浙江高三三模理综试题及答案9Word文档下载推荐.docx
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A．图中③表示DNA聚合酶
B．HIV和T2噬菌体都可以在人体细胞内进行这个基本过程
C．图中②合成后直接与核糖体结合并控制蛋白质的合成
D．图中R区段的状态在细胞分裂中期很难出现
6．在实验室条件下培养藻类，在培养液中加入足量的离子和足量的氮和磷，实验过程中，光照适宜，每天测定四项数据：
藻类数量的变化、装置内有机物总量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化。
根据实测数据绘制出相关的四条曲线，如下图所示。
据此判断下列说法中不正确的是
A．图A显示从第7天起藻类种群的出生率与死亡率相等
B．图B走势的主要原因是藻类的大量生长、繁殖、死亡
C．图C显示培养液中有机物的含量不断增加是由于藻类光合作用引起的
D．图D中溶氧量迅速减少主要是由于藻类的大量死亡不能进行光合作用
7．下列说法不正确的是
A．甘氨酸与丙氨酸在一定条件下发生取代反应，最多可以获得四种二肽
B．煤的干馏得到的煤焦油中可以分离出苯及苯的同系物，也可以分离出丙烯等石油化工原料
C．用原子吸收光谱可以确定物质中含有哪些金属元素
D．淀粉、麦芽糖糖水解后的最终产物都是葡萄糖
8．下列仪器的使用、实验药品选择或实验结果正确的是
A．分液漏斗中盛放液体的总体积不得超过其容量的2/3
B．某学生用广泛pH试纸测得某溶液的pH为0
C．实验室制取乙酸乙酯用稀硫酸做催化剂效果会更好
D．焰色反应实验，所用铂丝先用盐酸洗涤并在酒精灯火焰上灼烧
9．已知A、B、C、D、E是短周期中原子序数依次增大的5种主族元素，其中元素A、E的单质在常温下呈气态，元素B的原子最外层电子数是其电子层数的2倍，元素C在同周期的主族元素中原子半径最大，元素D的合金是日常生活中常用的金属材料。
下列说法正确的是
A．元素A、B组成的化合物常温下一定呈气态
B．工业上常用电解法制备元素C、D、E的单质
C．化合物AE、CE都是电解质，融化状态下能被电解
D．、一定条件下，元素D、E的最高价氧化物对应的水化物之间不能发生反应
10．高效能电池的研发制约电动汽车的推广。
有一种新型的燃料电池，它以多孔镍板为电极插入KOH溶液中，然后分别向两极通入乙烷和氧气，其总反应式为：
2C2H6+7O2+8KOH
4K2CO3+10H2O，有关此电池的推断正确的是
A．负极反应为：
14H2O+7O2+28e－
28OH－
B．放电过程中KOH的物质的量浓度不变
C．每消耗1molC2H6，转移的电子为14mol
D．放电一段时间后，负极周围的pH升高
11．着色剂为使食品着色的物质，可增加对食品的嗜好及刺激食欲。
红斑素、红曲素是常用于糖果、雪糕等食品的着色剂的主要成分，结构如下图所示。
A．红斑素和红曲素互为同分异构体
B．一定条件下红斑素和红曲素都能发生加聚和缩聚反应
C．红斑素中含有醚键、羰基、酯键这三种含氧官能团
D．1mol红曲素最多能与6molH2发生加成反应
12．下列溶液中有关微粒的物质的量浓度关系正确的是
A．3.0L0.1mol·
L－1NaOH溶液中缓慢通入CO2至溶液增重8.8g时，溶液中：
c（Na＋）>
c（CO
）>
c（HCO
c（OH－）>
c（H＋）
B．常温下，将CH3COONa溶液和稀盐酸混合至溶液pH＝7：
c（CH3COO－）>
c（Cl－）＝c（CH3COOH）>
c（H＋）＝c（OH－）
C．常温下，pH=3的醋酸溶液和pH=13的氢氧化钠溶液等体积混合后（不考虑混合后溶液体积的变化），恰好完全反应，则原醋酸溶液醋酸的电离度为1%
D．物质的量浓度之比为1∶2的NaClO、NaHCO3混合溶液中：
c（HClO）＋c（ClO－）＝2c（HCO
）＋2c（H2CO3）＋2c（CO
）
13．某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg
2+、Al3+、Fe3+、CO32-、SO42-、NO3-中的几种。
①若加入锌粒，产生无色无味的气体；
②若加入NaOH溶液，产生白色沉淀，且产生
的沉淀量与加入NaOH的物质的量之间的关系如下图所示。
则下列说法正
确的是
A．溶液中的阳离子只有H+、Mg2+、Al3+
B．溶液中一定不含CO32-，可能含有SO42-和NO3-
C．溶液中n（NH4+）=0.2mol
D．n（H+）∶n（Al3+）∶n（Mg2+）=1∶1∶1
14．游乐场内两支玩具枪在同一位置先后沿水平方向各射出一颗子弹，打在远处的同一个靶上，A为甲枪子弹留下的弹孔，B为乙枪子弹留下的弹孔，两弹孔在竖直方向上相距高度为h，如图所示，不计空气阻力。
关
于两枪射出的子弹的初速度大小、飞行时间长短，下列判断正确的是（）
A．乙枪射出的子弹初速度较大
B．两枪射出的子弹初速度一样大
C．甲枪射出的子弹飞行时间较长
D．乙枪射出的子弹飞行时间较长
15．如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角，用以卸下车厢中的货物。
假设货物相对于车厢匀加速下滑，则在货物下滑过程中（）
A．地面对货车的支持力逐渐增大
B．地面对货车的支持力逐渐减少
C．地面对货车的摩擦力方向水平向左
D．地面对货车的摩擦力方向水平向右
16.如图，在空间固定有两个等量正点电荷，MN为它们连线的中垂线，O点为连线与中
垂线的交点。
另一带负电的点电荷，仅在电场力作用下由MN上A处静止释放，在运动过程中负点电荷漏失了一部分电荷，但其质量保持不变，负点电荷到达B处（图中未画出）时速度变为零。
若以无穷远处为电势零点，则下列说法中正确的是（）
A．A处的电场强度大于B处的电场强度
B．A处的电场强度等于B处的电场强度
C．负电
荷在A处的电势能等于它在B
处的电势能
D．负电
荷在A处的电势能大于它在处
的电势能
17．如图甲所示，圆形导线框与电阻R串联，框内有变化的磁场．取由a经R流向b为感应电流
的正方向，测得
随时间t变化的图象如图乙所示．取垂直纸面向里为磁场的正方向，则描述磁感应强度B随时间t变化的图象正确的是（）
二、选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。
每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确，选对得6分；
未选全但无选错的得3分；
有选错的得0分。
18.有一辆质量为170kg、输出功率为1440W的太阳能试验汽车，安装有约6m2的太阳能电池板和蓄能电池，该电池板在有效光照条件下单位面积输出的电功率为30W/m2。
若驾驶员的质量为70kg，汽车最大行驶速度为90km/h。
假设汽车行驶时受到的空气阻力与其速度成正比，则汽车（）
A.以最大速度行驶时牵引力大小为57.6N
B.起动时的加速度大小为0.24m/s2
C.保持最大速度行驶1h至少需要有效光照10h
D.直接用太阳能电池板提供的功率可获得约为8.8m/s的最大行驶速度
19．某同学利用如图实验装置研究摆球的运动情况，摆球从A点由静止释放，经过最低点C到达与A等高的B点，D、E、F是OC连线上的点，OE＝DE，DF＝FC，OC连线上各点均可钉钉子。
每次均将摆球
从A点由静止释放，不计绳与钉子碰撞时机械能的损失。
下列说法正确的是（）
A．若只在E点钉钉子，摆球最高可能摆到AB连
线以上的某点
B．若只在D点钉钉子，摆球最高可能摆到AB连
线以下的某点
C．若只在F点钉钉子，摆球最高可能摆到D点
D．若只在F点以下某点钉钉子，摆球可能做完整
的圆周运动
20．如图所示，带电小球以一定的初速度V0
竖直向上抛出，能够达到的最大高度为
h1；
若加上水平方向的匀强磁场，且保
持初速度仍为V0，小球上升的最大高度
为h2；
若加上水平方向的匀强电场，且
保持初速度仍为V0，小球上升的最大高
度为h3，若加上竖直向上的匀强电场，且保持初速度仍为V0，小球上升的最大高度
为h4。
不计空气阻力影响，则（）
A．h2=h1B．h2<
h1C．h3=h1D．h4<
h1
非选择题部分
21（10分）如图1所示，某学生实验小组借用“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，进行“探究做功与物体速度变化的关系”的实验：
图1
（1）实验时使小车在砝码和托盘的牵引
下运动，以此定量探究细绳拉力做
功与小车速度变化的关系。
①实验准备了打点计时器及配套的
电源、导线、复写纸及如图所示
的器材。
若要完成该实验，必需的实验器材还有___________________。
②为达到平衡摩擦力的目的，取下细绳和托盘，通过调节垫片的位置，改变长木板
倾斜程度，根据打出的纸带判断小车是否做___________运动。
③实验开始时，先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行。
这样
做的目的是_________（填字母代号）。
A．避免小车在运动过程中发生抖动
B．可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰
C．可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D．可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
（2）连接细绳及托盘，放入砝码，通过实验得到图2所示的纸带。
纸带上O为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G。
实验时测得小车的质量为M=200g，小车所受细绳的拉力为F=0.2N。
各计数点到O的距离为x，对
应时刻小车的瞬时速度为V，小车所受拉力做的功为W。
请补填表中空格（结果保留小数点后四位）。
计数点
x/m
V/（m·
s-1）
V2/（m2·
s-2）
W/J
A
0.1550
0.5560
0.3091
0.0310
B
0.2160
0.6555
0.4297
0.0432
C
0.2861
0.7550
0.5700
0.0572
D
0.3670
0.8570
0.7344
0.0734
E
0.4575
F
0.5575
1.051
1.105
0.1115
G
0.6677
1.150
1.323
0.1335
（3）为了验证猜想，请根据
（2）中收集的数据在图3的坐标系中作出最能直观反映W与V之间关系的图象。
图3
22（10分）太空探测器在探索宇宙过程中，由太阳能电池板给它提供能源。
光明中学物理实验室有一块太阳能电池板，当有光照射它时（作为电源），其路端电压与总电流的关系图象如图甲中的曲线①所示；
若没有光照射它时，相当于一个只有电阻的电学器件，无电动势。
物理实验探究小组用“描绘小灯泡伏安特性曲线”的实验方法，探究该太阳能电池板在没有光照射时的伏安特性曲线，利用电压表（内阻约3kΩ）、电流表（内阻约100Ω）测得的多组数据在图甲中描出了各点，并用平滑曲线连接得到曲线②。
则：
（1）分析曲线②可知，该电池板作为电阻器件时的
阻值随通过电流的增大而______（填“增大”或“减小”），
若所设计的电路如图乙所示，实验时应将图乙中电压表
另一端a接在______点（填“b”或“C”）；
（2）图乙电路中a端接好后还少接了一条导线，请在图乙中
（用笔代替导线）画出;
（3）分析曲线①可知，该电池板作为电源时的电动势约为
_____V，若把它与阻值为1kΩ的定值电阻连接构成一个
闭合电路，在有光照射的情况下，该太阳能电池板的效
率约为______%（计算结果保留两位有效数字）。
23（16分）2015年新春佳节，我市的许多餐厅生意火爆，常常人满为患，为能服务更多的顾客，服务员需要用最短的时间将菜肴送至顾客处。
某次服务员用单手托托盘方式（如图）给10m远处的顾客上菜，要求全程托盘水平。
托盘和手、碗之间的摩擦因数分别为0.2、0.125，服务员上菜最大速度为2.5m/s。
假设服务员加速、减速运动过程中是匀变速直线运动，且可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
（1）求服务员运动的最大加速度；
（2）服务员上菜所用的最短时间；
（3）若服务员不小心手上沾了油，手和托盘间的摩擦因数变成了0.1，碗和托盘之间摩擦因数不变，求服务员的最大加速度。
24（20分）扫描电子显微镜在研究微观世界里有广泛的应用，通过磁聚焦之后的高能电子轰击物质表面，被撞击的样品会产生各种电磁辐射，通过分析这些电磁波就能获取被测样品的各种信息。
早期这种仪器其核心部件如图甲所示。
其原理如下：
电子枪发出的电子束，进入磁场聚焦室（如图甲），聚焦磁场由通电直导线产生，磁场通过“释放磁场的细缝”释放而出，通过控制“释放磁场细缝”的宽度、磁场的强弱和方向使电子进行偏转，让聚焦之后的电子集中打在样品上。
甲
丙
乙
（1）要使射入聚焦室的电子发生图乙的偏转,请说明图甲中左侧和右侧通电直导线的电流方向（只要回答“向上”或者“向下”）；
（2）图乙为聚焦磁场的剖面图,要产生图示的聚焦效果,请说明该平面中磁场的分布情况；
（3）研究人员往往要估测聚焦磁场区域中各处磁感应强度大小,为了研究方便假设电子
运动经过的磁场为匀强磁场，若其中一个电子从A点射入（如图丙所示），从A点正下方的
点射出，入射方向与OA的夹角等于出射方向与
的夹角，电子最终射向放置样品的M点，求该磁感应强度的大小？
已知
，
，电子速度大小为v，质量为m，电量为e。
25（22分）磁悬浮列车是一种高速运载工具，它具有两个重要系统。
一是悬浮系统，利用磁力（可由超导电磁铁提供）使车体在导轨上悬浮起来与轨道脱离接触从而减小阻力。
另一是驱动系统，即利用磁场与固定在车体下部的感应金属框相互作用，使车体获得牵引力，如图是实验列车驱动系统的原理示意图。
在水平面上有两根很长的平行轨道PQ和MN，轨道间有垂直轨道平面的匀强磁场B1和B2，且B1和B2的方向相反，大小相等，即B1=B2=B。
在列车的底部固定着绕有N匝相同的闭合矩形金属线圈，并且与之绝缘，整个线圈的总电阻为R，每个矩形金属线圈abcd垂直轨道的边长L
ab=L，且两磁场的宽度均与金属线圈ad的边长相同（列车的车厢在图中未画出）。
当两磁场Bl和B2同时沿导轨方向向右运动时，金属框也会受到向右的磁场力，带动列车沿导轨运动。
已知列车车厢及线圈的总质量为M，假设列车所受阻力大小恒为f。
（1）假设用两磁场同时水平向右以速度V0作匀速运动来起动列车，求列车向右运行的最大速度Vm；
（2）请你分析在
（1）的情况下提高列车最大运行速度的可行性措施（至少说出3条）以及使列车减速停车的可行性措施（至少说出2条）；
（3）假如列车达到最大速度Vm后向右做匀速直线运动，求经过时间t外界提供的总能量；
（4）假如用两磁场由静止沿水平向右做匀加速直线运动来起动列车，当两磁场运动的时间为t1时，列车也正在以速度V1向右做匀加速直线运动，求两磁场开始运动后到列车开始起动所需要的时间t0。
26（10分）如图所示：
淀粉水解可产生某有机化合物A，A在不同的氧化剂作用下，可以生成B（C6H12O7）或C（C6H10O8），B和C都不能发生银镜反应。
A、B、C都可以被强还原剂还原成为D（C6H14O6）。
B脱水可得到五元环的酯类化合物E或六元环的酯类化合物F。
已知，相关物质被氧化的难易次序是：
RCHO最易，R—CH2OH次之，
最难。
请在下列空格中填写A、B、C、D、E、F的结构简式。
A：
B：
C：
D：
E：
F：
27（17分）
Ⅰ、A、B、C是在中学化学中常见的三种化合物，它们各由两种元素组成，甲、乙是两种单质，这些化合物和单质之间存在如下的关系：
据此判断:
（1）在A、B、C这三种化合物中，必定含有乙元素的是.（用A、B、C字母填写）
（2）单质乙必定是（填“金属”或“非金属”），其理由是.
（3）单质乙的分子式可能是，则化合物B的分子式是.
Ⅱ、化合物甲由四种元素组成，撞击甲容易发生爆炸生成三种物质，产物之一是纯净固体单质乙，另两种产物丙和丁是相对分子质量相同的常见气体，其中丁是空气的主要成分之一，3.0g甲发生爆炸反应，生成2.16g乙和标准状况下0.224L丁，其余为丙。
回答下列问题：
（1）甲的化学式为：
，丁的电子式为：
。
（2）甲发生爆炸反应的化学方程式为。
（3）已知化合物甲中，有两种元素的化合价为最高正价，另两种元素的化合价为最低
负价，爆炸反应中被氧化的元素与还原产物的物质的量之比为。
28（15分）有可逆反应Fe（s）+CO2（g）
FeO（s）+CO（g），已知在温度938K时，平衡常数K=1.5，在1173K时，K=2.2。
（1）能判断该反应达到平衡状态的依据是（填序号）。
A．容器内压强不变了B．c（CO）不变了
C．v正（CO2）=v逆（CO）D．c（CO2）=c（CO）
（2）该反应的正反应是_______（选填“吸热”、“放热”）反应。
（3）写出该反应的平衡常数表达式_______。
若起始时把Fe和CO2放入体积固定的密闭容器中，CO2的起始浓度为2.0mol/L，某温度时达到平衡，此时容器中CO的浓度为1.0mol/L，则该温度下上述反应的平衡常数K=______（保留二位有效数字）。
（4）若该反应在体积固定的密闭容器中进行，在一定条件下达到平衡状态，如果改变下列条件，反应混合气体中CO2的物质的量分数如何变化（选填“增大”、“减小”、“不变”）。
①升高温度________；
②再通入CO_________。
（5）该反应的逆反应速率随时间变化的关系如下图：
①从图中看到，反应在t2时达平衡，
在t1时改变了某种条件，改变的
条件可能是________。
A．升温
B．增大CO2浓度
C．使用催化剂
②如果在t3时瞬间从混合物中分离出部
分CO，t4~t5时间段反应处于新平衡状态，请在图上画出t3~t5的V（逆）变化曲
线。
29（14分）某铁矿石样品除含SiO2外，主要成分是铁的氧化物。
某化学兴趣小组对铁矿石进行探究。
（1）探究铁矿石中铁的价态。
①某同学将适量稀硝酸加入少许样品中，加热溶解；
取少许溶液，滴加KSCN溶液后出现血红色。
由此得出该铁矿石中铁元素价态为+3的结论。
你认为此结论（填“合理”或“不合理”），其理由是
②请完成下表对铁元素价态的探究实验：
限选试剂：
3mol·
L-1H2SO4溶液、3％H2O2溶液、6mol·
L-1HNO3溶液、0.01mol·
L-1KMnO4溶液、稀NaOH溶液、0.1mol·
L-1KI溶液、20％KSCN溶液、蒸馏水。
实验操作步骤
预期现象与结论
步骤1：
用药匙取少许样品于试管中，用滴管滴加适量的3mol·
L-1H2SO4溶液，加热，充分反应后得到A溶液
—
步骤2：
若，样品中含+3价的铁元素
步骤3：
若，样品中含+2价的铁元素
（2）探究铁矿石中铁的含量。
将2.25g铁矿石样品经一系列化学处理，制得铁元素全部为Fe2＋的待测液250mL，利用反应5Fe2＋＋MnO4－＋8H＋
5Fe3＋＋Mn2＋＋4H2O对铁矿石中铁元素的含量进行测定。
①取25.00mL待测液进行滴定，平均消耗0.02mol·
L-1KMnO4溶液的体积为25.00mL，求铁矿石中铁元素的质量分数（写出计算过程，并保留3位有效数字）
②下列滴定方式中，最合理的是（夹持部分略去）
③在滴定过程中，（填“需要”或“不需要”）指示剂来确定滴定终点。
30（14分）随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。
人工打捞和
投放大量化学杀藻剂紧急处理是常用的治理方法。
近年来，研究者采用投放食浮游植
物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果。
根据上述
材料回答问题：
（1）杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比，主要缺点是和。
（2）在该修复生态系统中，主要生产者是_____________，鱼类属于该生态系统的。
（3）挺水植物在该系统中的作用是________和_______。
该修复系统经过一段时间运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于__________。
31（12分）γ-氨基丁酸（GA-BA）是中枢神经系统内一种氨基酸类递质，有研究表明GA-BA能促进动物生长。
研究人员选择96头体重为43kg左右的幼仔猪（雌雄各半），分别将10mg/Kg体重（试剂A）、20mg/Kg体重（试剂B）、30mg/Kg体重（试剂C）的GA-BA添加在幼仔猪的饲料中进行实验研究，结果如下表：
GA-BA对幼仔猪生长影响记录表
项目
始重（kg）
末重（kg）
日增重（g/d）
日采食量（kg/d）
甲组
42.98±
6.23
80.02±
8.62
771.78±
21.19
2.40±
0.08
乙组
42.79±
5.53
82.60±
7.83
829.43±
10.96
2.41±
0.05
丙组
43.27±
4.81
80.23±
6.85
769.97±
17.96
2.42±
丁组
43.23±
6.48
78.44±
6.89
733.51±
9.94
0.11
（1）结合你所学知识，推测GA-BA最可能通过促进幼仔猪生长激素的分泌来促进其生
长。
你认为本实验要控制的无关变量有。
（写出2点）。
（2）请完善实验步骤
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