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拥有友情,就拥有了一份理解和支持;

有,就拥有了一份.

5、花朵把春天的门推开了;

把夏天的门推开了;

把秋天的门推开了;

把冬天的门推开了.

6、爱心是甘露,滋润棵棵幼苗;

爱心是幼苗,开出美丽的花;

爱心是鲜花,点缀。

7、母爱就像一把伞,为我们遮风挡雨;

母爱就像明灯为我们照亮前进的道路;

爱。

8、钱可以买到书,但不能买到;

钱可以买到,但不能买

到;

钱可以买到,但不能买到。

二、仿照句子写话.

例题1:

如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

例题2:

花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐向外伸张。

例题3:

三月的桃花水,是春天的竖琴.

例题4:

乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,向宝石那么夺目。

三、把句子写具体。

(最少补2处)

1、喜讯传到学校.

2、列车穿过山谷.

3、春风吹遍大地。

4、人们挥舞着鲜花。

5、柳条拂动着水面。

篇三:

精美句子仿写100例、习题及答案

仿写练习

一、知识指导:

(一)仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。

一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。

例如:

仿照例句,在横线上再造一个句子。

金钱能买来书籍,但买不来知识;

金钱能买来药品,但买不来健

康;

,。

解题分析:

首先从整体上看,例句的结构是:

金钱能买来?

?

但买不来?

金钱能买来?

,但买不来?

;

这一步是做仿写题的关键所在。

其次分析例句的内容,从例句可知:

(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);

(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);

(3)“书籍和知识"

、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。

所以,根据例句,答案可填写为:

“金钱能买来礼物,但买不来真情”;

或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。

(二)常见的仿写题型主要有以下三种:

1、续写式

如:

仿照句子,将下面的句子补充完整。

爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;

爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

爱心是洒落在久旱土地上的一场甘

霖,。

参考答案:

“沙漠中的一泓清泉”;

“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”.

2、话题式

如:

仿照例句,以“笔"

为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。

例句:

书似阶梯,开启心灵之门;

书似灯塔,照亮前行之路。

仿

句:

参考答案:

笔似火焰,点燃文明之光;

笔似犁铧,耕耘五彩之梦.

3、开放式

仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

句:

青春无语,却焕发活力;

鲜花无语,却散发芬芳;

春雨无语,却滋润大地。

二、练习题:

1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句.人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;

2、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。

“采菊东篱下"

是一种清静的潇洒;

“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;

3、仿写例句“假如生命是?

,不要?

,要?

”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字.

假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击.

4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意"

三组词语中,任选一组仿写句子。

要求:

(1)句式相同;

(2)修辞手法相同;

(3)语意连贯

例:

朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

朋友是什么,朋友是;

朋友是。

11.仿照例句,补写出一个比喻句。

生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就

是。

12.仿照示例,造两个句子。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;

如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;

如果你是,那快乐就是;

如果你

是,那快乐就是。

7仿照例句,写一组句子。

母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写:

父爱是;

父爱是。

8仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)

青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;

青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;

青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生.

仿句:

宽容是,;

宽容

是,;

是,。

9仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容.

例:

如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗.如果我是清风,我

将。

如果我是春雨,我

将.

附答案:

(供参考)

1、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。

(或:

如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。

2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;

“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒.

3、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;

假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳.)

4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;

朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;

朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。

5希望就是一颗永不陨落的恒星。

(或:

希望就是一盏永不熄灭的明灯.)

6如果你是花儿,那快乐就是一滴晶莹的露珠;

如果你是鸟儿,那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。

7父爱是一盏明灯,让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向;

父爱是一把雨伞,让你的理

想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。

8辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;

深邃的湖泊,孕育着无限的希望;

广袤的星空,绽放着智慧与花朵。

9吹散所有的愁云。

滋润所有的禾苗.

句子仿写练习

5

[标签:

句子]

1.我是阳光,将驱散所有的黑暗;

我是清风,我将________;

如果我是__,我将_________

2.面对他人的成功与幸运,多一份欣喜少一分妒忌,多一份坦然少一分不屑,多一份_____少一分_____.在别人的成功中吸取营养,为自己的成功打下根基.

3.如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;

如果爱是左右手,一只送给_____一只送给

_________。

4.如果你是一株小草,就______,如果你是一直蜜蜂,就________。

5.如果说人生是一望无际的大海,那么挫折是_______;

如果认识是蔚蓝的天空,呢么失意是________.

6.时间犹如一面战鼓,它能______。

7.幸福是______,_________。

8.拥有______-,就拥有了一份_________.

9.读书,使人___________。

10.爱心是花儿,点缀_______.

11.语文是_______,让人__________.

事业说:

人生就是建筑历史的一块砖石.

友谊说:

人生就是帮助别人攀登的阶梯.

奋斗说:

人生就是__________________。

勤劳者说:

人生就是________________.

困难说:

人生就是__________________.

2。

1.人的一生常常行色匆匆,刻意追赶着一个又一个奋斗的目标,往往我们只顾追求大海,忽略了脚下的江河小溪;

只顾__________,忽略_________。

友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;

友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;

友谊如—--—-—-———-——,—--—-—-——-—---——-—,————-—-———————-——-—.(接写一句)

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是“春种一粒粟,秋收千棵子”的收获;

幸福是—-———--—-—-—-———--————-——-—---—;

幸福是——-—--—-———-—-———--——-—-———-—-.(接写两句)

人生就是建筑历史的一块砖石;

人生就是帮助别人攀登的阶梯;

———-————-—--———--—-——-—-———--—————————---;

--———--——-————————-———-—-—--———-—---——————。

(接写两句)

大自然能给我们许多启示:

滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;

大地能载万物,是在告诉我们求学要广读

1、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。

你无法2、生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是_________________________。

3、什么样的年龄最理想?

什么样的心灵最明亮?

什么样的人生最美好?

什么样的青春最辉煌?

鲜花说,我开放的年龄

多妩媚;

月亮说,_____;

海燕说,_____。

太阳说,______。

4、人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

如果你是,.

5、钱能买到佳肴,不能买到胃口;

钱能买到书籍,不能买到知识;

钱能买到________,钱能买到,。

6、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱春天,,,.

人们都爱冬天,,,。

7、如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;

如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;

如果没有想像,__________。

如果没有想像,

8、适应是什么?

适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

友谊是什么?

是,是,是团结奋进的火炬。

9、友情,是人生一笔受益非浅的储蓄.这储蓄,是患难中的倾情相助,____,_____,是错误道路上的忠言逆耳。

是跌到时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风.

10、如《出师表》中关键句:

诸葛亮‘鞠躬尽瘁,死而后已’,这是他许身社稷的誓言,也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。

(1)

(2)

11、理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走向黎明。

”可以以“希望、追求、奋斗等"

进行仿写。

12、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

人生如,,。

人生如,,。

人生如,,.

13、你是严冬里的炭火,你是湍流中踏脚石,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?

你是沙漠里的绿洲,你是。

你是,你是.

14、为另一旅游胜地写一广告语.

让人心醉的海南,热风,碧浪,使无数游人留恋忘返.

令人陶醉的西湖,.

令人神往的黄山,。

醉人心魂的桂林,。

15、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

人生自有,人生自有,人生自有.

书中自有,书中自有,书中自有.

16、书是钥匙,能开启智慧之门。

书是。

书是.

1.根据下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要点明寓意。

如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片金黄;

—————-—,———————;

—--—-—-,--————-.。

2.在下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

说出承诺并不难,有时只是轻轻一句话,———————,有时只是默默的一次握手,但作出承诺的决定却是不易,因为轻轻一句话,那是用信誉写成的铮铮誓言,;

———---,-——————;

默默一次握手,那是用人格定下的切切保证.负起承诺,就负起了不变的真情,就负起了不悔的初衷.

3.仿造下面这句话的句式,以“思想”和“意志”开头,写一个句式相同的句子。

生命,总是在挫折和磨难中茁壮。

思想,—————--—-—-。

意志,---————————。

4.参照下面两句话的句式,仿写两个句子。

热情是人生的太阳,能照亮征程上的每一角暗地;

热情是燃烧的火把,能点燃友谊的篝火;

—-————,—————-;

——--———,—---———。

5.仿造下面哲理性的比喻,一“奋斗”和“希望”开头,各写一个句式相同的比喻句。

6.根据下面这句话的格式,仿造两个句子,而且最后一句要求点明寓意。

一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树。

7.在下面的横线上紧接上文再造一个句子,与“统一是主流,乃常态,为国人所称颂”一句形成整句.

中华民族是具有“大一统”传统的有凝聚力的伟大民族。

在中国历史上有过“分”与“合"

纵观历史进程,统一是主流,乃常态,为国人所称颂;

—————————.8参照下面这句话的内容和句式,续写一句话。

(不超过40字)篇四:

仿写句子

句子练习

一.仿写句子.

1.我回家乡去,在村边·

河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖饭散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬的向他行礼。

-———-———--——-——-——————---——————-———--——-—---—-——-———————-————-——-———-————--——————--——--———-———-—--—.

2.从宇宙飞船上看月球,随着太阳光线角度的变化,月球

表面呈出现各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的.

—-———-——-—-———-—--——--—————-———--———--———--—-—---———-—————————-—--———-——————————-————--—--—-———-。

3.战士们一整天没顾得上吃饭,天又下起雨,把他们全身

都淋透了,可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳.

-—-—--—----——-—————————-—-—-————————————--——---——-

—---—-—--——————————-——-————--—-—---——-———-—-.

4.西双版纳有着多少迷人的月色,

桂林山水有着多少动人的传说.

-—————-—-—————--—-

————-—--———-—————-—-

二读一读,体会句子所表达的情感

河!

--—————--———————-———--快了,快到了!

——————————-—--——-—-——————-----———————--——-

握手再握手,笑了再笑。

——————-———-————-————--—-——-—-—---—-———

三.判断下列句子中破折号的作用

1.他花了一夜工夫,把刚才弹得曲子-—《月光曲》记录了下来。

2.这就是我们学校后面的那块空地-——-仍然空荡荡的。

3.这几年,有一个特别受宠饰物———-中国结。

()我们姐弟几个都很喜欢——--买种的买种,动土的动土,灌园的灌园。

5.翻开我的集邮册,就好像游览祖国的壮丽山河——-—

你看万里长城绕群山飞舞。

6。

傍晚,父亲在鱼钩上挂上蠕虫--翻车鱼最喜欢的美

食。

7.那条大鱼经常出现在他的眼前-—当遇到道德问题时,这条大鱼就会出现在他眼前。

8.天牛的脖子嘎吱嘎吱的响-不活像在拉一把小提琴吗?

9。

它的尾巴兜着风,发出一种“咩咩"

的声音—-不折不扣,活像羊羔在深林的上空叫。

10。

她看到他从没看到的景象——-在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

.。

()篇五:

仿写句子集锦大全

仿写句子仿写句子:

是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子.

仿写句子时注意事项:

1、话题要一致;

2、结构、句式要统一;

3、注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等。

例如:

依照下面两个比喻句的句式,以“真诚"

开头,写两个句式相同的比喻句.人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;

人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。

真诚____,____;

真诚____,_____。

[误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;

真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。

[分析]运用比喻,喻体必须恰当;

另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,如将“人生"

比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”;

如将“人生"

比作“旅行”,“理解是前进的火把”,说出了理解在人生道路上的重要性。

而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;

第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。

[参考答案]真诚好像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;

真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。

4、词性要相当。

仿写句子禁忌:

一、忌话题脱离

话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,失之一词,谬以千里.

话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。

仿照下面排比句的句式,以月亮和海鸥作开头,写两个句式相同的句子。

什么样的年龄最理想?

什么样的心灵最明亮?

什么样的人生最美好?

什么样的青春最辉煌?

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鲜花说:

枝头斗妍的年龄最理想;

月亮说:

海鸥说:

太阳说:

燃烧的青春最辉煌。

[误例]月亮说:

我放射的光芒最皎洁。

我雄健的舞姿最美好。

[分析]在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是年

龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵"

“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象.

而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒"

和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。

[参考答案]月亮说:

我坦荡的心灵最明亮;

搏击风雨的人生最美好。

二、忌结构不一

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;

还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。

或总分或并列等,都必须合规格。

例如:

仿照例句的格式,任写一种事物。

教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。

[误例]父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?

[分析]首先分析给定的结构形式,然后确定内容。

例句的结构格式是事物+否定+想象,并且最后一个分句用了比喻的形式,且有其象征意义。

而误例中首先没有用否定形式,并且后一分句没有用比喻形式,再次,后一分句用一反问句,也不符合例句中的陈述语气,因而仿写不符合要求.

[参考答案]教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。

农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。

学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下的通向成功的阶梯。

三、忌修辞不符

修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在运用上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的正确运用常见的修辞方法的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。

仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。

依照下面两个比喻句的句式,以真诚开头,写两个句式相同的比喻句.

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人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;

人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。

真诚____,____;

[误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;

真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。

[分析]运用比喻,喻体必须恰当;

另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意又必须衔接。

如将人生比作爱出谜语的顽童下面紧接着就写出其爱出难题;

如将人生比作旅行,理解是前进的火把,说出了理解在人生道路上的重要性。

[参考答案]真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;

真诚好像一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。

四、忌色调不合

色调,即色彩和格调.仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩;

除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性。

相对于前三项要求而言,这是一项比较高的要求,不仅要求学生正确运用基本的语言知识,掌握基本的语言操作技能,而且要求学生具有一定的审美情趣。

依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。

如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。

如要没有理想,人生就像____,____,______。

[误例]如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。

[分析]仿写的句子结构形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比

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