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QualityControl(质量管理)的简称。

4.2QC小组:

在生产或工作岗位上从事各种劳动的员工,围绕公司的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理理论和方法开展活动的组织。

4.3PDCA:

P(Plan)表示计划,D(DO)表示执行,C(Check)表示检查,A(Action)表示处理。

4.44M1E:

人(Man)、机器(Machine)、材料(Material)、方法(Method)、环境(Enviroment)。

5制度描述

5.1QC活动计划的制定

5.1.1品保部根据公司的要求通知各部门编制“部门QC活动计划”,各部门按品保部通知要求的时间,编制“部门QC活动计划”报品保部。

5.1.2计划的内容:

a、QC活动各阶段的计划实施方法和时间;

c、需要公司协调的事项;

5.1.3品保部负责按公司的要求和根据各部门编制的“部门QC活动计划”编制公司“公司QC活动计划”,向公司总经办进行申报。

5.2QC活动的审批

QC小组改善项目由品保部主管审核、总经理核准。

5.3QC小组成员

5.3.1QC小组一般5–8人,设组长、副组长若干名,根据课题的不同,小组成员可跨部门组成。

5.3.2QC小组组长职责:

5.3.2.1领导QC小组有效的开展工作;

5.3.2.2负责制定QC小组活动计划;

5.3.2.3负责领导QC小组按计划开展活动;

5.3.2.4负责QC活动记录的保管工作;

5.3.2.5负责QC小组成员的质量教育工作;

5.3.2.6负责QC小组的其它日常管理工作。

5.3.3QC小组成员的职责

5.3.3.1负责依据QC活动计划按时做好分配给自己的工作;

5.3.3.2负责向本岗位周围员工宣传质量管理的意义,发动和发现周围员工的合理化建议。

5.4QC小组的类型

为了便于对QC小组活动的领导,按照QC小组参加的人员与活动课题的特点,把QC小组分为“现场型”、“管理型”、“攻关型”四种类型。

5.4.1现场型QC小组

以班组和车间操作工为主体组成,以稳定工序质量,改进产品质量,降低消耗,改善生产环境为目的。

活动的范围主要是在生产现场。

5.4.2攻关型QC小组

以领导、技术人员和操作人员三结合组成,以解决技术关键为目的,活动范围包括与生产有关的各个领域。

5.4.3管理型QC小组

以管理人员组成,以提高业务工作质量,解决管理中存在的问题,提高管理水平为目的。

5.5QC小组活动的程序

QC小组活动应遵循和运用PDCA循环、统计技术等科学的方法,对所选择的课题进行计划、实施、检查和改进。

使之不断循环前进,阶梯上升。

5.5.1选择课题

5.5.1.1公司根据实际需要下达的,生产经营活动中迫切需要解决的技术攻关性的课题。

5.5.1.2QC小组在生产经营活动中,通过自身开动脑筋观察发现和用户(下道工序)提出的不满意问题中选题。

5.5.1.3选题通常使用的方法有调查表、对比表、排列图、鱼骨图、流程图。

5.5.2现状调查

5.5.2.1收集数据,对选择课题的相关数据到现场进行客观、真实、可比性和时效性的收集。

5.5.2.2采用调查表、排列图、直方图、控制图、散布图等统计方法,对数据进行统计。

5.5.3设定目标

5.5.3.1设定目标要与课题相对应,要用具体的数值来表达需达到的目标。

课题目标即要有挑战性,又要是通过努力可以实现的。

5.5.3.2设定目标要说明制定目标的依据。

可以用文字和图表分析说明。

5.5.4分析原因

运用人、机、料、法、环、测等统计技术,对存在的诸多问题层层展开,进行彻底的分析和研究。

5.5.5确定主要原因

通过统计分析,在诸多存在的问题中,找出影响质量的主要原因。

5.5.6制定对策

5.5.

6.1针对主要原因,分析、研究和选用合适的对策。

分析研究实施对策要有有效性和时效性。

5.5.6.2编制实施对策表

5.5.7检查效果

在所有要因都得到解决或改进后,应对新的生产或经营状况进行数据收集,并与实施前所收集的数据进行对比,检查是否完成预定目标。

5.5.7.1完成预定目标,说明已解决问题,进行下一步骤,巩固取得的成果。

5.5.7.2未达到预定目标,应从要因和对策是否准确中进行分析和研究。

返回到5.

6.4分析原因处重新开始进行PDCA循环。

5.5.8制定巩固措施

5.5.8.1把“实施对策表”中通过实施已证明了的有效措施(如变更的工作方法、操作标准、工艺参数、规章制度等)初步纳入到有关制度或操作规程中。

5.5.8.2经常检查是否按照有效措施更改的方法进行工作。

5.5.8.3确定一定的巩固期,并做好记录,观察效果是否稳定。

5.5.9总结及今后打算

5.5.9.1通过此次QC活动,除了解决本课题外,还解决了其它那些相关问题,还需要抓住那些活动中发现而没有解决的问题。

5.5.9.2总结活动过程中,那些是成功的,那些是不成功的,需要改进的地方和措施。

5.5.9.3总结通过此次活动所取得的无形效果。

如,员工质量意识、问题意识、参与意识、改进意识的提高,个人能力的提高,QC知识的掌握,团队精神的增强等。

5.6初评和验收

5.6.1由QC课题小组将完整的QC活动资料报品保部,品保部协调组织有关专业技术人员对该课题进行真实性、有效性和创新性初评。

5.6.2初评内容

5.6.2.1QC成果所展示的活动全过程是否符合PDCA循环理论。

5.6.2.2活动的各个环节是否做的以客观事实为依据,用数据说话,以及所用的数据是否完整、正确、有效。

5.6.2.3统计方法的运用是否正确、恰当。

5.6.3验收:

根据评审结果,品保部会同技术部协商确定有效改善项目,予以验收。

5.7评比和激励

5.7.1获得验收合格的QC课题,由品保部整理后,报总经办批准后,参加公司举办的QC成果发布。

5.7.2由总经办组织评审小组对验收合格的QC课题进行评比。

5.7.3评比标准:

课题的符合性(是否符合PDCA循环理论和统计技术使用是否准确)、有效性(问题是否完全解决,解决了百分之几等)、创新性和效果(经济效果和无形效果)等。

5.7.4评比设一、二、三等奖。

并进行奖励,具体奖励由总经理决定。

5.8检查考核

5.8.1各部门应严格按计划进行QC活动并保存相关记录。

品保部每周至少进行一次QC活动的检查。

5.8.2对于未采取实质性行动的QC小组,应取消其资格。

核准:

审核:

制订:

我于2019年3月19-21日参加了中国质量协会组织的为期3天的QCC质量管理小组培训学习,通过短暂的学习对QCC基础知识有了一些初步的认识与了解。

QC的意思是质量管控,QCC的意思是质量管控小组,QCC小组是企业各部门的职工围绕企业的经营战略、方针目标、根据现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高职工的素质和企业经济效益为目的组织起来的小组。

运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。

通过这次培训,我了解到QCC小组活动在企业经营活动中有多重作用:

一、发挥职工的主观性,激发职工的积极性,提高职工的素质。

 

QCC小组活动是从尊重人性的观点出发。

QCC小组做为现代企业发展的个体细胞,人员自愿、自发的进行质量管理活动所组成的小组,针对所发生的问题与组员一起进行研究分析、解决问题,因此改进工作及周围环境,从中获得成功的乐趣,体会到自身价值和工作的意义,体验到生活的充实与满足。

得到这样的感受,职工就会产生更高的工作热情,激发出巨大的积极性和创造性,自身的潜力、智力、能力、将会得到更大限度的发挥。

二、不断的改进质量,提高经济效益。

一个企业的产品质量,服务质量如何,关系到企业在市场经济的地位,甚至关系到企业的兴衰。

“以顾客为关注焦点”就要求企业必须向顾客长期,稳定的提供优质的产品和服务。

企业只有持续不断的实施质量改进,才能实现这一基本要求。

任何一个企业在生产、管理、服务等方面多多少少都存在一些问题,但通过QCC小组活动,可不断改进产品质量、管理方法、服务质量等,从而达到纠正偶发性问题,改进长期存在的顽固性问题的目的。

另外开展QCC小组活动,可还不断提高生产效率、服务质量、增强职工的效率意识与节约意识,最终提高企业的经济效益。

三、改善人与人之间的关系,增强团队凝聚力。

成立QCC小组的基本原则有:

“自愿参加”、“上下结合”。

小组成员自觉参与质量管理,自愿结合在一起,自主开展QCC活动。

在内部讨论方案时,解决问题时,小组成员间保持相互平等,不分职位与技术高低,通过“头脑风暴”等方法相互启发,集思广益,互相学习,而不是靠行政命令,这样小组成员就不会有压迫感,从而在其后开展活动中充分发挥小组成员的主动性、创造性、自主的开展QCC活动。

通过QCC活动,可增进人与人之间的交流和了解,从而塑造良好的团队关系,整合企业职工的价值取向,提升团队的凝聚力和作战能力。

四、提高客户满意度。

随着市场竞争的日益加剧,客户满意度是关系到企业生死存亡的大事,企业职工与客户的产品接触最为密切,也往往更能发现其中的很多问题,因此QCC小组活动很多课题都是为了解决客户满意度不高的问题。

只有通过不断提高产品质量、提高生产效率、才能更好的满足客户,更好的服务客户!

通过为期3天的QCC活动的培训,我认识到QCC活动坚持“小实活新”,重点在“实”和“新”上下功夫。

求实创新是QCC小组持续健康发展的源泉,“实”是“新”的基础,“新”是“实”的动力,QCC小组活动首先要求实,然后才去创新。

求实之余,还要紧跟时代步伐,不断创新,不能老一套、旧模式,成果上体现科技含量、技术进步。

只有提高产品质量、提高管理能力,才能使企业长盛不衰。

在以后的工作中,我要逐渐把所学到的知识与实际工作结合起来进行吸收消化,学以致用,善于思考,善于发现,运用方法和工具,主动带头解决工作中的各种问题,从而影响和激励大家一起开展QCC活动,共同提高!

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