黄南藏族自治州高三语文模拟考试试题五Word文件下载.docx

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黄南藏族自治州高三语文模拟考试试题五Word文件下载.docx

(1)根据文意,对“学者”在文化传承中所起的作用,解说不正确的一项是()

A.清楚传统文化库存并能很好地守护。

 

B.掌握现代信息技术,丰富传承手段。

C.指引文化传承道路,纠正传承偏误。

D.熟悉文化遗产且能指点人们去学习。

(2)下列说法符合文意的一项是()

A.书籍在解读的过程中信息可能会遗漏或扭曲,因此书籍不可能传承文化。

B.文章例举以色列,说明家庭、学校和社区的文化传承是强国的唯一条件。

C.目前有关儒、释、道的书籍很多,以致语言不及宋儒、名儒的简单明了。

D.学者要潜心于专业研究,也应将研究成果用通俗易懂的“话”普及给民众。

二、古代诗文阅读(共3题;

共25分)

2.(13分)阅读下面的文字,完成问题。

初,武与李陵俱为侍中。

武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。

久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。

因谓武曰:

“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。

终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?

前长君为奉车,从至雍棫阳宫,扶辇下除,触柱折辕,劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。

孩卿从祠河东后土,宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。

来时太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。

子卿妇年少,闻已更嫁矣。

独有女弟二人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。

人生如朝露,何久自苦如此!

陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉,加以老母系保宫。

子卿不欲降,何以过陵?

且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?

愿听陵计,勿复有云。

”武曰:

“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。

今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。

臣事君,犹子事父也,子为父死,无所恨,愿勿复再言!

陵与武饮数日,复曰:

“子卿壹听陵言!

“自分已死久矣!

王必欲降武,请毕今日之

,效死于前!

”陵见其至诚,喟然叹曰:

“嗟乎,义士!

陵与卫律之罪上通于天!

”因泣下霑衿,与武决去。

(1)下列各句划线的词解释不正确的一项是()

A.扶辇下除,触柱折辕 

除:

台阶。

B.推堕驸马河中溺死,宦骑亡 

亡:

死亡。

C.单于闻陵与子卿素厚 

 

素:

一向。

D.加以老母系保宫 

系:

拘押。

(2)下列语句中划线字的意义和用法相同的一项是()

A.①久之,单于使陵至海上 

②空自苦亡人之地 

B.①前长君为奉车 

②皆为陛下所成就 

C.①赐钱二百万以葬 

②加以老母系保宫 

D.①武与李陵俱为侍中 

②单于闻陵与子卿素厚 

(3)下列语句编成四组,全部是李陵劝苏武投降的理由的一项是()

①单于闻陵与子卿素厚

②终不得归汉,空自苦亡人之地

③子卿妇年少,闻已更嫁矣

④人生如朝露,何久自苦如此

⑤大臣亡罪夷灭者数十家

⑥臣事君,犹子事父也

A.①④⑤ 

B.①③⑥ 

C.②③⑤ 

D.②④⑥ 

(4)下列对本文内容的评述中,有误的一项是()

A.先至匈奴且投降匈奴的李陵在“武使匈奴”后不敢求武,今天看来,是李陵“愧见武”。

B.李陵说降,先言苏武家人的不幸,以绝其归汉之思;

后言自身异志的前因后果,欲将心比心,希望以情动之。

C.从苏武对李陵劝降的答语可以看出,苏武的忠汉拒降,一是知恩图报,二是忠君传统。

D.节选的文字是将苏武的忠君与李陵的叛国对比展现的。

今天看来,苏武的报恩、忠君未免狭隘,但这正是古代仁人志士爱国的基础和途径。

(5)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

①终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?

②大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知。

③王必欲降武,请毕今日之

,效死于前!

3.(7分)(2018高三上·

鹤岗月考)阅读下面这首元曲,完成小题。

【正宫】小粱州·

九日渡江

汤式

秋风江上棹孤舟,烟水悠悠,伤心无句赋登楼【注】。

山容瘦,老树替人愁。

樽前醉把茱萸嗅,问相知几个白头?

乐可酬,人非旧。

黄花时候,难比旧风流。

【注】汉末王粲南投刘表,未受重用,寓居襄阳十余年。

建安九年秋,王粲偶登襄阳城楼,纵目四望;

百感交集,作《登楼赋》以抒心志。

(1)下列对这首元曲的赏析,不恰当的一项是()

A.题目“九日渡江”,交代了时令、地点和创作背景:

时逢重阳节,作者却在江上,为世事而奔忙,不免触景伤怀,挥毫作此小令。

B.前两句写秋风瑟瑟、烟水苍茫,作者乘一叶孤舟漂流于浩渺无边的江上。

秋风萧瑟、江水浩茫反衬作者的形单影只和悲凉孤寂的心情。

C.第三句用典衬情,古今处境相似,不过王粲还能登高纵目,作赋抒怀;

而自己连登高楼赏美景都不可能,伤心之情难以言表。

D.四,五句移情人景,补写“伤心无句赋登楼”的原因:

秋山显得那么形容枯瘦,萧萧老树也似乎在替人发愁,山、树如此,人何以堪!

(2)本曲的下片是如何抒发情感的?

抒发了哪些情感?

请结合句子分析。

4.(5分)(2020高一上·

北京开学考)根据语境指出下列句中“爱”的含义。

(1)爱其子,择师而教之________《师说》

(2)秦爱纷奢,人亦念其家________《阿房宫赋》

(3)不爱珍器重宝肥饶之地________《过秦论》

(4)向使三国各爱其地________《六国论》

(5)予独爱莲之出淤泥而不染________《爱莲说》

三、文学类文本阅读(共1题;

共9分)

5.(9分)(2019高一下·

宜昌期末)阅读下面的文字,完成下面小题。

先生谢幕航天日 

英魂长笑苍穹中

2019年4月24日是中国第四个航天日。

从“两弹一星”、载人航天到月球探测,中国航天人在浩瀚苍穹铸就了壮丽的中国风景。

四年前的今天,举国同庆首个“中国航天日”。

而病榻上,一位航天老人静静地仰望着窗外的蓝天,唯有痴迷的目光和翕动的唇角吐露出内心的深情。

这是最后的仰望吗?

96岁,漫长而又短暂。

航天强国的梦想,就像穿越一个世纪的火焰燃烧了他全部的生命。

2016年4月24日21时10分。

这位心怀童真、慈祥和蔼的老人平静安详地走完了他的生命旅程,带着一如婴孩般的微笑。

他,就是我国航天事业和航天教育的开拓者与奠基人之一、著名飞行力学专家、教育家、中国工程院院士、西北工业大学教授陈士橹。

为航天而生,为航天而去。

陈士橹,在为共产主义而奋斗的鲜红党旗下,他把信念、忠诚与热爱洒满祖国的万里长空。

(摘编自人民网《陈土橹:

英魂长笑苍穹中》)

筑梦航天,拓路苍穹

1920年9月24日,陈士橹出生于浙江东阳一个普通的耕读之家,少年陈士橹目睹了当时国家有国无防、科技和工业落后、爱尽帝国主义列强欺凌的情景。

“这些经历,成为我选择航空航天作为终生事业的初衷。

”陈士橹曾不止一次这样说。

1945年6月,25岁的陈士橹以专业排名第一的成绩毕业于西南联大,之后留校任助教。

后来他又先后在清华大学航空系、交通大学航空系、华东航空学院任教,为实现自己“航空救国”的抱负不断努力着。

1956年,陈士橹被派往莫斯科航空学院进修。

莫斯科寒冷的气候导致陈士橹关节炎发作,他强忍着疼痛,废寝忘食、刻苦钻研,仅用了两年时间就完成了需要三年多才能完成的副博士学位论文,成为该校史上第一位获得副博士学位的中国留学生,也是1956年教育部选派的100名进修教师中最快拿到学位的人。

他创建的简捷计算机动飞行的气动性能新方法,被专家称为“陈氏机动飞行算法”,获得了导师的高度评价。

留学归来的陈士橹随华东航空学院西迁来到西安,自此在祖国的西部大地扎下了根,受命创建西北工业大学宇航工程系,开创了我国宇航工程科技教育的先河。

(摘编自光明网《陈土橹院士:

剑指苍穹 

耕天探月》)

治学严谨,精益求精

陈老师治学严谨,不允许敷衍塞责、马虎大意,敢于直言不讳。

记得师兄南英告诉我,陈老师有两次当众批评过人。

第一次,是在1987年的一次硕士生论文答辩会上,陈老师发现一名研究生的学术论文有些问题,曲线图有的坐标没有标注,有的物理变量没有标注单位,让人读起来费解,于是当场指出,连坐在答辩现场的指导老师也一起批评,他说:

“做学术不能这么不严谨,你们今后是要为国家的航天事业负责任的!

”第二次,是在1988年的全国飞行力学学术会议上,一位工程界的资深专家作学术报告时,出现了一些差错,公式推导也有些乱,更严重的是他的报告中自己原创的内容较少,学术价值不高。

陈老师听后,毫不客气地对他说:

“学术报告不能这么做呀,学术报告一定要有原创性!

陈老师就是这样,在学术上精益求精。

对此,我也深有体会。

(摘编自王志刚(今生的幸运——怀念我的导师陈士櫓老师》)

春风化雨,桃李葱茏

一代宗师居长安,耄耋美名天下传:

桃李芳菲遍华夏,著述等身满飞船。

陈士穭是新中国第一批博士生导师,他最看重的是学生的研究潜质和创新思维,而对博士生学位课程的考试成绩并不十分在意。

他要求研究生在做学问或论文选题时,既要体现本学科发展的最新水平,开拓交叉学科的前沿阵地,又要紧密结合国家工程实际,勇于承担重大科研课题。

他总是和大家一起讨论,鼓励学生提出自己的见解,尊重学生的意见,注意培养良好的学术氛围。

数十年来,陈士櫓培养了飞行力学博士、硕士56名,其中包括我国自行培养的飞行力学专业第一、第二位博士和博士后,他们当中的大多数已成为我国航天和国防科技工业领域的栋梁。

“毕生耕耘志在航天谱写华章,潜心治学厚德载物后世楷模。

”西工大人文与经法学院党委书记鲁卫平如是敬挽陈老。

一个世纪的上下求索,陈士穭院士鞠躬尽瘁,死而后已。

(摘编自《人民日报》《陈士櫓:

星斗其志 

毕生不移》)

(1)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A.2016年4月24日,为航天强国的梦想奋斗了生的著名飞行力学专家陈士橹与世长辞,所以这一天被确定为“中国航天日”。

B.陈士橹选择航空航天作为终生事业,很大程度上是因为少年时期目睹了当时国家有国无防、科技和工业落后、受尽帝国主义列强欺凌的情景。

C.陈士橹鼓励学生提出自己的见解,尊重学生的意见,注意培养良好的学术氛围,但他也曾因为学生治学不严谨而对其当众批评。

D.数十年来,陈士橹培养了飞行力学博士、硕士56名,他们当中的大多数已成为我国航天和国防科技工业领域的栋梁。

(2)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()

A.陈士橹具有开创性。

他成为第一位获得副博士学位的中国留学生,创造了出“陈氏机动飞行算法”,还获得了导师的高度评价。

B.为航天而生,为航天而去。

陈士橹把自己的一生都奉献给了祖国的航天事业。

他对祖国的信念、忠诚与热爱让人深受感动。

C.文章中多次引用传主的话和他人的评价,主要是为了增添文采,同时也是为了使文章更真实,内容更丰富。

D.材料主要按照时间顺序介绍了陈士橹的一生,主要介绍了他的航空报国愿望、求学经历以及为中国的航天事业做出的卓绝贡献。

(3)作为我国航天事业和航天教育的开拓者与奠基人,陈士橹身上有哪些可贵的品质?

请结合材料简要分析。

四、实用类文本阅读(共1题;

共12分)

6.(12分)(2019高二下·

黑龙江期末)阅读下面的文字,完成下面小题。

黑夜给了我黑色的眼睛

白天,空气中弥漫着窒息的味道,日光榨干了鲜花的最后一抹微笑,皮靴静静地躺在角落里,下一秒,身体就会瘫进柔软的地面……

到傍晚才有了些许生机。

这时候,一位年迈的老人出现在湍急的伏尔加河的岸边。

他总是在老地方坐下——在那棵长在水中的盘根错节的老树旁,然后就向太阳凝望。

太阳正落到山后去。

傍晚时的太阳看上去又大,又红。

老人一动也不动地坐着,双手放在膝上——这是一双深褐色、干枯的手,手上的皱纹多得惊人。

他脸上也刻满了皱纹,湿润的眼睛黯然无光。

他的颈项很细,头也小,但盖满了白发。

蓝色的印花布衫下支撑着瘦削的肩胛骨。

有一天,老人正这样坐着的时候,听到背后有人说话:

“您好,老爷爷!

老人点了点头。

一个少女在他身旁坐下,她手里提着一只扁平的小箱子。

“我给您画一张像,可以吗?

”少女问。

老人沉默了片刻。

他望着太阳,眨动着微微发红的眼睑,那上面已经没有睫毛了。

“我如今可不好看了。

”他说。

“为什么?

”少女有些茫然地说,“不,您很美,老爷爷。

“而且还有病。

少女对老人看了很久。

然后,她用自己柔软的小手抚摸着老人那只酱色的干枯的手说:

“您很美,老爷爷。

真的。

老人淡淡地笑了笑。

“既然这样,那你就画吧!

少女打开了箱子。

老人一直望着太阳。

少女画着,她从侧面仔细端详老人的面容。

“多好的太阳啊!

”老人低声地赞叹说。

“怎么好?

”少女不懂。

“它多大啊!

“你看那河水,多好看……对面岸边的……”

太阳轻轻接触到阿尔泰山的山顶,便开始缓慢地沉入远方蓝色的天底里去。

后来,太阳完全隐藏到山脊后面了。

一束鲜艳的金光,投在淡绿的天幕上。

“太阳落下去了。

”老人叹息说。

少女把画纸叠好,放进箱子。

他们就这样静坐了一会儿,谛听微微的水波急促地拍打河岸的声音。

“您明天到这里来吗,老爷爷?

”她问老人。

“来。

”他答应道。

少女站起身,到村里去了。

老人又坐了一会儿,也走了。

他回到家里,在炉子旁边他那个小角落里坐下。

他默默无言地坐着。

儿子下工回来时总是疲惫不堪,百事都不顺心的样子,儿媳妇也总是带着气。

孙子都已长大,进城去了。

家里没有他们冷清得很。

大家坐下来吃晚饭。

他们给老人把面包捏碎,和到牛奶里。

他挨在桌子边喝着,小心翼翼地不让勺子碰到盘子,生怕弄得太响。

大家都不说话。

第二天傍晚,老人和少女又坐在河岸边那棵盘根错节的树旁。

少女匆忙地画着,老人一面望着太阳,一面说:

“以前我当木工,活儿总是挺多。

几个儿子也都是木匠。

打仗的时候死了四个,剩下两个。

现在我跟一个儿子过,他叫斯捷潘。

万卡在城里住,是一个工地上的主任。

他有信来,说生活不错。

他们来这里做过客。

我有许多孙子,他们都喜欢我,现在都分散在各个城市里……”

少女在画老人的双手,她画了又涂,涂了又画,心情很急迫,也很激动。

“生活很艰难吧?

”她问道,好像没听见老人的话。

“什么?

艰难?

”老人很惊讶,“我活得挺好呀!

现在轮到少女惊讶了,为老人的安详和平静。

太阳又落到山后去了。

天边又悄悄燃起红霞。

“明天是阴雨天。

”老人说。

少女看了看明朗的天空,“为什么?

“我浑身酸疼。

“你明天来吗,老爷爷?

“不知道,”老人没有立刻回答,“不知怎么回事,浑身都疼。

老人站起身,沿着小路上坡了。

少女望着他的背影,一直等他折进小巷。

他走得很慢,低头看着脚下的路。

少女忽然产生一个奇怪的猜想:

她仿佛觉得老人是个盲人。

第二天老人没到河岸边来。

少女独自坐着,想念着老人。

他的一生是那样简单,那样平常,而其中又含有某种不简单、不平常的东西。

“太阳是平平常常地升起,平平常常地落下,”少女想道,“但难道这是平平常常吗?

”于是她长久地审视着自己的画,忧伤起来。

老人第三天、第四天都没有来。

少女于是去寻找他的家。

她找到了。

院子里一个身材高大、年近五十的男人正在台子上刨松木板。

“请问,有位老爷爷是住在这里……”

男人仔细而又有点奇怪地打量她。

“原来在,”男人说,“我这不正在给他做棺材嘛。

少女惊愕地张开了嘴。

男人又低下头来刨木板。

“请问,他是盲人吗?

”少女沉默了许久说。

“是瞎子。

“瞎了很久吗?

“十年了。

怎么?

“没什么……”

少女走出院子,她靠着篱笆哭了。

不过,又觉得自己好像在不知不觉中长大了。

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,有误的一项是()

A.小说开篇运用细节描写,刻画老人的肖像,聊聊数语,生动形象凸显了生命的沧桑与辛劳,在落日的背景下,颇有画意美感。

B.行文中采用插叙的方式,交代了老人的家庭生活境况,用意主要在于巧妙地暗示故事发生的背景。

C.文尾少女听说老人逝世的消息悲痛地哭泣,她十分痛惜没有能够把老人的肖像画完。

最后巧用夸张修辞手法,刻画出少女心理微妙的变化,丰富了作品的主旨。

D.本文语言质朴自然,平中见奇。

例如“老人总凝望太阳”,“刻满皱纹的脸”“那棵盘根错节的老树”等一些看似平淡的描写,却蕴含着丰富的意味,给读者留下想象回味的空间。

(2)文中多次出现的“太阳”对刻画人物形象有哪些作用?

请简要分析。

(3)文学文本往往有着丰富的意蕴,请结合文章,分别从历史政治意蕴、伦理道德意蕴以及最重要的生命意蕴三个方面进行分析。

五、语言文字运用(共5题;

共16分)

7.(2分)(2017高一下·

曲周期中)下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是()

①造林绿化,既能保持水土增加空气湿度,又能降低雾霾发生率,是一举两得的事。

②到了半夜,小说终于脱稿,于三江踌躇满志地摸着胡子,长长松了口气。

③跨越式发展过程中,难免会泥沙俱下,出现各种各样的问题。

④在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气.就姑妄言之吧。

⑤近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。

⑥对那些少不更事的年轻人,我们不仅要多加指导,还要给他们更多的锻炼机会,使他们尽快地成熟起来。

A.①②⑤ 

B.①②④ 

C.②③⑥ 

D.③④⑤ 

8.(2分)(2017高二下·

武汉月考)下列各句中,没有语病的一项是()

A.苏轼历经仕途坎坷,却始终能以旷达之心消解现实痛苦,他丰富而又精彩的人生经历,正是那句流传甚广的话“生活予我以苦痛,我却报之以歌”的真实写照。

B.管理严格不一定是坏事,但严应有法,应该和温情脉脉的心理抚慰、发自内心的情感互动紧密相连,这样才能得到学生由衷的认同。

C.遗传因素虽然可以影响人们识别面部特征的能力,但在评估美丑及是否具有吸引力的问题上,每个人成长过程中接触的环境因素才是最为重要的。

D.日前,由国家互联网信息办公室主办的“网络名人社会责任论坛”提出了网络空间的“七条底线”,成为了与会者的共识。

9.(2分)在下列句子括号中应该填入的连词是()

注重学英语是好事,()同时也要十分重视母语的学习。

A.但 

B.随着 

C.因此 

D.并且 

10.(5分)(2019高二上·

台州期中)阅读下面的文字,请用一句话概括材料的主要观点。

当前教育行业正在兴起这样一种趋势:

互联网教育已是成熟行业,不过与互联网教育强调通过互联网来解决信息互通不同,教育科技则是要通过人工智能、大数据、智能硬件、区块链等技术,来解决老师、学生和家长三大参与角色的痛点,从深层次改变教育的每一个环节。

特别是人工智能技术,2018年一个明显的变化就是要从注重基础技术的概念验证阶段,进入场景落地的商用化阶段。

各种开源框架的出现和人才加速流动,则会让AI技术从少部分公司的特权变为各行各业的标配。

本身就已是内容和数据驱动的教育行业,将会成为最适合AI技术落地的场景之一。

从国内主流教育巨头的表态也可以看出,2018年教育科技的布局特别是智能教育的探索,会是行业的重点方向。

11.(5分)(2019高二上·

吉林期末)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

最真挚的友谊,是觥筹交错的欢笑,是形影不离的相守,还是患难与共的扶持?

材料:

距离 

财富 

风景 

隔膜 

房屋 

知识

金钱 

银河 

彩虹 

山水 

分别 

海市

广袤无边 

儿时故乡 

车载斗量雨过天晴 

美轮美奂

虚幻缥缈 

充实人生 

天人永隔 

心灵之间

六、写作(共1题;

共5分)

12.(5分)(2017·

西宁模拟)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

第二季《中国诗词大会》落幕后,一时间,似乎根植于中国人内心深处的、被掩埋起来了的诗词火苗又燃烧了起来。

人们开始谈论生活当中应该有的情怀和高雅,气质和风度。

这种精神层面的交流和冲击,让传统文化的博大精深,再次得以华丽呈现。

武亦妹成功登项,获得冠军。

长发披垂,柳眉凤目,身材颀长,熟背古诗上千首,“飞花令”对得漂亮又淡定,

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