《第二次工业革命和近代科学文化材料 》达标试题含答案Word文件下载.docx
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科技创新推动社会的进步
论述:
第一次工业革命期间,瓦特改良蒸汽机极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,把人类带入“蒸汽时代”。
（史实1）第二次工业革命期间,内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,并带动了轮船,飞机等出现,改变了人们的生活方式。
（史实2）工业革命时期,大量的发明创造,提高了生产力,改变人们的生活方式。
结论:
综上所述,科学成为推动生产力发展的重要因素,科技创新创造了巨大的生产力,推动社会的进步。
观点三:
科学成为推动生产力发展的重要因素。
两次科技革命的发明都可以作为例子论证。
【解析】
【详解】
（1）根据材料的“现代炸药,他的发明在军事、工程等方面得到广泛运用；
并带动了轮船,飞机等出现”可以概括出第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。
（2）本题答案不唯一。
根据材料可以提炼出不同的观点，围绕观点组织材料进行论述，最后得出结论。
根据材料的“现代炸药,他的发明在军事、工程等方面得到广泛运用；
并带动了轮船,飞机等出现”可以提炼的观点是:
科学研究与生产相结合促进生产迅速发展。
、美国福特公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。
第二次工业革命时期,科学研究开始同工业生产紧密结合起来,使第二次工业革命取得了巨大的成就。
综上所述,科学技术与工业生产有机结合,使科技变成强大的生产力,大大促进生产的发展,推动社会进步。
【点睛】
解答历史论述题的第一步是根据材料提炼观点，这是最重要的一步，第二步是组织材料进行论述，第三步是得出结论，证明观点的正确性。
2．生产力是社会结构中最活跃、最革命的因素。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 随着工厂制度的建立,大量人口涌入新的工业中心。
由于能够从世界各地获得粮食,这些新增城市人口也得以生存下来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）据材料一图表指出近代城市人口变化的趋势,并据材料二概括其原因。
（2）综合上述信息,你能得出什么结论?
（1）城市人口不断增长。
工业革命的推动。
（2）社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。
【分析】
（1）根据所学和材料一示意图可知，趋势是城市人口不断增长。
根据所学和材料二“随着工厂制度的建立，大量人口涌入新的工业中心。
由于能够从世界各地获得粮食，这些新增城市人口也得以生存下来”可知，增长的原因是工业革命的推动。
（2）根据所学和材料一、二可知，这说明社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因。
3．科技促进社会进步，科技的进步深刻影响着人类的生产和生活。
阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：
英国拥有很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可作为工业革命用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。
材料二：
19世纪后期，英国有钱人以坐轮船游览伦敦泰晤士河为时尚。
…河中有许多巨大的轮船，正喷发出呛人的浓姻。
岸边工厂排放的污水，已经使河水变得浑浊不堪。
——马克垚《世界文明史》
材料三：
工业革命改变了社会上所有人的生产生活方式。
……大工业使世界经济走向一体化，……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明，舒适生活。
但是，工业化逐渐而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。
人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。
请回答：
（1）依据材料一，概括英国工业革命的基本条件。
（2）材料二中轮船主要使用什么动力机？
此项成就的发明家是谁？
（3）依据材料三，归纳工业革命对人类社会带来的影响。
结合所学知识，针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面”提出你的对策。
（1）市场；
资本；
劳动力。
（2）蒸汽机；
瓦特。
（3）改变人们的生产生活方式；
使世界经济走向一体化；
人们享受现代文明；
造成环境污染、资源枯竭和生态危机；
气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。
科学发展观；
新发展理念；
生态文明建设等。
（1）根据材料一“英国……市场……资本……劳动力……”和所学可知，英国工业革命的基本条件有，市场，资本，劳动力。
（2）根据材料二“19世纪后期……轮船游览伦敦泰晤士河为时尚……”和所学可知，瓦特改良了蒸汽机，为轮船提供了动力。
（3）根据材料三“工业革命改变了社会上所有人的生产生活方式。
……大工业使世界经济走向一体化，……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明……改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全……”和所学可知，工业革命对人类社会带来的影响有，改变人们的生产生活方式，使世界经济走向一体化，人们享受现代文明，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。
对策是，坚持科学发展观、新发展理念，进行生态文明建设等。
材料一以《全球通史》为切入点，考查英国进行工业革命的因素。
答案就在材料里面，抓住关键词即可，“英国……市场……资本……劳动力……”。
4．图片信息题：
（1）根据所学知识，指出图1、2历史人物分别是谁?
（2）结合所学知识概括图中人物的主要成就分别是什么?
（3）结合所学知识分析近代科技发展的原因有哪些?
（1）牛顿、达尔文
（2）牛顿：
万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，他出版了《自然哲学的数学原理》一书，物理学成为一门独立的学科。
达尔文：
出版了《物种起源》，提出了进化论思想。
（3）①资本主义的产生和发展；
②受文艺复兴和启蒙运动的影响，人们逐渐摆脱封建神学的束缚，解放了思想；
③科学家们的积极思考和探索，促进了科技进步。
（1）依据题干信息图一和图二，结合所学知识可知，图一是牛顿，图二是达尔文。
（2）依据所学知识可知，牛顿发现万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就，他出版了《自然哲学的数学原理》一书，物理学成为一门独立的学科。
牛顿是近代自然科学的奠基人，在天文学上发现万有引力定律，在数学上创建微积分，在力学上创立了完整的力学理论体系，其中，牛顿三定律，对近代自然科学的发展影响最大；
英国的达尔文著有《物种起源》一书，书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰的法则中发展，完整地确立了生物进化学说。
《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，促进了社会的发展。
（3）注意从多方面分析原因，要把此题和近代社会联系起来，尽可能多的回答原因，这样才全面，如：
近代科技发展的原因有①资本主义的产生和发展；
5．工业革命创造了巨大的生产力，改变了人类生活的轨迹，让我们展开历史的画卷，去见证科学技术的威力。
（科技改变社会生活）
材料一19世纪末的科技发明（如下图）
（科技促进交通革新）
材料二英国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈发了一封电报，电文如下：
亲爱的妈妈：
今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞节！
你的儿子乔治（1918年12月23）
（科技推动经济腾飞）
材料三生产在19世纪最后30年，增加了4倍，20世纪初又增加了66%，1870—1900年世界工业总产值增长了200%。
材料四1870—1913年英、法、德、美实力变化表
国别项目
英
法
德
美
1870年工业产量位次
1
2
3
4
1913年工业产量位次
（科技带给人们启迪）
材料五历史上，英国首都伦敦曾因污染严重而被称为“雾都”。
在英语里，雾霾被称为“烟雾（smog）”，由煤烟（smoke）和雾（fog）合成而来。
经过两个世纪的治理，伦敦已是花园城市。
材料六狄更斯（1812—1870年，代表作《雾都孤儿》）曾评价工业革命：
“这是最坏的时代，也是最好的时代；
是愚蠢的时代，也是智慧的时代。
”
（1）图一中的发明与谁有关？
从材料一的图片中，你能获取哪些历史信息？
（写出两点即可）
（2）材料二中的事件涉及了第二次工业革命中哪几种新的交通工具？
（3）结合材料三和所学知识回答第二次工业革命的影响。
材料四表格的变化与哪一事件有关？
（4）结合以上材料，谈谈你对工业革命的认识。
（1）人物：
爱迪生。
信息点一：
电器已经进入生活的各个领域。
信息点二：
电力作为新能源在19世纪末得到广泛的应用。
（2）汽车、飞机。
（3）影响：
第二次工业革命促进了生产力的快速发展，改善了人们的生活，主要资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国。
主要资本主义国家出现垄断组织，由自由资本主义向垄断资本主义过渡。
资本主义对外扩张的增强，对世界产生深远影响。
事件：
第二次工业革命。
（4）科学技术是一把双刃剑，新能源的使用大大促进了经济的发展和人们生活水平的提高。
但也破坏了生态环境，引发能源危机，威胁人类生存。
（1）依据图一的图片信息可知图一是电灯，电灯的发明者是美国的爱迪生。
从材料一的图片中，能获取信息点一：
（2）依据材料二的“英国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈发了一封电报，电文如下：
”可知材料二中的事件涉及了第二次工业革命中汽车、飞机这两种新的交通工具。
（3）结合材料三的“1870—1900年世界工业总产值增长了200%”所学知识可以概括出第二次工业革命的影响：
依据材料四的“1870—1913年英、法、德、美实力变化表”结合所学知识可知材料四表格的变化与第二次工业革命有关。
（4）综合题干材料，结合所学知识可知，科学技术是一把双刃剑，新能源的使用大大促进了经济的发展和人们生活水平的提高。
在发展科技的同时，我们要注意趋利避害。
6．
（1）请根据下列提示写出相对应的历史人物。
<
1>
建立完整的力学理论体系——
2>
创立进化论——
3>
创立相对论——
4>
创作《英雄交响曲》——
5>
英国的护国主——
6>
法兰西第一帝国的皇帝——
（2）下列关于工业革命的叙述中有四处错误，请指出并改正。
第一次工业革命是以珍妮纺纱机的广泛应用为主要标志的。
第一次工业革命成果的应用，使德国成为世界头号殖民大帝国。
第二次科技革命是以电力和汽车的广泛应用为主要标志，它使日本成为世界头号资本主义工业大国。
（1）<
建立完整的力学理论体系——牛顿
创立进化论——达尔文
创立相对论——爱因斯坦
创作《英雄交响曲》——贝多芬
英国的护国主——克伦威尔
法兰西第一帝国的皇帝——拿破仑
第一次工业革命是以蒸汽机的广泛应用为主要标志的。
第一次工业革命成果的应用，使英国成为世界头号殖民大帝国。
第二次科技革命是以电力和内燃机的广泛应用为主要标志，它使美国成为世界头号资本主义工业大国。
（1）依据所学知识可知，<
建立完整的力学理论体系——牛顿，<
创立进化论——达尔文，<
创立相对论——爱因斯坦，<
创作《英雄交响曲》——贝多芬，<
英国的护国主——克伦威尔，<
法兰西第一帝国的皇帝——拿破仑。
（2）依据所学知识可知，第一次工业革命是以蒸汽机的广泛应用为主要标志的。
7．观看下面图片并阅读相关文字介绍，回答问题
注：
电是一种高效的便于输送的能源。
19世纪初，奥斯特关于电流磁效应的发现和法拉第关于电磁感应的发现，为制造电动机和发电机提供了科学的基本原理，法拉第还制造出了电动机和发电机的实验模型，在许多科学家长期研究的基础上，1866年，德国科学家韦纳西门子试制出一种实用、轻巧的发电机。
这为人类利用电力这一神奇的能源开辟了光明的前景。
电力出现后，很快就被应用到炼钢、建筑、纺织、制鞋等生产行业，以及电车、地下铁路等城市公共交通部门：
不久，家庭也成为电力的主要使用者之一图一：
是1900年举行的巴黎博览会，大量使用了人类发明不久的电灯来照明。
图二：
1879年，美国发明大王托马斯。
爱迪生发明了电灯。
对这项新发明，纽约一家报纸惊喜地报道：
这种灯不会产生有毒气体，也不会释放出烟和难闻的气味儿；
它没有火焰、没有危险，也不需要用火柴去点燃。
这是一个阳光球，是真正的阿拉丁神灯。
图三：
1876年，美国波斯顿大学教授贝尔成功地发明出世界上第一部电话，并于次年成立美国电报电话公司。
电话的发明，大大缩短了时空的距离。
（1）从上面文字和图片中你能获得哪些历史信息点？
信息点三：
（2）根据所获取的信息，电这个新能源的应用有什么影响？
（1）可以从发电机和电动机的科学原理、实用发电机的发明时间和发明人、电的作用、电灯的发明人和发明时间、电灯的优点、电话的发明时间和发明人等角度表述。
（2）运用到生产领域促进了第二次工业革命的深入进行；
运用到交通领域提高了交通效率；
运用到社会生活领域优化了生活，电话的发明，大大缩短了时空的距离。
（1）根据所学和材料可知：
发电机和电动机的科学原理：
奥斯特关于电流磁效应的发现和法拉第关于电磁感应的发现，为制造电动机和发电机提供了科学的基本原理。
实用发电机的发明时间和发明人：
1866年，德国科学家韦纳.西门子试制出一种实用、轻巧的发电机。
电的作用：
很快就被应用到炼钢、建筑、纺织、制鞋等生产行业，以及电车、地下铁路等城市公共交通部门；
不久，家庭也成为电力的主要使用者之一。
电灯的发明人和发明时间：
1879年，美国发明大王托马斯爱迪生发明了电灯。
电灯的优点：
不会产生有毒气体，也不会释放出烟和难闻的气味儿；
电话的发明时间和发明人：
1876年，美国波斯顿大学教授贝尔成功地发明出世界上第一部电话。
（2）根据所学和材料可知：
电这个新能源的应用产生了巨大影响，它运用到生产领域促进了第二次工业革命的深入进行；
电力的广泛应用是第二次工业革命的特点之一。
8．阅读材料,探究问题。
材料二美国司法部强调了在工作场所禁止性别歧视的规定:
一些法律条例包括1963年平等工资法,都要求在同一部门要给予男女同等的工资待遇；
1954年公民权利第七号条例,禁止对15岁以上雇佣人员进行性别、种族、宗教和国籍歧视,该条例涉及范围广,因为它不仅仅针对工作条件、情况、地位,也禁止了雇用、解雇及补偿方面的性别等歧视。
这些法律为男女平等提供了切实保障。
材料三虽然欧洲男女的就业率差距正在逐年缩小,但是,女性中40%以上从事公共管理、教育、健康及社会事业,而男性从事这些行业的不到20%。
技工、工程师、专业财政金融人员以及经理等等,男性占据了很大比例。
近年来,欧洲男女收入差距一直在16%上下,几乎没有改变。
这种差距在私营部门比公共部门更大。
虽然欧洲女性参与决策的比例高于世界平均水平,但70%以上的决策权还是掌握在男性手中,女性所占的比例,无论从欧洲还是全世界看,都是相当低的。
（1）根据材料一,结合所学知识回答,图一的出现得益于哪些因素?
（2）根据材料二回答,其体现了怎样的诉求?
力图实现该诉求的方式是什么?
（3）根据材料三,概括女性社会地位的现状还存在哪些不足?
综上探究,我们应该如何促进女性社会地位的提高?
（1）科技革命的发展,劳动者受教育程度提高（大众化教育出现）,优秀的文学作品启迪。
（两条即可）
（2）男女经济地位平等,拒绝各种歧视。
立法。
（3）就业岗位受限,与男性收入差距仍然巨大,决策权较少。
（一条即可）如加强立法,创造合适的就业岗位等。
（1）根据材料一的图片内容，依据所学知识可知，图一的出现得益于科技革命的发展,劳动者受教育程度提高（大众化教育出现）,优秀的文学作品启迪。
（2）根据材料二“一些法律条例包括1963年平等工资法,都要求在同一部门要给予男女同等的工资待遇；
1954年公民权利第七号条例,禁止对15岁以上雇佣人员进行性别、种族、宗教和国籍歧视”的信息可知，其体现了男女经济地位平等,拒绝各种歧视的诉求，力图实现该诉求的方式是立法。
（3）根据材料三“虽然欧洲男女的就业率差距正在逐年缩小,但是,女性中40%以上从事公共管理、教育、健康及社会事业,而男性从事这些行业的不到20%。
虽然欧洲女性参与决策的比例高于世界平均水平,但70%以上的决策权还是掌握在男性手中,女性所占的比例,无论从欧洲还是全世界看,都是相当低的信息可知，女性社会地位的现状还存在的不足是就业岗位受限,与男性收入差距仍然巨大,决策权较少；
通过以上探究，我们应该如加强立法,创造合适的就业岗位以促进女性社会地位的提高。
9．阅读材料，回答问题。
材料一 谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。
商业旅行快了一倍以上。
农业进步与商业进步并肩前进。
一切都呈现繁荣的样子。
我们的一切出产都增加了价值。
作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。
——保尔·
芒图《十八世纪产业革命》
材料二 工业革命后，美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。
……19世纪中期以后，城市排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。
材料三 英国艺术家约瑟夫·
特纳画出了汽车的速度。
德国作曲家费利克斯·
门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐。
……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时，乐队演奏：
“好啊！
英雄来了！
——费尔南德兹·
阿迈斯托《世界：
一部历史》
（1）根据材料一及所学知识，说明18世纪英国交通领域变革的历史背景及对英国社会的影响。
（2）材料二说明了什么问题？
（3）根据材料三，指出人们对工业化的态度并分析原因。
（1）背景：
工业革命的进行；
商品运输发展的需要。
影响：
促进人口、货物的流动；
加强地区间的经济联系；
改变了人们的生活方式，促进了劳动力结构的变化等。
（2）随着工业革命的发展，开始时城市居民的生活环境很差，19世纪中期以后得到改善。
（3）态度：
歌颂。
原因：
工业化改善了人们的生活；
体现了人类对自然的征服；
凸显了人的力量。
（1）第一小问结合材料一“谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。
商业旅行快了一倍以上”可以得出商品运输发展的需要，再结合所学知识，18世纪的英国开展了工业革命，推动了交通领域变革。
第二小问根据材料一“谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。
商业旅行快了一倍以上”可以得出促进人口、货物的流动，加强地区间的经济联系，再结合所学知识，交通领域变革也影响了人们的生活方式等。
（2）依据材料二“工业革命后，美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。
……19世纪中期以后，城市排水设施建设起来”可以看出工业革命时期环境问题逐渐得到改善，人们开始不重视环境问题，后来通过改善城市设施等改善环境问题。
（3）第一小问依据材料三“英国艺术家约瑟夫·
门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐”“好啊！
”可见人们对工业化的态度是赞扬、歌颂。
第二小问结合所学知识，工业革命推动了生产力的显著发展，改善了人们的生活，凸显了人的价值或力量。
10．科技是国之利器。
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
材料一“英国水力资源并不丰富，只有在彭奈恩山脉和苏格兰—威尔士一带，才有河流湍急的地方，其余地区的河流流速缓慢，不足以作为工厂的动力……所以动力问题，又成为摆在人们面前的急迫的问题。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
（1）哪一技术创新成功解决了材料一中所提及“摆在人们面前的急迫的问题”？
这一创新给人类带来什么影响？
材料二“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；
从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。
人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；
文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人。
——英国人阿萨·
勃里格斯《英国社会史》
（2）这段评论反映出托克维尔对工业革命有着怎样的评价？
（1）蒸汽机的发明和应用；
使人类步入“蒸汽时代”，解决了大机器生产中最关键的问题，极大地推动了人类社会生产力的发展。
（2）一方面，工业革命极大地推动了英国资本主义经济发展和人类文明的进步。
另一方面，工业革命导致环境污染加剧，资本家对工人的压迫加重。
（从积极与消极两面性回答）
（1）结合材料一，依据所学可知，摆在英国经济发展面前的“急迫的问题”是动力问
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