界，培养责任意识和奉献精神，培育文明道德风尚，维护社会公平正义。

二、党和政府为什么高度重视未成年人思想道德建设？

1.由青少年在国家中的地位决定的。

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化建设事业的接班人，青少年健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。

加强未成年人思想道德建设，有利于促进未成年人健康成长，为我国社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人。

2.这是解决当今社会与青少年有关的各种问题的需要。

最近几年，校园暴力滋扰时间、校园安全事故时有发生，不少青少年沉溺于网络无法自拔，少年犯罪呈低龄化趋势等，使未成年人保护工作面临严峻的挑战。

加强未成年人实现道德建设，有利于提高未成年人思想道德素质，减少这些社会问题，有利于构建社会主义和谐社会。

三、举办公民道德论坛、评选“感动中国”年度人物等具有什么重要意义？

有利于弘扬社会主义道德，增强公民的诚信意识，培养公民的社会责任感；

有利于弘扬和培育伟大的民族精神，促使全体人民形成积极健康的实现和保持昂扬向上的精神状态；

有利于提高全民族的思想道德素质，增强民族自豪感、自信心和凝聚力，为全面建设小康社会提供强大的精神动力；

有利于建立文明、健康、科学的生活方式，形成团结互助、平等友爱、共同前进的新型人际关系，从而维护良好的社会秩序，促进社会和谐。

四、我国应如何加强未成年人的思想道德建设？

①必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，始终把未成年人思想道德建设摆上党委政府工作的重要议事日程，牢固树立政治意识、大局意识、责任意识，确保对未成年人思想道德建设的坚强领导。

②必须坚持“教书育人、育人为本，德智体美、德育为先”，把建设社会主义核心价值体系作为主线，贯穿未成年人思想道德建设全过程，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，确保未成年人思想道德建设的正确方向。

③必须坚持以人为本，办好作用大、影响大的好事实事，使未成年人思想道德建设的过程真正成为关心未成年人、服务未成年人的过程，成为保护未成年人健康成长、促进未成年人全面发展的过程。

④必须坚持知与行相统一、教育与实践相结合，引导未成年人学习道德知识、培养道德意识、遵守道德规范。

⑤必须坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，大力推进观念创新、体制创新、机制创新、内容创新、形式创新、传播手段创新，不断增强未成年人思想道德建设的针对性实效性和吸引力感染力。

⑥必须坚持齐抓共管，大力倡导全社会关心支持未成年人思想道德建设的新风尚，充分调动党政各部门、社会各方面的力量，凝聚起加强和改进未成年人思想道德建设的强大合力。

五、加强未成年人思想道德建设有什么重要意义？

1.有利于促进社会主义精神文明建设。

思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

加强未成年人思想道德假设，有利于未成年人弘扬和实践社会主义核心价值体系，满足未成年人日益增长的精神文化需求，为未成年人快乐、健康的成长营造良好的社会文化环境。

2.有利于构建社会主义和谐文化。

加强未成年人思想道德建设，有利于未成年人形成文明、健康、科学的生活方式，减少未成年人违法犯罪的发展，从而维护良好的社会秩序，促进社会和谐。

3.有利于更好地实施依法治国方略。

当前，我国未成年人违法犯罪呈上升趋势。

只有加强未成年人思想道德建设，才能从根本上减少和预防未成年人违法犯罪的发生，促进依法治国方略更好地贯彻实施。

六、如何提高自身的道德素质？

加强个人道德修养，从一点一滴做起，全面提高自身道德素质和科学文化素质；

树立远大理想，增强纪律法制观念，规范自己的行为习惯，做遵纪守法的中学生；

继承传统道德，发扬社会主义道德，增强爱国情感，弘扬民族精神；

以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”为自己的行为规范；

树立公民意识，努力把自己培养成为“四有”公民。

【命题趋势】

《公民道德建设实施纲要》颁布以来，我国的思想道德建设取得了很大的进展。

广大人民群众对追求文明健康科学生活方式的愿望更加强烈，对革除各种社会陋习的要求更加迫切，表现出良好的思想道德风貌。

思想道德建设是我国要构建的社会主义和谐社会中的重要一环。

所以，我国对公民精神文化、道德水平的提高愈加重视。

尤其是青少年的思想道德建设，青少年正处在人格塑造期，是国家的未来，是民族的希望，他们的思想道德水平对我国和谐社会的构建乃至今后国家发展都有深远意义，所以，作为国家建设的接班人，我们必须积极承担起自己肩负的责任，努力加强思想道德建设。

此考点在考试中多以选择题和简答题形式出现，尤其可能出现?

你认为?

、?

你打算?

这样的考查方式，所以，要求同学们结合自身实际，在备考过程中不仅要注重教材专业知识，更要在实际中提升道德水平。

【模拟考场】

一、单项选择题。

1.中央文明委于2009年10月26日上午在北京召开全国精神文明建设工作表彰大会，对全国文明城市（区）、文明村镇、文明单位和全国精神文明创建工作先进单位进行表彰。

社会主义精神文明建设的根本任务是（b）

a.以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导

b.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文

化、有纪律的公民

c.加强思想道德建设

d.加强教育科学文化建设

2.2009年12月到2010年5月底，中央外宣办、全国“打黄扫非”办、工业和信息化部、公安部、欣慰出版综述等9部门将在全国范围内开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。

这一行动的开展（a）

①表明党和政府十分重视精神文化建设②有利于净化网络文化环境③有利于加强社会主义精神文明建设，提高提高公民道德素质④能进一步推动公民安全文明上网，杜绝不良上网现象

a.①②③b.②③④c.①③④d.①②③④

3.2009年12月31日上海市食品安全联席会议办公室发布信息称，伤害熊猫乳品有限公司因涉嫌生产、销售三聚氰胺超过国家标准的乳制品，被监管部门依法查处。

结合漫画，他们的行为（ｄ）

①危害国家和消费者的利益②与当前构建社会主义和谐社会的要求相悖③是违法行为，要承担相应的法律责任④是缺失道德的表现，应受到谴责

a.①③④b.①②③c.①②④d.①②③④

4.2010年3月5日是第47个学雷锋日，也是第11个“中国青年志愿者服务日”。

全国各地掀起了“争做时代先锋，弘扬雷锋精神”的高潮。

雷锋精神（ｂ）

①是中华民族的优良传统集中体现②反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则③有利于加强思想政治建设，教育培养青年学生④是传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体

a.①②③b.①②③④c.①②④d.①③④

5.全国政协常委潘贵玉在2010年的全国两会上提出了一份关于实施青少年健康人格工程的建议。

鉴于前段时间频频出现于报端的青少年自杀事件和网络手机泛黄事件，都说明：

加强对青少年的思想道德和健康人格教育是一项十分紧迫的任务。

这体现了（a）

①党和政府高度关注未成年人的健康成长②未成年人思想道德体系建设需要全社会共同参与③加强未成年人思想道德建设是一切工作的中心④未成年人实现道德建设工作与未成年人无关

a.①②b.③④c.①③d.②④

a.说明了我国是社会主义国家，必须开展免费服务

b.有利于实现社会公平和共同富裕

c.有利于加强公共文化服务体系建设和公民思想道德建设

d.说明我国精神文明建设取得了重大成就

7.“感动中国”人物评选活动自2002年启动以来，已经连续举办了8届，退出了多位先进人物，也因此被誉为“中国人的年度精神史诗”。

开展这一活动（ｄ）

①可以使人民在收获感动的同时，心灵得到净化，思想得到升华②有利于发展先进文化、推进社会主义精神文明建设③有利于培养公民的责任意识，构建和谐社会④能够彻底消除社会中的假恶丑，净化社会风气

a.②③④b.①②④c.①③④d.①②③

8.在全国未成年人思想道德建设经验交流会上，李长春同志之所以强调各级党委政府要高度重视未成年人思想道德建设，是因为它是（ｃ）

①关系中华民族民族伟大复兴的战略工程②先进文化建设的基础工程③关系千家万户切身利益的民心工程④关系中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程

a.②③④b.①②③c.①②③④d.①②④

9.2010年3月3日上午，“道德的传承——全国道德模范与身边好人现场交流暨唐山市月评学雷锋十佳事迹20周年纪念活动”在河北唐山举行。

这是我省精神文明建设成果的一个展示，弘扬了雷锋精神；

这是一种传统美德的传承，凝聚精神的力量。

加强社会主义思想道德建设是（a）

a.①②b.②④c.①③d.②③

二、非选择题。

10.漫画赏析题。

漫画一漫画二

（1）漫画一和漫画二分别反映了什么问题。

（2）针对漫画二中的问题，你认为应该如何改善？

（3）在今后的学习生活中，你打算怎样做？

11.根据材料，回答问题。

全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体先进事迹报告会2009年12月21日在北京人民大会堂举行。

李长春指出，在人民群众生命受到严重威胁的危急时刻，长江大学１５位同学不怕牺牲、挺身而出、舍己救人，陈及时、何东旭、方招3位同学献出了宝贵的生命，他们的英雄事迹真实感人、催人泪下，在全社会特别是大学生中引起强烈反响。

他们不愧为当代大学生的优秀楷模，不愧为人民群众心目中的真正英雄，不愧为社会主义核心价值体系的模范践行者。

他们感动了中国，被全国人民评选为?

2009年度感动中国?

人物。

感动中国推选委员会委员杜玉波给他们的颁奖词是：

他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒。

他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。

（1）请你对三位大学生的行为给与评价。

（2）在打捞三名大学生一提过程中，一打捞公司竟不顾三名同学因救人而牺牲的实际，

执意向长江大学索取高额打捞费用。

这从一个侧面反映了什么？

应如何改变这一状况？

（3）要弘扬三位大学生的高尚品德，你认为社会各方面应该怎样做？

12.实践与探究题。

2010年2月11日，由中央电视台举办的2009年度《感动中国》人物颁奖典礼举行。

《感动中国》年度人物评选是活动主办方梳理一年来发生在全国各地的感动事迹，把感动中国、打动人们心灵的人物作为评选对象，并根据活动推选委员会成员意见、合作媒体推荐意见以及观众投票结果综合评定的。

（1）[意义深远]举办感动中国人物评选活动有什么现实意义？

（2）[社会氛围]学习和宣传先进人物的事迹，要求我们建立怎样的社会主义思想道德体系？

【感动人物】

2002年，李灵从河南省淮阳师范学院毕业，为了解决当地留守儿童的教育问题，在父母和亲朋的支持下，她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学。

7年来，李灵为了办学已经欠了8万元的外债。

为了给孩子们建个阅览室，李灵在烈日下，骑着破三轮车穿街走巷，拿着称一斤斤回收旧书本，李灵说，她的每顿饭都是两个烧饼。

29岁的李灵眼角已经布满皱纹，手上的皱纹也是操劳的印记。

29岁的李灵没有时间考虑个人的婚姻问题……李灵心里装的都是孩子……

（3）[高尚品质]你认为李灵的哪些精神感动了国人，被评选为2009年度感动中国人物？

2009年度感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词：

一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。

别人离开的时候，她留下来；

别人收获的时候，她还在耕作。

她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。

她是八零后。

（4）[深刻感悟]请你根据组委会的颁奖词写下你的感触。

?

有时候，有的孩子生病了，我背着他去看病，孩子就会在我耳边小声地说，‘老师，我爱你，我叫你妈妈好么？

’?

李灵说，每当这个时候，她都会感觉自己付出的一切是很值得的。

（5）[爱心播撒]如果你也是李灵的一名学生，你想对李老师说些什么？

（6）［请你行动］榜样的力量是无穷的。

感动之余，你将怎样做一个好人？

参考答案：

1-9badbacdca

10.

（1）漫画一反映了当代“雷锋精神”；

漫画二反映了当今时代还存在一些缺乏社会公德，思想道德素质低下的现象。

（2）开展公益活动，号召更多的公民参与，提升道德素质水平；

在全社会加强思想道德建设，弘扬无私奉献、为人民服务的雷锋精神；

对素质低下的公民进行教育引导；

每个人都从自身做起，以带动身边的人提高道德水平；

等。

（答案和理即可）（3）在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁；

校园里，自觉做到不乱扔果皮、纸屑，并能主动拾起地上的脏物；

遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的篇三：

思想道德建设工作情况汇报

学校德育工作开展情况汇报

各位领导：

为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实做好青少年学生的思想教育工作，使每一个孩子都健康成长，我校发扬“崇德、笃学、自主、创新”的校训，秉承“培育健全人格，构建和谐校园，完善“以德立校，以法治校，教研兴校，质量强校，”的办学思路，继续推进“重德求智、务实创新”的校风建设，培养学生自觉遵守社会公德和美德，摒弃陋习，以实际行动塑造“文明人”、创建“文明校”。

经过几年的积极实践，我校对未成年人的教育工作从经验型转变成理论型，从随意性转变为计划性，从盲目性转变为科学性，从零散性转向系统性，提高了德育水平，增强了德育实效，并取得了可喜成绩。

现将近几年我校德育工作开展情况作如下汇报，不妥之处敬请各位领导批评指正。

一、加强德育领导班子建设

德育工作是学校工作中的一道安全防线，是重中之重，为切实搞好我校德育工作，学校成立了以校长为组长，分管校长、法制副校长为副组长，中层领导、各班主任、食堂事务长、两基办负责人、继续教育办负责人为组员的德育工作领导小组。

二、坚持德育为首，育人为本

（一）加强和改进学校德育工作，建立健全德育工作网络。

为做好新形势下德育工作，学校充分发挥党政工团组织的作用，实行德育工作全方位管理。

我们强调德育工作“三到位”一是班主任

工作到位，学校选派思想作风过硬、业务精良的教师担任班主任工作，推行《班主任管理工作月考核制度》调动班主任工作的积极性；

二是班集体建设到位，强化班集体常规管理，努力形成良好的班风；

三是各类健康思想教育渗透到位，牢固树立“教书育人”的观念，学校要求教师结合本学科特点，寻找课堂教学中渗透德育教育的结合点，坚持把思想教育有机渗透到每一节课的教学中。

同时，学校十分重视学校、家庭、社区的三结合教育，建立和巩固校外德育基地（如烈士陵园），定期召开家长会；

健全