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老师给我们讲完测量的任务时我们就体会到了实习不是那么的轻松。

对我们的任务我们不知道怎么开始,实习没有了好的计划。

组员六人分工也没有明确,所以导致了做起事来没有效率。

一系列的问题一下子摆到了我们的面前,我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。

实习过程:

1.选择场地架仪器。

2.粗整平,先用双手按相对(或相反)方向旋转一对螺旋,观察圆水准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律,再用左手旋转第三个脚螺旋,经过反复调整使圆水准气泡居中。

3.瞄准,先将望远镜对准明亮背景,旋转目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;

再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺,旋转对光螺旋进行对光;

最后旋转微动螺旋,使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上,完成对光。

4.精平,旋转微倾螺旋,从符合式气泡观察气泡的移动,使两端气泡吻合。

5.读数,用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字,并用铅笔记录。

6计算,读取立于两个或更多测点上的水准尺读数,并计算不同的高差。

记得刚开始调平水准仪时,总是不得要领,虽然理论知识已经有了,但是还是经验不足,经常几分钟还调不平仪器。

后来随着自己动手次数的增多,发现自己的速度有了明显的提高,现在基本上已经能够在很短的时间内对中、调平仪器、并且能够熟练的进行调焦,找到目标以及其他技能。

A.第二天

高程的测量

第二天,天气依然很热,我们扛着仪器来到了DJ11的那个点,刚刚架好仪器,对中整平就成了我们比较棘手的问题,因为以前对仪器不太熟悉,测出的部分数据不符合要求。

结果我们决定重测,但我们因为没有经验,有些点标记在马路上,到后面竟然找不到了,所以我们决定重新测一遍,这一次我们加强了标记的意识。

测高程时视距不能超过100米,我们非常气愤,责怪自己平时不看书,又不与老师沟通,通过这次实习,我充分明白团队协作的重要性。

A.第三天

高程的测量水准测量注意事项

a、水准测量时,前后视距不得超过3m,累计不超过10m;

b、黑红面差不得超过3mm,黑红面所测高差不超过5mm;

c、记录员应注意,厘米和毫米位上的数字不能改动;

d、附合路线或闭合路线闭合差为20√L。

4、水准测量中存在的问题及分析:

a、对仪器的操作熟练程度不够,但随着测量的次数增多,该情况有所改观;

b、立尺的同学注意力不集中,往往与观测员的步伐不一致;

c、手势不统一,发生过立尺同学误判手势,移动尺垫,导致重测的情况;

d、记录员速度和熟练程度不够,有时就会出现顾此失彼的情况,注意力不集中时就会将读数记错,导致记录手簿改动,甚至有时要重测。

5、解决办法:

a、加强对仪器的操作熟练程度,多动手,多总结;

b、增强责任心,认真负责地完成好每一项工作;

c、组员间应该多沟通交流,总结经验,形成统一战线。

6、经验教训:

在水准实习过程中我发现,不是每次当你计算出来不符合要求就要重测的,重测是一件令人心烦的事情。

这时候,检查就显得十分重要了,我们要静下来慢慢的将数据分析一遍,或许有时是因为记录的同学粗心将高差算错了,也可能是因为读数的同学粗心将一些数字读错了。

对数据的检查还可以加快你的记录速度,增强对错误的综合分析能力。

重测是大家都不愿意做的事情,怎样才能避免或减少重测的机率,提高我们的水准测量水平是我们测量实习的本质目的。

此外,实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;

水准测量需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;

A.第四天

高程的测量数据处理部分

高程的数据处理。

我们在做没一件事情前都要保证全身心的投入,这样才能更好地开展好工作。

特别是我们这个专业,细心和恒心显得尤其重要。

无论是对点,还是调平,只要有点偏差,就会产生很大的误差,甚至产生错误。

因此,做测量工作就不能马虎。

或许,有人想大概大概地测量合格就可以了。

但这样做能使我们学到什么呢?

恐怕只能大概大概地测量出个概数吧。

相反,一丝不苟地测量,你会发现很多误差产生的原因,并能尽量在以后去避免它。

一丝不苟地测量,你会明白一个小失误会产生多大的后果。

一丝不苟地测量,会练就你一双慧眼,让你去发现问题的所在,并能找出解决的办法。

一丝不苟地测量,这才是工作。

B第五天

闭合导线测量水平角的观测

在校园内选择一控制点做测站点,距测站点约80米长的的场地上选择另两点作为照准点,在照准点上分别架觇板,用dj6经纬仪按要求测量其水平角两测回。

1.在o点安置经纬仪,选取一方向作为起始零方向,如a方向。

2.盘左位置照准a方向上的目标,拨动水平度盘变换手轮,将a方向的水平度盘读数设置在0002左右,然后顺时针转动照准部2周,重新照准a方向并读取水平度盘读数,江都数值记入表中。

3.顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上的目标,读取水平度盘读数,将读数值记入表中,至此完成了上半侧回。

4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中。

5.逆时针方向旋转照准部照准a方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中,至此完成下半测回,上下半侧回称为水平角的一个测回。

B第六天

闭合导线测量测量的角度

有一次碎部点时,就因为,碰了一下脚架,导致所有的点都要重测。

那个下午突降太阳雨,那时我们刚刚花了半个小时经纬仪的摸索,开始了第一个点的测量。

下起了雨,我们为了不让仪器淋湿,就用自己的身体护着仪器,把仪器都移到了柏树下面。

很多组那时都放弃了这个下午的任务。

后来我们整理仪器和数据却发现很多测量都出现了错误,随着时间的推移,时间已不早了,我们不得不离开。

就这样我们第一天的实习就像一场闹剧。

我们带着遗憾和不快结束了当天的这次测量工作。

B第七天

闭合导线测量符合要求的角值

角度不能超过40√n″,不合格又要返工!

可是我们一计算结果,才发现角度闭合差很大,根本就没有小于等于40√n″,我们用经纬仪重新测量,时间就这样过去了,我们一直在错误中,好在我们又一次次改正了错误,算完数据后,我们决定将我们这组分成两组来测内角,又花了一个下午的时间,我们把内角都测出来了。

可是时间已经很紧迫了,马上就要考试了,我们一边要测量一边又要搞学习,我们必须抓紧时间来继续测量。

除了一些仪器使用方面的收获外,在其他方面也有很多收获。

首先锻炼了自己的全局观。

同样先测哪个点,可以为其他点测量提供检验的数据都锻炼了我们的全局观。

B第八天

闭合导线测量汲取的教训

此次,实习也给了我们不少教训:

由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。

一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。

先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。

实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;

B第九天

闭合导线测量的数据处理部分

处理数据是一件烦人的事情,但你会在处理数据的过程中学到很多看不到的知识。

处理数据是需要很细心的,我在处理数据时发生过注意力不集中而出错的情况。

当时是在计算图根导线时,没有很好地把握好加减角度的情况,导致后来计算的结果全部作废,也耽误了小组的工作进程。

所以,我们在做没一件事情前都要保证全身心的投入,这样才能更好地开展好工作。

 测量工作,工程量很大,如果你没有耐心,就没有信心再去把错误的测量再次重做。

如果你没有耐心,面对庞杂的数据,你可能宁愿选择放弃,而去抄袭他人计算出来的成果。

而事实上,我们组不只一次发现测量中出现的错误,重做的测次数也记不得做了多少。

因此,可以说,我们可以忍耐,可以耐住这纷繁而乏味的重复工作。

进而得出科学的结果。

总结:

做事一定要有条理,做事条理可以避免很多不必要的失误及错误。

例如我们测角度时,一直只向一个方向转动水平度盘,避免了一些错误(例如角度接近180度很容易读错)避免造成不必要的麻烦。

C第十天

10-12#西家属区平面图的绘制

我们开始了图形的绘制,老师又一次开了一个指导会议,这次主要是关于画图的一些注意事项:

主要地物凹凸部分在图上大于0.4mm均应表示出来,小于0.4mm时可用直线连接。

当再看这张图时得到的不仅仅是感动,还有这几天的锲而不舍。

明白了“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。

因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。

通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,但在实习过程中,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。

在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。

还有就是团队合作很重要,测量是一个小组的事,每个人都有自己的任务,每个人都把自己的环节做好,这样效率便会很高。

而不能干扰别人。

相比于以往的教学型实习,真正的工程实习显然能够更好的体会所学到的知识。

事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

工程测量实习总结

—实践是检验真理的唯一标准

我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,通过实习,不仅理解了基本测绘工作的全过程,系统的掌握测量仪器操作、实测、计算、绘图等基本技能,而且为以后的工作打下基础。

还使实际工作能力得到锻炼。

在实习中培养了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。

通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,掌握了水准仪、经纬仪的基本操作,还有学会了地形图的绘制方法,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,进一步熟练了测量仪器的操作技能,提高了计算和绘图能力,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

总之,这次10天的工程测量实习收获是很大的。

不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上继续努力!

测量工作的成功完成与大家的密切合作和细致分工分不开,在这里我得感谢和同组的所有队友,你们辛苦了!

 

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