借竹楼记答案Word文档格式.docx

上传人:b****5 文档编号:17537950 上传时间:2022-12-07 格式:DOCX 页数:14 大小:32.61KB
下载 相关 举报
借竹楼记答案Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共14页
借竹楼记答案Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共14页
借竹楼记答案Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共14页
借竹楼记答案Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共14页
借竹楼记答案Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

借竹楼记答案Word文档格式.docx

《借竹楼记答案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《借竹楼记答案Word文档格式.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

借竹楼记答案Word文档格式.docx

成功。

踏一步就成功。

比喻事情轻而易举,一下子就成功。

3.下列各句中没有语病的一项是(2分)(d)

a.参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者,在机关部门的大力支持下,在全国人民的热切关注中,经过不懈努力,神舟七号飞船终于成功发射。

b.当来到这个地方的时候,我们才发现他们需要的并不仅仅是帐篷、饮用水、

粮食和生活用品,他们还需要精神的抚慰。

c.金秋十月,常德市有关部门针对广大橘农柑橘销售难的现象采取了减免市场设施占用费、扩大柑橘宣传力度、组织客源、减少申报环节等帮助橘农们打开销路。

d.越来越多的由网络引发的青少年犯罪的现象,不能不引起我们深思:

在当今网络时代,父母传统的教育方式面临着怎样的挑战?

【解析】a项,结构混乱,谓语残缺,前面的主语是全体科技工作者,中间插入几个状语,后面的主语就变成了神舟七号飞船,可在神舟七号飞船终于成功发射前加使字;

b项,不合逻辑,生活用品包括了前面的内容;

c项,成分残缺,谓语采取缺少宾语,可在等后加上措施。

4.将下面的短句改写成一个意思连贯的长句,可适当增删词语。

(4分)⑴3月11日日本发生史上最强地震,并引发海啸,造成巨大损失。

⑵3月14日,中国国际救援队队员在日本岩手县大船渡市展开救援工作。

⑶这是地震发生后来到当地参与救援活动的第一支国际救援队。

⑷大船渡市靠近海滨,遭受地震和海啸双重袭击,是此次受灾最严重的地区之一。

【解析】在日本于3月11日发生史上最强地震并引发海啸、造成巨大损失的情况下,3月4日,作为震后到当地参与救援活动的第一支中国国际救援队队员在靠近海滨、遭受地震和海啸双重袭击、受灾最严重的地区之一的日本岩手县大船渡市展开救援工作。

5.下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字,请用三句话概括它三个方面的内容。

(5分)

图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向。

近年来,由于受市场经济中“短、平、快”消费模式的影响,一种以讲故事的形式来谈论学术的做法颇为流行,美其名曰“文化快餐”,对知识的获取满足于感性的把握。

在某类读书人群中,阴柔之风过盛,阳刚之气不足,人们对于离奇古怪的小故事具有很强的猎奇心理,对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。

一些出版部门受利益的驱使,热衷于对历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染,以“戏说”满足读者的猎奇窥秘心理。

也有些人满足于对中国传统文化的品玩,只强调回归传统,忘记了在“返本”的过程中更重要的是“开新”,忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。

功利主义的阅

读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化追求,正在误导着年轻一代。

⑴第一方面:

(含标点符号,不超过15个字)(2分)⑵第二方面:

(含标点符号,不超过15个字)(2分)⑶第三方面:

(含标点符号,不超过15个字)(1分)

【解析】第一方面:

对知识的获取满足于感性的把握。

(2分)

第二方面:

阴柔之风过盛,阳刚之气不足。

(或具有很强猎奇心理,对历史缺乏兴趣。

)(2分)

第三方面:

满足于传统,忘记了开新。

(或阅读过于功利,影响年轻一代。

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成6~9题。

6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)c(吃惊)...

a.买邻之地而宅之宅,修宅子b.则吾几不免于敝敝,同“弊”,错误..

c.龙山子矍(ju?

)然曰矍,高兴d.以广吾之志广,扩大...

7.下列句子中,全都表现方蝉子仍用“借竹楼”楼名原因的一组是(3分)b①借邻之竹而楼之②能忘情于远,而不能忘情于近

③其心虚以直,其行清以逸④其本错以固,其势昂以耸

⑤其文章铿然而有节⑥仰而思,俯而释

a.①②④b.③④⑤c.②③⑥d.①⑤⑥

【解析】

(①是龙山子建楼的借口②是龙山子的认识⑥是龙山子的动作行为)

8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)...

a.龙山子在宅第东北靠近邻居的竹林边盖了小楼,经过与方蝉子论辩,龙山子请求改名,方蝉子仍用“借竹楼”楼名。

b.对于“借竹楼”命名理由,龙山子解释说,自己没有能力买地,只好借邻家的竹林为景,在它旁边盖楼。

c.方蝉子认为,如果快乐地看到云天、会稽山等,不必认为是借来的;

龙山子认为,“借竹楼”并非独“借”邻家竹林景致。

d.龙山子认识到,自己忘情于远而不能忘情于近是错误的;

而方蝉子认为,真正应借的是竹子的姿态、精神和气节。

【解析】c(应该是方蝉子的观点,“借竹楼”其义并非独“借”邻家的竹林为

【篇二:

每日一练(9)】

语言文字运用

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)(c)....

a.背债/墨透纸背呜咽/细嚼慢咽属文/前后相属......b.蔓菁/顺蔓摸瓜纵横/老泪横流亲家/相亲相爱......c.瓦刀/砖瓦建筑说客/口说无凭度量/度德量力......d.奏乐/乐此不疲择菜/不择手段露底/出乖露丑......

2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)(a)

a.中国女子网球选手李娜在澳大利亚网球公开赛决赛中,不敌比利时名将克里斯特尔斯,与个人职业生涯的首个“大满贯”擦肩而过。

b.我的观点是,买房是为了提高自己的生活品质,但如果为了买房而终生成为“房奴”,尽管房子怎么升值,对买房者来说都是毫无意义的。

(“尽管”与“怎么”搭配不当,将“尽管”改成“不管”或者将”怎么”改为”这样”)

c.始于1983年的春晚,逐渐成为中华儿女除夕夜不可或缺的一道盛宴,许多人早早地吃过年夜饭,守候在电视机旁,目的就是为了看春晚。

(句式杂糅或词语重复,“目的就是为了”删去“目的”或“为了”)

d.解决社会管理领域存在的问题既要增强紧迫感,又要加大实践探索和工作落实,做到把握规律,开拓创新,全面提高社会管理科学化水平。

(“加大”缺少“宾语”,在“落实”后加上“的力度”。

)3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(b)

a.邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的,不必寻根究底,你们还是大事化小、....小事化了吧。

(寻找根源,追究底细,弄清来龙去脉。

与语境义相符合)

d.今年有四到六成的作品流拍,成交总额同比减少一半,这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。

(明日,指重阳节后;

黄花,菊花。

原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。

后多比喻已失去新闻....价值的报道或已失去应时作用的事物。

4.阅读下面一段文字,概括“企业公共关系”中“双向交流”的四项内容,每条不超过6个字。

(4分)

信息双向交流在企业公共关系中非常重要。

要使企业与社会公众相互间达到充分的了解就要沟通企业的情况。

有的企业十分注重情感投入,通过建立企业与社会公众的友善关系,以求得社会公众的理解与信任。

有的企业积极确立适应自然与社会经济发展要求的经营观念,进而通过沟通取得社会认同与支持。

当然,企业与社会公众的和谐相处也取决于双方在价值导向上的一致性。

在这方面,企业还要通过沟通引发和指导社会公众,以提升社会公众生活质量、指导消费并改变生活方式。

①沟通情况②沟通情感/情感投入③沟通观念④沟通价值导向(每个1分,共4分)

5.2014年南京将举办第二届青奥会,下面是导游介绍太湖石的一段话,请你用平易朴实的语言重新表述这段话。

(不超过30字)(5分)

眼前有一块太湖石,人称“美人腰”。

她美就美在这杨柳细腰上,仿佛一位古代穿素装的妙龄少女。

据说,这位少女的“心肠”很好,谁如果把硬币从它的“心”里扔进去,并且能把在底下一个孔洞流出的硬币接住,那您以后定能得到美少女的热心帮助。

眼前有一块太湖石,形状细长,中间有孔,与底下的孔洞相通,硬币能从孔中穿过。

借竹楼记(明)徐渭

龙山子结楼于宅东北,稍并其邻之竹,题曰“借竹楼”。

方蝉子往问之,龙山子曰:

“始吾先大夫之卜居于此也,则买邻之地而宅之;

今吾不能也,则借邻之竹而楼之。

”.方蝉子起而四顾,指以问曰:

“吾子之所为借者,特是邻之竹乎?

”曰“然。

”“然则是邻之竹之外何物乎?

”曰:

“他邻之竹也。

”“他邻之竹之外又何物乎?

“会稽之山,远出于南,而迤于东也。

”“山之外又何物乎?

“云天之所覆也。

方蝉子默然良久,曰:

“邻之竹,子乐欲有之而不得也,故以借乎?

“然。

”“然则见他邻之竹而乐,亦借也;

见莫非邻之竹而乐,亦借也;

又远见会稽之山与云天之所覆而乐,亦莫非借也,而独于是邻之竹。

使吾子见云天而乐,弗借也;

山而乐,弗借也;

则近而见莫非邻之竹而乐,宜亦弗借也,而又胡独于是邻之竹?

且诚如吾子之所云,假而进吾子之居于是邻之东,以次而极于云天焉,则吾子之所乐而借者,能不以次而东之,而其所不借者,不反在于是邻乎?

又假而退吾子之居于云天之西,以次而极于是邻,则吾子之所乐而借者,能不以次而西之,而所其所不借者,不反在于云天乎?

而吾子之所为借者,将何居乎?

龙山子矍然曰:

“吾知之矣。

吾能忘情于远,而不能忘情于近,非真忘情也,物远近也。

凡逐逐然于.其可致,而飘飘然于其不可致,以自谓能忘者,举天下之物皆若是矣。

非子则吾几不免于敝。

请子易吾之.题,以广吾之志,何如?

”方蝉子曰:

“胡以易为?

乃所谓借者,固亦有之也。

其心虚以直,其行清以逸,.其文章铿然而有节,则子之所借于竹也,而子固不知也!

其本错以固,其势昂以耸,其流风潇然而不冗,则竹之所借于子也,而竹固不知也!

而何不可之有?

”龙山子仰而思,俯而释,使方蝉子书其题,而记之。

6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(c(吃惊))...

a.买邻之地而宅之宅:

修宅子b.则吾几不免于敝敝:

同“弊”,错误..c.龙山子矍然曰矍:

高兴d.以广吾之志广:

扩大..

7.下列句子中,全都表现方蝉子仍用“借竹楼”楼名原因的一组是(3分)(b(①是龙山子建楼的借口②是龙山子的认识⑥是龙山子的行为))

①借邻之竹而楼之②能忘情于远,而不能忘情于近③其心虚以直,其行清以逸④其本错以固,其势昂以耸⑤其文章铿然而有节⑥仰而思,俯而释

a.①②④b.③④⑤c.②③⑥d.①⑤⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(c)...a.龙山子在宅第东北靠近邻居的竹林边盖了小楼,经过与方蝉子论辩,龙山子请求改名,方蝉子仍用“借竹楼”楼名。

(应该是方蝉子的观点,“借竹楼”其义并非独“借”邻家的竹林为景致,而是借竹子的姿态、精神和气节。

d.龙山子认识到,自己忘情于远而不能忘情于近是错误的;

9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)吾子之所为借者,特是邻之竹乎?

(3分)

您想要借的,只是邻居的竹林吗?

(注意:

吾子、之、特)

(2)胡以易为?

邻居家的竹林,您希望拥有它却无法做到,所以就说“借邻居的竹林”吗?

乐、欲、有、得、故)

(3)天之苍苍,其正色邪?

其远而无所至极邪?

为什么要改动它呢?

那些所说的要‘借’的东西,在竹子里本来就有。

为、易、乃、固)附参考译文

龙山子在自己的宅第东北方盖好了一座书楼,位置略微靠近邻居的竹林,自己题写了“借竹楼”楼名。

龙山子的朋友方蝉子问他筑楼的原因,龙山子说:

“如果一开始先父就选择在这里定居的话,一定会买现在邻居家的这块土地来建造房屋;

如今我没有能力买地,只好借邻居家的竹林为景致而在它旁边盖楼。

方蝉子站起来,朝四周看了看,用手指着说:

“如此说来,你想要借的,只是邻居的竹林吗?

”龙山子回答说:

“不错。

”方蝉子又问:

“那么邻居的竹林之外,又是什么呢?

”“是其他邻居家的竹林。

”“其他邻居家的竹林以后,又是什么呢?

”“是会稽山绵延在南方,并逶迤向东边伸展的地方。

”“会稽山之外,又是什么呢?

”“是云天覆盖的地方。

方蝉子沉默了许久,说:

“邻居家的竹林,您希望拥有它却无法做到,所以说‘借邻居的竹林’吗?

”“是的。

”“既然这样,那么看到其他邻居家的竹林而快乐,也应该把它说成是‘借’的;

看到不是邻居家的竹林而快乐,也应该把它说成是‘借’的;

又远远看到会稽山和云天覆盖的地方而快乐,也莫不应该说成是‘借’的,但你却唯独想‘借’这邻家的竹林。

如果你快乐地看到云天,你也不认为它是借来的;

快乐地看到会稽山,你也不认为它是借来的;

那么快乐地看到近处属于邻居的竹林,也应该不必看成是借来的,又何必唯独要‘借’邻居家的竹林呢?

而且就像你说的那样,假如让你的房子处在邻居家的东边,依次一直到达云天所覆的地方,那么你满心希望要‘借’的东西,是不是也依次要向东延伸;

而你所不想借的东西,反而就是你邻居现在的竹林了?

又假如你现在的房子是位于云天所覆之处的西边,依次达到现在这邻居家;

那么你乐于要借的东西,是不是也要依次向西延伸,而不想借的,反而是云天所覆之处呢?

可是,你想要借的东西,究竟是处在哪个位置上呢?

龙山子很吃惊地说:

“我知道了。

我能对远的东西忘情,却不能对近的东西忘情,这不是真忘情,只是物有远近罢了。

凡是急切地追求那些有可能得到的东西,而貌似潇洒地放下那些所不可能得到的东西,就说自己能置身物外,人们对待天下的东西大致都是如此。

如果没有您的指点,我也不能免去这种毛病。

请您改一改我题写的楼名,来开阔我的心胸,怎么样?

”方蝉子说:

“为什么要改动它呢?

那心胸的谦虚与正直,那行为的清廉与飘逸,那文章的铿然有声而坚持气节,就是你从竹子那里借来的,而你竟不知道!

那根系的盘错和牢固,那拔地而起的昂然气势与高耸,那风格的洒脱而不累赘,就是你从竹子那里借来的,而你竟不知道!

题为‘借竹楼’,有什么不可以的呢?

”龙山子俯仰思索了一番,终于感到释怀,就让方蝉子写下了题目,记下了这些话。

三、默写

1、,开妆镜也;

绿云云扰扰,

2、桑之未落,。

于嗟鸠兮,!

于嗟女兮,3、问君西游何时还,4、,往来无白丁。

5、茅飞渡江洒江郊,,。

6、,衣食足而知荣辱。

四、作文誉抄:

例三(120字)有意思与有意义开头:

略。

主体:

一、有意思的生活,可怡情一时。

二、有意义的生活,最终让你无悔每一天。

三、有意思与有意义虽然只有一字之差,却能折射出不同的人生境界。

四、当我们为有意义的生活而打拼时,也要学会停下来欣赏,享受生活的优雅意趣。

内容见《自主培优》p51,读《用歌声拯救女儿——腾格尔》,用简洁的语言概括其内容。

【篇三:

高一语文调研试卷】

、语言文字运用(15分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同且字形无误的一组是()(3分)

a.胴体\恸哭盘螭\褫夺唠叨\呶呶不休愧怍\门蓑祚薄........

b.豆豉\豇豆糟踏\坍塌楔子\酒澜灯炧磨砺\再接再励........

c.畋猎\喧阗箕踞\拮据簌簌\横槊赋诗户牖\稂莠不齐.........

d.赝品\鹰隼踯躅\踟躇荫凉\绿阴蔽日哽咽\因噎废食........

2.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(3分)

a.大陆八项惠台政策不仅是对目前台湾经济的“雪中送炭”,更把两岸投资关系由原来的台湾对大陆的单....

向格局转变为“你中有我、我中有你”的互动局面。

b.当初,日本丰田汽车秉持“顾客第一”的经营理念,在美国市场脱颖而出,如今却因质量问题陷入“召....

回门”泥潭,其昔盛今衰的境遇令人深思。

c.首届海峡两岸国学高端研讨会在岳麓书院开讲,国学大师坐而论道,具体讨论了国学的经世致用,国学....

文化对现代的一些值得人们深思的话题。

d.一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。

对这种不可思议的洋流氓,....必须依照中国法律严惩不贷。

3.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)..

a.京津城际铁路开通后,京津两地居民上午11时前交寄中国邮政文件类快递件,搭乘京津城际列车,当天下午6时前就能送到收件人手上。

b.日本首相福田康夫最近宣布内阁改组计划,决定对内阁职位做出大幅的调整,以挽回内阁因一系列丑闻而一路下滑。

c.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。

d.质量执法大队的小王,对某企业送检的一批肉制品,未按该分管局长的意见,加盖“合格”签章,以至受到停职检查的处分。

4.下面是某校高三(6)班几位同学在毕业时和班主任畅谈友谊时,对“友谊”的不同表达,请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、基本符合人物身份的句子。

(6分)

班主任老师说,友谊是一束心灵碰撞出的火花,能照亮生命的每一站航程;

语文课代表说:

数学课代表说:

友谊是一道万能的公式,能化解百思不得其解的难题;

化学课代表说:

二、阅读下面的文言文,完成5-8题。

(19分)

”方蝉子默然良久,曰:

龙山子矍然曰:

5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)...

同“弊”,错误..

c.龙山子矍然曰矍:

高兴d.以广吾之志广:

6.下列句子中,全都表现方蝉子仍用“借竹楼”楼名原因的一组是()(3分)

①借邻之竹而楼之②能忘情于远,而不能忘情于近

⑤其文章铿然而有节⑥仰而思,俯而释

7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)...

a.龙山子在宅第东北靠近邻居的竹林边盖了小楼,经过与方蝉子论辩,龙山子请求改名,方蝉子仍用“借竹楼”楼名。

8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)吾子之所为借者,特是邻之竹乎?

(2)邻之竹,子乐欲有之而不得也,故以借乎?

(3)胡以易为?

三、古诗词鉴赏(10分)

9.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

遥夜亭皋闲信步,才过清明,渐觉伤春暮。

数点雨声风约住,朦胧淡月云来去。

桃杏依稀香暗渡,谁在秋千,笑里轻轻语?

一寸相思千万绪,人间没个安排处。

⑴全词表达了作者怎样的思想感情?

第一句中的“闲”字用得好,好在哪里?

⑵“一寸相思千万绪”一句有什么表达特色?

请略加分析。

⑶沈谦《填词杂说》赞《蝶恋花》“数点雨声风约住,朦胧淡月云来去”句,以为“红杏枝头春意闹”、“去破月来花弄影”俱不及。

你同意吗?

请说说你的看法。

四、名句名篇默写(8分)

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(8分)

(1),恐美人之迟暮。

(屈原《离骚》)

(2)盖均无贫,和无寡,。

(《论语〃季氏将伐颛臾》)

(3)填然鼓之,兵刃既接,。

(孟子《寡人之于国也》)

(4)思国之安者,。

(魏徵《谏太宗十思疏》

(5)西当太白有鸟道,。

(李白《蜀道难》)

(6)一夫当关,。

五.现代阅读文:

文学类文本(20分)

柴禾刘亮程

①我们搬离黄沙梁时,那垛烧剩下一半的梭梭柴,也几乎一根不留地装上车,拉到了元兴宫村。

元兴宫离煤矿很近,取暖做饭都烧煤,那些柴禾因此留了下来。

②柴垛是家力的象征。

有一大垛柴禾的人家,必定有一头壮牲口、一辆好车、一根又粗又长的刹车绳,当然,还有几个能干的人,这些好东西凑巧对在一起了就能成大事、出大景象。

可是,这些好东西

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 高中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1