重庆市版中考语文试题I卷Word格式文档下载.docx
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滞留（chì
犀利（xī）
颔首（hà
胆怯（qiè
C．伫立（chù
黝黑（yōu）
小憩（qì
不逊（xù
锃亮（zè
ng）
D．喑哑（yīn）
拮据（jié
窥视（kuī）
铁锹（qiāo）
哂笑（shěn）
二、现代文阅读
阅读下面散文，完成下列小题
香蒲草的旅程
乔叶
①盛夏时节，去了一趟信阳。
信阳空气湿度高，溪泉淙淙，池塘处处，行止皆可见荷花和香蒲草。
乡人慷慨。
临行时，当地的朋友便从自家门口的池塘里砍了葱葱茏茏的一大把香蒲草。
②安检的时候，我怀着侥幸请示安检员：
“这个也得安检么？
”“所有行李都得安检。
”
好吧，现在它们的身份就是行李。
安检。
大概是没有什么异常信号让那姑娘放心了，她灿烂地笑起来，问：
“这是什么东西啊？
”想来她每天得看多少行李呢，肯定难得这么发问，我简直有点儿受宠若惊地告诉了她。
她说：
“其实也经常见，就是不知道是什么东西。
③候车在二楼。
我抱着香蒲草上电梯，不用看就知道我的回头率是史无前例地高。
候车的时候，不时有人走过来，好奇地打探是什么。
还有小孩子来揪香蒲草的叶子，母亲呵斥着，说别给人家弄坏了。
“这是什么？
”孩子指着蒲棒问。
我便一一说来。
虽然对于这些植物我从来都是半瓶子水，可还是很愿意晃荡晃荡。
每当说起它们的时候，就有莫名的愉悦涌上心头。
“真有意思！
”孩子感叹。
嗯，他算是我小小的知音。
④在众目睽睽之下上了车，座位是B，过道。
我渴望的理想座位是A座，靠窗。
现在，坐在那里的是一位二十来岁的男孩子，正戴着耳机看着笔记本里的鬼怪剧。
我犹豫了一下，还是张开了口，请求换一下座位：
“你看，它们，还是靠着一个角落放比较好，是吧？
他冷冷地打量着香蒲草，也打量着我。
我这才意识到此时的自己有多狼狈：
蓬头垢面，乱发飞扬，脖子上围着花丝巾，手里抱着化肥袋——整个儿不伦不类。
“我不习惯换座位。
”他冷着脸说。
有些讪讪的，却也非常理解。
本来就是过分的请求，人家当然有资格拒绝。
⑤然后，便和它们开始了被检阅的旅程。
每一个上卫生间和接热水的人路过我们的时候，都会把脚步放慢，把眼神移过来，有的欲言又止，有的问上一句：
”等我解释一番后，收到的最通常的感叹就是安检员的那句：
”梳理起来，还是孩子们的评点最是让我赞叹，既童言无忌，又正确无比。
⑥“巧克力棒！
”一个两三岁的男孩子被母亲抱在怀里，指着蒲棒说。
然后就闹着要吃，我和他母亲边给他解释边笑，聊了好一会儿。
“蜡烛！
”一个六七岁的小女孩指着蒲棒说。
孩子果然是天使。
蒲棒还有一个昵称，就是毛蜡烛。
这名字也不知是谁起的，起得怎么那么好。
嗅着香蒲草日渐微淡的清香，看着客厅的灯影下蒲棒的轮廓，我就会有隐隐的惊奇。
⑦一个多小时，就是这么度过的。
在我所有坐高铁的经历中，这算是最引人注目的一次。
也曾拎过特别昂贵的包，也曾穿过特别夸张的衣服，还曾化过特别漂亮的妆，从没有得到过这种待遇。
（选自2017年12月4日《新民晚报》，有删节）
5.从全文来看，以“香蒲草的旅程”为标题好在哪里？
6.本文按时间顺序叙述了“香蒲草的旅程”，请根据故事情节的发展，完成下面的表格。
人们的表现
我的心理变化
安检
①
侥幸、受宠若惊
候车
②
③
车上
孩子们评点
④
7.品味下列词语和句子，体会其表达效果。
（1）嗯，他算是我小小的知音。
（2）也曾拎过特别昂贵的包，也曾穿过特别夸张的衣服，还曾化过特别漂亮的妆，从没有得到过这种待遇。
阅读下文，完成小题
莫因“狼来了”流失善良
过去几天，温州11岁男孩黄某的“失踪”，一直牵动着大众关注的目光。
12月5日，许多人悬着的一颗心终于落了下来，警方找到了孩子，并且确认平安无事。
不过，整起事件只是孩子母亲为测试丈夫是否在意自己和孩子，蓄意策划制造的虚假警情。
目前，孩子母亲已被刑拘。
人性是善良的，社会是温暖的。
当看到失联信息时，大部分人都会格外关注，媒体也会及时介入，在各类平台上发布消息，动员网友扩散信息、参与寻找。
这一点，从许多媒体平台的数据中可以得到证明。
许多网友的朋友圈都被诸如《温州11岁男孩失联4天，翻遍全城的爸爸几近崩溃》《第五天了！
温州11岁男孩至今没有回家，家人重金50万苦求线索》的文章刷屏了。
还有成百上千的当地志愿者投入到实际搜寻中。
人与人之间的关爱得到了充分展现和释放。
大众的关爱不难想象，真正想不到的是事件本身的虚假。
这竟是孩子母亲自编自演的一场闹剧。
5天的全城搜寻、5天的牵肠挂肚，等来的却是一个“狼来了”的故事。
事实的真相被揭穿，始作俑者向公众道歉，但事件的严重性绝不是一句“对不起”就可以消解的。
从法律上看，报假警消耗了大量公共资源，严重扰乱了社会秩序，涉嫌编造故意传播虚假信息罪；
从道德上看，对公众情感造成了伤害，对社会诚信也带来了负面影响。
在很大程度上说，道德层面的危害更大，“狼来了”透支的是人与人之间最基本的信任。
既为防患未然，也是以儆效尤，这起颇为荒诞也颇为典型的事件，最好能成为一堂公开的道德法治课，让“狼来了”的故事不再上演。
难能可贵的是，不少网友没有因为被欺骗而指责谩骂孩子母亲，也没有后悔自己的一片善心付之东流。
这样的宽容弥足珍贵，这样的善良更值得呵护。
必须承认，人性也有善恶两面，每个人都有可能被别人的伪善所蒙蔽，也很有可能被“狼来了”的故事所愚弄。
只有更多人选择相信美好和善良，这个社会才可能更加美好，人与人之间才可能更有温暖。
如果再次看到“失踪”求助消息，相信绝大多数人依然会转发，依然会给予力所能及的帮助，而不会因为一次“狼来了”就失去了对善良的那份坚守。
以善良守卫善良，以温暖呵护温暖，以诚信回报信任，既不能让“狼来了”透支社会信任，也不能因“狼来了”变得冷漠麻木。
人性的美好，就是如此简单。
（选自2018年12月12日《人民日报》）
8.文章第一段在全文中有何作用？
9.文章第二段提出了什么观点，又是怎样阐释的？
10.作者认为怎样做才能“莫因‘狼来了’流失善良”？
三、对比阅读
阅读下面甲、乙两文，完成小题。
（甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：
“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
”杂然相许。
其妻献疑曰：
“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
且焉置土石？
”杂曰：
“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：
“甚矣，汝之不惠！
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
”北山愚公长息曰：
“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；
子又生孙，孙又生子；
子又有子，子又有孙；
子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
”河曲智叟亡以应。
（乙）鲁公治①园，欲凿池，父曰：
“无地置土。
”公遂止。
或曰：
“土可垒山。
”公善之，欲行。
妻曰：
“不畏小儿女颠踬②耶？
”公复止。
“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？
”公从之，又欲行。
家人有止之者曰：
“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。
”公犹夷③不能决，事又寝④。
（注）①治：
修建。
②颠踬：
被东西绊倒。
③犹夷：
迟疑不决的样子。
④寝：
停止。
11.解释下列加点字在句中的意思。
（1）箕畚运于渤海之尾
（2）河曲智叟亡以应
（3）无地置土
（4）公遂止
12.用现代汉语翻译甲文中画线的句子。
（1）寒暑易节，始一反焉。
（2）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
13.理解填空。
甲文中①愚公和智叟对比，一个高尚，一个平庸；
②_________和智叟对比，一个担忧，一个讥笑；
③________和智叟对比，一个热心，一个冷漠。
14.请根据文意简要概括愚公和鲁公的性格特点。
四、句子默写
15.古诗默写。
（1）独坐幽篁里，_______________。
（《竹里馆》）
（2）谁家玉笛暗飞声，_________________。
（《春夜洛城闻笛》）
（3）草树知春不久归，________________。
（《晚春》）
（4）《木兰诗》中通过描写军营生活的艰苦环境，侧面衬托出木兰坚强性格的诗句是：
___________________，____________________。
（5）家乡，是我们精神与情感的栖息地。
古今中外，有无数诗人抒写思乡的诗篇。
如《木兰诗》中写道“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”；
又如岑参在《逢入京使》中写道“故园东望路漫漫，____________________”；
再比如“________________，_______________”（课外）的诗句，都表达了游子怀乡思归的情思。
五、诗歌鉴赏
16.阅读下边一首诗，完成小题。
画眉鸟
（欧阳修）
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
（1）诗中写了哪两种画眉鸟？
写它们时主要用了什么修辞手法？
（2）作者写画眉鸟，表达了怎样的思想感情？
六、名著阅读
17.名著阅读。
（1）根据《西游记》的相关内容，回答问题。
唐僧大惊道：
“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅?
”行者道：
“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。
他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。
”唐僧倒也信了；
怎禁那八戒旁边唆嘴道：
“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩!
”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。
行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：
“莫念!
莫念!
”唐僧道：
“猴头，还有甚说话!
出家人行善。
你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身?
你回去罢!
“师父错怪了我也。
这厮分明是个妖魔，他实有心害你。
我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。
①上文是《西游记》第27回的节选，该节讲述了一个精彩的故事，这个故事是什么?
___________________________________________________________________
②请根据文段中的对话描写，概括孙悟空和唐僧的性格特点。
__________________________________________________________________
（2）下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著的表述，哪一项有错误?
（______）
A．《西游记》中，写石猴发现水帘洞后“喜不自胜．复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵欠道：
‘大造化!
大造化!
…此处的打呵欠不是有睡意。
而是卖关子，以引起大家的注意，
也是掩饰内心的极度喜悦的一个举动，反映石猴的机灵、调皮。
B．《水浒传》有如下章回：
花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误人白虎堂；
林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林；
林教头风雪娘娘庙，高衙内火烧草料场。
C．《朝花夕拾》是鲁迅所写的一本散文集，不是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读来兴趣盎然。
共收入十篇作品，我们学过的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都是《朝花夕拾》中的名篇。
D．利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，谁跳来爬去的时间最长，国王就赏赐给他一根蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线。
七、综合性学习
18.专题与语文实践活动。
中考过后，育才学校将为初三毕业班的同学举行毕业典礼，请你参与典礼的准备工作。
⑴【典礼邀请函】毕业典礼仪式将于7月2日上午8时在学校体育馆举行，将邀请家长参加，请你以学生会的名义给家长发一封邀请函。
邀
请
书
__________________________________________________________________________
⑵【毕业赠言展】毕业典礼当天，校园内需要张贴很多毕业赠言，同学们很有心地选择了对联式赠言：
A．凭窗共读三载，今朝抒离别
把酒对饮千杯，明日话辉煌
B．指数函数对数函数三角函数，数数含辛茹苦
平面直线交叉直线异面直线，线线意切情真
C．财富千万，无过书本
青春无限，愿赴求知
D．回首过去，三载辛勤，唯学求是情系校园
展望未来，一帆远挂，凭信而作胸怀天下
以上对联中，（__________）组是毕业生写给母校的，（___________）组是毕业生赠与老师的。
⑶【同窗纪念册】同学要制作毕业纪念册，纪念册的封面将在以下三幅图中选出。
A的主体设计使用了脚印的图形，B则使用了帆船的图形，C则使用了胶片的图形。
你会选择哪一种图形的设计呢？
同学甲选择C，因为胶片的图形让人心生怀旧感，每一格胶片记录了初中生活的一个片段，将它们串联起来，就是一部初中生活的影片，动人过往历历在目。
你选择（___________），因为：
______________________________
19.语文实践活动。
初一语文组在4月份开展“诗词里育家国情”综合性学习活动，请你也来参与吧。
（仿一仿，情更浓）
（1）古往今来，诗人们以诗词形式来抒发自己的爱国情怀，代表人物有屈原、陆游、辛弃疾等。
请根据示例仿写两个句子（要求：
结合所选诗人的品德以及作品进行仿写）。
示例：
宋代抗金名将岳飞，精忠报国，写下了壮怀激烈的《满江红》。
我的倾情仿写：
①
②
（创一创，意更远）
（2）年级组打算以“我心中的偶像诗人”为主题开展一次演讲比赛，邀请你做主持人，请撰写一段开场白。
我的智慧表达：
（改一改，爱更绵）
（3）下面是语文组发布的一则关于“爱国诗歌朗诵会”的通知，两处画线句都有语病，请指出来。
关于举办“爱国诗歌朗诵会”的通知
初一年级各班级：
为弘扬爱国主义精神，①提高广大学生诗歌朗诵的意识，语文组定于本周五下午三点在学校报告厅举行“爱国诗歌朗诵会”。
②题材不限，凡讴歌祖国、歌颂英雄等健康向上的作品，均可作为朗诵。
每班一名选手参赛，各班利用班会课认真选拔。
请各班参赛选手于周三下午两点到初一语文办公室抽签。
初一语文教研组
2018年4月13日
我的准确修改：
第一处：
第二处：
八、作文
20.下面两题任选一题作文。
（一）走过山野，览一路俯仰生姿；
走过河流，闻一岸叮咚悦耳；
走过青春，留一段静好回忆；
走过岁月，连一串友善情谊！
初中近三年经历，给了我们许多生命的珍奇，或悲伤，或喜悦，或忧愁，或快乐，或难过，或惬意，都已成风景的美丽！
请以：
“走过
”为题目作文！
要求：
①将题目补充完整，立意正确，思想健康，不抄袭套作。
②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
③文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。
（二）曾经年少爱追梦，一心只想往前飞！
蓦然回首，儿时的梦想依然还在。
现在的你，乐观自信，执著追求，奋力拼搏，苦乐相伴。
为了更美好的梦想，一路前行，无怨无悔。
请以“追梦”为话题作文。
①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康，不抄袭套作。
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