语文版届九年级下学期第二次模拟考试语文试题II 卷.docx

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语文版届九年级下学期第二次模拟考试语文试题II卷

语文版2020届九年级下学期第二次模拟考试语文试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共5题;共10分)

1.(2分)(2016九上·耒阳期末)选出下列划线字的注音有误的一项()

A.鬼使神差(chāi)    摄取(shè)     尴尬(gà)      灰烬(jìn)

B.以讹传讹(é)       濒临(bīn)     璀璨(càn)     赊账(shē)

C.瞬息万变(shùn)     逶迤(wěi)     矜持(jin)     安谧(mì)

D.横空出世(héng)    苍穹(qióng)   趋势(qū)      慷慨(kǎi)

2.(2分)(2017八上·昭化期中)下列词语中书写完全正确的一项是()

A.娴熟  诀别  狼籍  提纲   巧妙绝伦    

B.和煦  嗔视  阑干  寒喧   调以轻心    

C.斑斓  磐石  怂恿  通牒   川流不息    

D.羁绊  蔓延  云霄  仓桑   变本加厉    

3.(2分)(2018七下·东区期中)下列语句没有语病的一项是()

A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

B.近两年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。

C.据悉,目前只有部分省份使用高考目标卷,该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成,且队伍日趋壮大,加入的省份数量呈上升趋势。

D.《朗读者》节目形式非常简单,就是嘉宾以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最真挚的情感读出文字背后的价值。

4.(2分)(2017·崇仁模拟)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①这样的跋扈乖戾之气如果不早早的纠正过来,必将处处引起摩擦而不受欢迎。

②礼是行为的规范。

③我们不仅对长辈要恭敬有礼,对任何人都应维持相当的礼貌。

④有些孩子早晨起来对父母视若无睹,晚上回到家如入无人之境,遇到长辈常常横眉冷目,不屑搭讪。

⑤礼要从家庭里做起,为子弟者“出必告,反必面”,这一点是对长辈的起码的礼。

A.②④③①⑤    

B.②⑤④①③    

C.④③⑤②①    

D.④⑤①③②    

5.(2分)2014年4月,南京金陵图书馆开展了主题为“书香金陵阅读南京”的读书系列活动。

初中生小玄参加了此次活动。

在“名著·名篇”专题文献展中,小玄在图书借阅室翻阅了《朝花夕拾》《骆驼祥子》等名著,下列相关内容不符合名著原意的一项是()

A.老舍小说《骆驼祥子》中,主人公祥子一生命运的“三部曲”是精神向上—不甘失败—自甘堕落。

B.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。

目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》和《背影》。

C.《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节,结构简单而缜密,情节安排得错落有致、丝丝入扣。

D.《朝花夕拾》中出现的六个主要人物,是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)、作者儿时的私塾老师(寿镜吾)。

二、文言文阅读(共3题;共35分)

6.(11分)阅读下文,回答相关问题

高帝欲废太子,立戚夫人子赵王如意。

大臣谏,不从。

吕后使吕泽劫留侯画计。

留侯曰:

“此难以口舌争也。

顾上有不能致者,天下有四人。

四人者年老矣,皆以上慢侮人故,逃匿山中,义不为汉臣。

然上高此四人。

诚能不爱金帛,令辩士持太子书,卑辞固请,宜来。

来以为客,时时从入朝,令上见之,则一助也。

”吕后如其计。

汉十二年,上疾甚,愈欲易太子。

叔孙太傅称说引古今,以死争,上详许之。

及宴,置酒,太子侍,四人者从,年皆八十余,须眉皓然,衣冠甚伟。

上怪而问之,四人前对,各言姓名,曰:

东园公、甪里先生、绮里季、夏黄公。

上乃大惊曰:

“吾求公数岁,公辟逃我,今公何自从吾儿游乎?

”四人皆曰:

“陛下轻士善骂,臣等义不受辱,故恐而亡匿。

窍闻太子为人仁孝,恭敬爱士,天下莫不延颈欲为太子死者,故臣等来耳。

”上曰:

“烦公幸卒调护太子。

”四人为寿已毕,趋去。

上目送之,曰:

“羽翼已成,难摇动矣。

(1)

对下列语句中加线词语的解释不正确的一项是

A.以上慢侮人故  慢:

轻慢    

B.然上高此四人   高:

重视    

C.吕后如其计       如:

依照    

D.愈欲易太子       易:

轻视    

(2)

下列语句中加线的“以”与“此难以口舌争也”的“以”用法相同的一项是

A.以塞忠谏之路也    

B.属予作文以记之    

C.皆以美于徐公    

D.醒能述以文者    

(3)

下列对本文内容的理解不正确的一项是

A.留侯认为请出四位老者为太子效力,就有助于阻止高帝废黜太子。

B.叔孙太傅引用古今事例,甚至以死相争来阻止高帝废黜太子,但未能成功。

C.因太子不爱钱财,仁厚孝顺,礼贤下士,四位老者才答应出山为其效力。

D.高帝认为太子“羽翼已成”,是因为他已感觉到天下人都愿意为太子效命。

(4)

请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。

令辩士持太子书,卑辞固请,宜来。

7.(3分)把下面的文言句子翻译成现代汉语。

(1)

己所不欲,勿施于人。

译文:

________

(2)

不图为乐之至于斯也。

译文:

________

(3)

君子成人之美,不成人之恶。

译文:

________

8.(21分)(2017七下·宁城期末)阅读下列文言文,完成下列各题。

【甲】初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学。

蒙辞以军中多务。

权曰:

“孤岂欲卿治经为博士邪!

但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?

孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过浔阳,与蒙论议,大惊曰:

“卿今者才略,非复吴下阿蒙!

”蒙曰:

“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母,结友而别。

(选自《孙权劝学》)

【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!

菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?

牡丹之爱,宜乎众矣。

(选自《爱莲说》)

(1)

请用“/”为【甲】文中画波浪线的句子断句。

初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学

(2)

解释下面语句中划线字的意义

①蒙辞以军中多务________     ②见往事耳________

③孰若孤    ________              ④可爱者甚蕃________

(3)

翻译下列文言句子。

①孤岂欲卿治经为博士邪!

②可远观而不可亵玩焉

(4)

劝说是一门语言艺术,从选文中你获得了哪些有益的启发?

(5)

从“莲”、“菊”、“牡丹”中任选一种,在积累的古代诗词中选取两句与之相关的诗句写在下面的横线上。

三、默写(共1题;共10分)

9.(10分)(2014·徐州)古诗文默写。

①________,甲光向日金鳞开。

②何当共剪西窗烛,________。

③________,化作春泥更护花。

④剪不断,理还乱,是离愁,________。

⑤忽逢桃花林________,________,________,________。

⑥“唯应待明月,千里与君同”表达了诗人望月思人的美好期待,而苏轼《水调歌头》中的“________,________。

”祝愿之意与此相近,但意境上更胜一筹。

四、综合性学习(共3题;共27分)

10.(15分)班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。

(1)

“青春的烦恼”。

当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?

小刚:

脸上又长了不少的痘痘,怎么办?

小红:

老师又向家长告状了,真烦人!

小明:

爸妈一直在外地打工,好孤独。

我说:

________________________________________________________

(2)

“青春的睿智”。

正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。

请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。

材料一:

《晋书》有言:

“有人不及,可以情恕。

材料二:

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

(林则徐)

材料三:

天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。

(佚名)

材料四:

有人批评林肯总统:

“你为什么让政敌变成朋友?

你应该消灭他们。

”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。

”林肯温和地说。

后来,林肯再度当选美国总统。

这些材料都告诉我们:

__________________________    ______

(3)

“青春的赞歌”。

青春充满活力,青春充满希望。

面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。

(至少用上两种修辞手法)

11.(6分)(2016九下·滨州期中)阅读下面三则材料,按要求回答问题。

【材料一】成语是浓缩的文化。

它言简意赅,深刻隽永,滴水藏海,折射历史的千姿百态。

它以语言为承载,方寸之间传达着丰富的含义,是汉语词汇中的璀璨明珠。

它深具历史性、知识性和艺术性。

【材料二】许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。

“一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭”。

“曲径通幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处,禅房花木深”。

【材料三】从“丝丝入扣”与古代纺织方法,到“登堂入室”与古代建筑格局;从“土崩瓦解”与古代制瓦技术,到“如法炮制”与古代中药制法;从“见风使舵”与古代航海技术,到“以管窥天”与古代天文观测技术:

一些成语的出现是古代科学技术发展的产物,我们从中可以体味中华文化的博大精深。

(1)

综合以上三则材料,写出你的探究结果。

(2)

成语发展到今天,依然有着强大的生命力,给予我们深刻的启迪。

请从备选成语中任选一个,依照示例句子的形式,仿写一句话。

【备选成语】锲而不舍 雪中送炭 不耻下问 众志成城

示例:

精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。

________体现了一种________的精神,这种精神是________。

12.(6分)(2013·朝阳)阅读下面材料,完成小题。

为纪念学习雷锋50周年,你班举办以“学雷锋重在做雷锋”为主题的班会。

请你参与活动。

(1)

在班会上,你作为班长,这样向同学们发出倡议:

________。

(2)

请你运用排比的修辞手法写一段讴歌雷锋的文字。

五、现代文阅读(共3题;共78分)

13.(16分)(2016·顺德模拟)阅读下文,回答问题。

最怕妈妈突然对我好

孙道荣

①新学期,她给孩子们布置了第一篇作文:

最难忘的时刻。

②她是一名支教老师,在这个偏远山区,方圆几十里:

只有这一所学校,学生大多是留守孩子,他们的父母,大部分都远赴外地打工,难得回来一次,这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。

其时,春节刚过,孩子们刚刚与久别的父母重聚,她希望孩子们用手中的笔,记录下这一温暖的时刻。

③作文交上来了,她认真地批阅。

不出所料,几乎所有的孩子,写的都是春节期间

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