学年高一上学期期中考试语文试题2.docx

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学年高一上学期期中考试语文试题2

2017-2018学年第一学期期中考试

高一语文

温馨提示：

1.本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.本试卷考试时间150分钟，满分150分。

第I卷阅读题

一、现代文阅读（23分）

（一）论述类文本阅读（9分）

阅读下面的文字，完成1—3题。

翻开中国两千余年文明史册，历代文人墨客多如星云，唯司马迁这颗亮星最为璀璨、最为耀目，是他奠定了中国文学与史学的基础，一部《史记》千秋留芳，一代文豪万世钦仰！

司马迁无疑是中国历史上最伟大的史学家，他的巨著《史记》，以及他的正直品格与不屈精神，都成为历代文学家和史学家的典范。

司马迁将自己的心血、灵魂和全部的生命、激情都浇铸在了《史记》之中，在二十五史里，这样的作品，唯此一部。

《史记》是我国纪传体史学的奠基之作，同时也是我国传记文学的开端；它既是历史的“实录”，同时也具有相当高的文学价值。

司马迁在艺术上精心构思，巧于安排，运用多种手法，塑造了一系列鲜明生动的人物形象，生动地再现了古代广阔的生活画面。

如振臂一呼、应者云集的起义军领袖陈涉；叱咤风云、有古之勇士气概的项羽；不畏强暴、机智谦逊的蔺相如；爱国仗义、礼贤下士的信陵君……其气势之磅礴，场面之壮阔，人物形象之丰富，对后世的传记文学、小说、戏剧创作产生了深远影响。

司马迁是汉代成就最高的散文家，凭借一部《史记》足以傲世，他那渊博的学识、深邃的思想、不朽的人格，以及挥洒自如的神来之笔，令后代文人仰慕不已，千载之下依然可见其雄风。

《史记》所渗透的人文精神是多方面的。

以立德、立功、立言为宗旨以求青史留名的积极入世精神，忍辱含垢、历尽艰辛而百折不挠、自强不息的进取精神，舍生取义、赴汤蹈火勇于牺牲的精神，批判暴政酷刑、呼唤世间真情的人道主义精神，立志高远、义不受辱的自尊精神……而《史记》这部经典之作中一系列血肉丰满的历史人物，也从不同侧面成为这些高尚人格的再现，许多人物成为后代作家仰慕和思索的对象，一直予人以鼓舞和启迪。

司马迁已远去两千年了，却以一部《史记》而永久。

两千年来，万千读者与长眠的司马迁“相看两不厌”，交合注入着一股股历史血脉。

司马迁的《史记》是古代第一部由个人独力完成，具有完整体系的史学著作。

不但在中国史学史上有着极其重要的地位，而且开我国传记文学的先河，为中国古代文化建立了不朽的丰碑。

近人梁启超《论中国学术思想变迁之大势》称赞这部巨著是“千古之绝作”。

1.下列关于司马迁和他的《史记》的表述，不正确的一项是（3分）（　　）。

A．司马迁凭借他的渊博学识、深邃思想、不朽人格，以及挥洒自如的神来之笔，让后世文人仰慕不已。

B．《史记》开我国纪传体文学的先河，既“实录”历史，又有相当高的文学价值。

C．《史记》对后世的传记文学、小说、戏剧创作有深远影响与它所写的磅礴气势、壮阔场面和丰富的人物形象有关。

D．《史记》是司马迁一人的著作，因为它所写的历史人物形象血肉丰满，所以后世认为它是纯文学作品。

2.下列理解，不符合选文意思的一项是（3分）（　　）。

A．司马迁仅凭《史记》，就足以成为中国历史上最伟大的史学家，成为历代文学家和史学家的典范。

B．《史记》融入了司马迁的心血、灵魂和全部的生命，在二十五史里，《史记》是唯一的一部。

C．《史记》在艺术上的特点是精心构思，巧于安排，运用多种手法，塑造了一系列生动的人物形象。

D．司马迁尽管远去了两千年，但《史记》至今还依然存在，所以梁启超称赞其为“千古之绝作”。

3.根据选文内容，下列分析不正确的一项是（3分）（　　）。

A．《史记》是我国纪传体史学的奠基之作，同时也是我国传记文学的开端。

作为史学著作，具有完整体系；作为文学著作，其影响深远。

B．司马迁凭借其正直品格与不屈精神，创作了《史记》，这部书中蕴涵了他渊博的学识、深邃的思想、不朽的人格，以及挥洒自如的神来之笔。

C．司马迁是汉代成就最高的散文家，他令后代文人仰慕不已，千载之下依然可见其雄风，成为后代作家仰慕和思索的对象，给人以鼓舞启迪。

D．《史记》渗透着积极入世、自强不息、舍生取义、呼唤真情、义不受辱等人文精神。

这些精神熔铸在作品刻画的生动鲜明的人物形象之中。

（1）文学类文本阅读（14分）

阅读下面的文字，完成4—6题。

年三十的私房菜

付春从城里回家时，爹和妈正在院子里剥玉米棒子。

他们都没有发现身后的儿子付春。

付春一声不吭地跨进院门，拎着大包小包进了自己的屋，放下行李，就一头栽倒在床上。

爹和妈同时停止了手上的动作。

时间静止了两分钟后，付春透过掉了半块的玻璃窗听见爹说，春，回来了？

妈马上站起身来，责怪爹说，他爹，春都进屋了，还问？

快去抱柴禾，我给儿子做吃的去。

付春拉起被角，捂在脸上，眼泪无声地流下。

付春在城里一家五星级酒店当厨师。

付春的厨艺好，在这家酒店一干就是五年，五年间付春很少回乡下，五年的城市生活让他下意识里已经把自己当成了城里人，他甚至发誓要在这家酒店干一辈子。

然而，没想到这家酒店自从去年易主后，因经营不善，一天比一天不景气，上个月彻底宣告破产。

失业这个月，付春把城里所有的饭店、酒店都找遍了，没有一个地方能容纳他。

一些有名气的饭店、酒店，都有自己稳定的厨师团队，就算人家缺人手，他进去也只能是个打杂的。

太小的饭店，薪水太低，高不成，低不就，就把付春挤回乡下的家了。

付春感觉自己一下子从繁花似锦的春天走进了寒风凌厉的冬天。

付春想着想着睡着了。

春，快起来吃饭了。

妈站在窗外，小心翼翼地喊付春，生怕声音大了，把儿子吓不见了似的，儿子已经有很久没回家了。

饭桌上的菜，都是付春打小就爱吃的菜：

干椒炒青菜、韭菜炒鸡蛋、火腿末炝嫩玉米。

汤是酸菜土豆汤，酸菜是妈自己腌的乡下常见的老酸菜。

旁边是一锅刚焖好的玉米饭。

这些上不了台面的饭菜，也只有在家里才能吃到，虽说都是些在付春看来上不了台面的菜，但味道却是出奇的好。

付春很快就风卷残云般，把桌子上的饭菜一扫而光。

爹和妈几乎一筷子未动，看着狼吞虎咽的付春，笑得嘴都合不拢。

付春看着爹妈，抹着嘴回味着刚才的饭菜香味儿，突然脑子里像打开了一道尘封已久的门，付春兴奋地一连说了好几声“我怎么没想到呢？

”爹和妈被付春整糊涂了，还没回过神来，付春已经拎着大包小包跑出院门了，爹和妈赶紧跟到院门外，说，春，你这刚回来，又要去哪儿啊？

回城里。

付春头也不回地说。

付春有足够信心让自己成为城里人，他不再怕失业，这一切都源于妈做的饭菜。

付春在吃了妈做的菜后，突然想到了时下城里流行的私房菜，他想，现在城里人吃饭店都吃腻了，我何不当一名专做私房菜的厨师呢？

很快，付春的私房菜就在城里闯出了名气，很多有钱人、领导都请付春到家里专门为他们做私房菜。

尤其是每年的春节，付春更是分身无术。

付春不断创新他的私房菜，几年后名声越来越大，钱也挣下不少，还在城里买了房子，拥有了城市户口。

爹和妈不愿和他来城里，一直住在乡下的小土院，付春已经有好几个春节没回家陪父母过年了。

每次爹妈打电话来，要他回家过年，付春都推托了。

今年年三十那天，有个搞建筑的大老板，给了付春很多钱，说是特意请付春去为他父母做一顿年夜饭。

这位老板的爹妈一直住在乡下，老板有心想接爹妈去城里过年，也享享福，可是爹妈不来城里，老板只好回乡下陪父母过年。

老板和爹妈说回去过年，两位老人又忙里忙外辛苦做饭菜，因此老板骗父母不回家过年，请付春去做私房菜的目的是想让父母过个不用操劳的年。

付春满口答应了，天快擦黑时，和老板一起赶到了老板乡下的父母家。

没想到，他们推开门，首先映入眼前的竟然是一大桌子已经做好的饭菜，碗筷已摆好，就好像专等老板一到就开席似的。

老板惊讶得合不拢嘴，不停地问两老怎么知道他要回来？

老板的爹说，每年不管你回不回家过年，你妈都会把饭菜做好，万一你回家了，也好吃上一口热乎饭。

老板的妈接着说，这些都是你打小就爱吃的饭菜，在外面哪能吃到呢？

老板两眼含着泪，一把抱住了两位老人。

一直站在门口的付春看着这一家子，缓缓地掏出钱包，把钱悄悄地放在门边的桌上，轻轻地合上门，头也不回地离去了。

绚丽的烟花爆竹在付春身后、头上此起彼伏地响着、盛开着。

付春仿佛闻到了妈做的干椒炒青菜、韭菜炒鸡蛋、火腿末炝嫩玉米，还有酸菜土豆汤的味道。

（选自《四川文学》，有删改）

4.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（3分）（）

A．付春回到家中不跟在院子里剥玉米棒子的爹妈打招呼，而爹妈觉知儿子回来了，又是打招呼，又是去做吃的，小说在对比中表达思想感情，启发读者思考。

B．付春在城里的酒店当厨师，因为酒店破产，自己又没有找到合适的工作，无奈之下回到家里，他感到无颜面对爹妈，所以一声不吭的钻进屋里，独自流泪。

C．付春的妈为了启发和激励付春，又做了些在付春看来上不了台面但味道却是出奇的好的菜，使付春在困境中找到了出路，说明妈是个了解儿子、智慧的人。

D．付春的妈和建筑老板的妈都为儿子做好吃的饭菜，两相映衬，蕴含可怜天下父母心的感慨，也反衬儿子亲情淡漠，表达作者对处理事业和亲情关系的反思。

5.小说在刻画付春这一形象时，突出了他的哪些性格特点？

请简要分析。

（5分）

4.小说为什么要写建筑老板带付春回家为父母做私房菜？

请结合全文谈谈你的看法。

（6分）

二、古诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成7—10题。

郗士美，字和夫，兖州金乡人。

父纯，字高卿，举进士、拔萃、制策皆高第，张九龄、李邕数称之。

自拾遗七迁至中书舍人。

处事不回，为宰相元载所忌。

时鱼朝恩以牙将李琮署两街功德使，琮恃势桀横，众辱京兆尹崔昭于禁中，纯曰：

“此国耻也。

”即诣载请速处其罪，载不纳，遂辞疾还东都，号“伊川田父”，十年不出。

德宗立，崔祐甫辅政，召为太子左庶子、集贤殿学士，不拜，以老乞身。

改詹事，听致仕。

帝召见，褒叹良久，赐金紫，世高其节。

士美年十二，通《五经》《史记》《汉书》，皆能成诵。

父友萧颖士、颜真卿、柳芳与相论绎，尝曰：

“吾曹异日当交二郗之间矣。

”未冠为阳翟丞，佐李抱真潞州幕府。

以才，历王虔休、李元，皆留不徙。

久乃进房州刺史、黔中经略观察使。

溪州贼向子琪以众八千岨剽劫，士美讨平之，加检校右散骑常侍，封高平郡公。

迁京兆尹，天子多所咨逮。

出为鄂岳观察使。

时安黄节度使伊慎入朝，其子宥主后务，偃蹇，母死京师不发丧，欲固其权。

士美知之，使府属过其境，宥出迎，因以母讣告之，即为办装，宥惶遽上道。

改河南尹，检校工部尚书，充昭义节度使。

昭义自李抱真以来皆武臣，私厨月费米六千石、羊千首、酒数十斛，潞人困甚。

士美至，悉去之，出禀钱市物自给。

又卢从史时，日具三百人膳以饷牙兵，士美曰：

“卒卫于牙，固职也，安得广费为私恩？

”亦罢之。

讨王承宗也，遣大将王献督万人为前锋，献恣横逗桡，士美即斩以徇，下令曰：

“敢后者斩！

”亲鼓之大破贼下三营环柏乡时诸镇兵合十余万绕贼多玩寇犯法独士美兵锐整最先有功，宪宗喜曰：

“固知士美能办吾事。

”承宗大震惧。

亡几，会诏班师，然威震两河。

以疾召拜工部尚书。

后检校刑部尚书，为忠武节度使。

卒，年六十四，赠尚书左仆射，谥曰景。

生平与人交，已然诺，以是名重于世。

（选自《新唐书·士美传》）

7.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）（）

A．张九龄、李邕数称之数：

多次

B.处事不回，为宰相元载所忌不回：

正直

C.未冠为阳翟丞冠：

帽子

D．出禀钱市物自给市物：

购物

8.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A.亲鼓之／大破／贼下三营环柏乡／时诸镇兵合十余万绕贼／多玩寇犯法／独士美兵／锐整最先有功

B.亲鼓之／大破贼／下三营环柏乡／时诸镇兵合十余万绕贼／多玩寇犯法／独士美兵锐整／最先有功

C.亲鼓之／大破／贼下三营环柏乡时／诸镇兵合十余万绕贼／多玩寇犯法／独士美兵锐整／最先有功

D.亲鼓之／大破贼／下三营环柏乡时／诸镇兵合十余万绕贼／多玩寇犯法／独士美兵／锐整最先有功

9.下列对原文有