中考英语语法汇总Word格式文档下载.docx
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特殊疑问句对句中某一特定部分提问，以特殊疑问词开头根据实际情况，不必用Yes或No回答。
常见的特殊疑问词有what，who，whom，when，whattime，where，why，which，whose，howold，howmany+可数名词复数，howmuch+不可数名词，howlong，howfar，howfast，howsoon等。
疑问句+一般疑问句语句
Whohaslunchfastestatschoolinourclass?
Whatareyoudoingnow?
Howlonghaveyoulivedhere?
3）选择疑问句
选择疑问句通常提供两种或两种以上情况，询问对方选择哪一种。
回答时选择一种，不必用Yes或No。
一般疑问句+AorB
Isthereanycoffeeorwaterinthecup?
Doyouoftenplaybasketballorplaythepiano?
特殊疑问句，AorB？
或A，BorC？
Whichisthebiggest,themoon,theearthorthesun?
Whichdoyoulikebetter,therecordortheball?
4）反意疑问句
由两部分组成，前半句为陈述句，后半句是一个附着在前半句上的简短问句，回答时用Yes或No。
它的构成和回答主要如下：
（1）肯定陈述句+否定附加疑问部分？
Theyareinterestedincollectingstamps,aren'
tthey?
一Yes，theyare.是的，他们对集邮感兴趣的。
一No，theyaren'
t.不，他们对集邮不感兴趣的。
（2）否定陈述句+肯定附加疑问部分？
Tomdidn'
tpasstheexam,didhe?
一Yes，hedid.不，他通过考试。
一No，hedidn'
t.9是，他没通过。
3．祈使句
祈使句表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。
1）祈使句的肯定结构
Comein，please.
Letmehaveatry.
Let'
sgotothecinematogether.
2）祈使句的否定结构是在动词前面加上don'
t，
Don'
tbelateforschool.
Don'
twalkonthegrass.
4．感叹句
1）感叹句表达说话人说话时的惊异、喜悦、气愤等情绪。
它常由what或how开头或引导。
感叹词What+强调部分（名词）+主语+动词谓语
Whatamesspictureitis!
Whatanexcitingfilmwesawyesterday!
2）感叹词How+强调部分（形容词或副词）+主语+动词谓语
Howwonderfulthefilmis!
三）经典例题
1.MymotherhassportsonFridayafternoon.改成否定句
2.Therearesomebooksandcomputersonthedesks.改成否定句
3.He'
sseldomlateforschool__________?
A.hasn'
theB.isn'
theC.hasheD.ishe
4.Let'
stakeawalkoutside,_______?
A.don'
tweB.willyouC.shallweD.havewe
5.Idon'
tthinkhehastogo,_________?
A.doIB.hasheC.hasn'
theD.doeshe
6.____________doyouprefer,riceornoodles?
A.WhatB.WhichC.HowD.When
7.对划线部分进行提问
MrsBlackcametoChinain1980.
MrsBlackhasbeeninChinasince1980.
8．_________importantnewsistoeverybodyinamodemcity!
A.WhatB.HowC.WhatanD.Howan
9.A:
____isitfromourschooltothemuseum?
B:
About20minutes'
walk.
A.HowlongB.HowfastC.HowfarD.Howsoon
10.A:
____doesPeterweighnow?
B：
44kilos．
A.HowheavyB,HowC.HowmuchD.What
答案及解析
1.Mymotherdoesn'
thavesportsonFridayafternoon.
【解析】这类句子中的has并不是表示“有”的意思，而是“havesports”这个词组中的行为动词，表示“进行体育活动”的意思。
所以在改成否定句时，应加助动词does来进行否定。
需要注意的是，在用了助动词之后，行为动词就必须用原形。
此类词组还有havelunch,haveaclass,haveagoodtime等。
2.Therearen'
tanybooksorcomputersonthedesks.
或：
Therearenobooksorcomputersonthedesks.
Therearenobooksandnocomputersonthedesks.
【解析】在把上述这类肯定句改成否定句时，同学们能够把some改成any，但往往会忘记把and改成or。
3.【解析】此句答案为D。
在反意疑问句中要注意前半句用肯定，反意疑问句则用否定形式，前半句为否定，反意疑问句要用肯定形式。
此句中seldom表示否定"
很少”，这样看来A、B答案不正确。
而由于belatefor是习惯用语，所以选D。
另外，表示否定的此类副词还有little，few，never，hardly等。
4.【解析】答案选C。
祈使句的反意疑问句，一般都用willyou，只有Let'
s开头的句子才用shallwe。
Openthedoorplease,willyou?
topenthedoor,willyou?
sdiscussit,shallwe?
5.【解析】答案选D。
在主句Ithink（believe）...+宾语从句的反意疑问句时，后半句疑问部分中的动词和主语应该和宾语从句中的动词和主语保持一致，如果主句肯定，反意部分用否定。
如果主句否定，反意部分则用肯定。
而此句的从句为hasto结构，它的否定是助动词does结构，所以选D。
6.【解析】答案选B。
从本句的意思来看，它表达的是你喜欢什么或哪一个，C或D显然不成立，而问句中有两项选择范围，因此应该选B。
7.【解析】这两句句子放在一起作为划线提问有一定的针对性。
第一句表达过去某时间布莱克先生来中国，因此提问词应用When。
而第二句表达自1980年到现在为止，布莱克先生一直呆在中国，其侧重点在于很长时间了，因此提问词应用Howlong。
8.【解析】答案选B。
在做感叹句练习时，一定要注意找准感叹部分的中心词。
这个中心词常常是在句子主语之前。
此句的谓语是is，而主语是news，那么important就是强调的中心词，因此只能用How。
其实这个句子真正的表达是：
Newsisveryimportanttoeverybodyinamodemcity.
9.【解析】答案选C。
这道题问的是学校到博物馆之间的距离有多远，所以选C。
howlong表达多长。
Howfast表达速度多快。
Howsoon表达时间多久，多用于将来时态。
10.【解析】答案选C。
在表达人或物有多重时有如下三种方式：
（1）Howmuchdoesitweigh?
（2）Howheavyisit?
（3）What'
stheweightofit?
因此本题选C。
代词语法讲解
（一）代词概述
代词用来代替名词，在句中充当主语、宾语和表语，有时还可以充当定语。
代词在考试命题中主要是代词格的变化、代词单复数形式以及不定代词和it的用法等。
（二）基本知识梳理
1.人称代词：
主格作主语，宾格用作及物动词和介词的宾语。
Heoftenhelpsme.
Whoisatthedoor?
It'
sme.
ThebicyclebelongstoTomandme.
出现并列主语或宾语时，其排列顺序为：
单数时是第二、第三、第一人称（简称231）即you，heandI或you，herandme；
复数时是第一、第二、第三人称（简称123）即we，youandthey或us，youandthem。
2.物主代词：
形容词性物主代词作定语，后加名词；
而名词性物主代词等于形容词性物主代词加名词。
Thisismybook.=Thisbookismine.
名词性物主代词可做主语、宾语和表语。
Yourpenisblue.
Mineisblue,too.
MayIuseyourpen?
I'
velostmine.
Sheisaclassmateofhis.
Thebikeishers.
3.反身代词：
用作宾语和起强调作用。
1）作宾语
Helpyourselftosomecakes.
Icanlookatmyselfinthemirror.
Theyshouldthinkmoreofthepublichealththanthemselves.
2）作强调
Wedohomeworkbyourselves.
Imyselfgototheairporttomeetmyuncle.
4.指示代词
1）this，that，these，those
What'
sthis（that）?
sabook.
Whatarethese（those）?
Theyarebooks.
this和these比较靠近，that和those稍远一点。
2）it的用法
（1）指物：
It'
sarobot.
（2）指自然现象：
srainingnow,butitwillbefinesoon.
（3）指时间：
Whattimeisit?
s8o'
clock.
（4）指距离：
stwentyminutes'
（5）作形式主语：
simportantforustofightpollution.
Ittookmehalfanhourtofinishthework.
skindofyoutosayso.
（6）作形式宾语：
Wethinkitnecessarytorelaxfromtimetotime.
5.不定代词
1）some，any
some用于肯定句中，any用于否定句和疑问句中。
Therearesomepensonthedesk.
Therearen'
tanypensonthedesk.
Arethereanypensonthedesk?
SomeareChinese.
OthersareEnglish.
在表示请求、建议、反问等句子中，用some而不是用any。
Wouldyoulikesomedrink?
any也可以表示任何一个。
Doyouknowanyofherfriends?
Ifyouhaveanyquestions,youcanaskme.
2）复合不定代词：
something，anything，nothing，everything，somebody，anybody，nobody，everybody，someone，anyone，noone，everyone，somewhere，anywhere，nowhere，everywhere这些不定代词都作单数，表示“某物”、“某人”、“某地”。
（1）作主语：
Someoneiswaitingforyou.
Nooneisintheclassroom.
（2）作宾语：
Haveyougotanythingtosay?
Didyouseeanythingelseintheclassroom?
（3）不定代词被形容词修饰时，定语放在它们的后面。
I’vegotsomethinginterestingtotellyou.
There'
snothingnewinthenewspaper.
3）afew，few，alittle，little前两者修饰可数名词，后两者修饰不可数名词。
few，little表示否定，意思是几乎没有；
afew，alittle表示肯定，意思是还有几个、有一点。
Thereisstillalittletimeleft,youneedn'
thurry.
Ican'
tbuyanythingbecauseIhavelittlemoneyonme.
4）both（两者都，复数），all（三者以上都，复数），neither（两者都不，单数），none（三者以上都不，单复数），either（两者中的一个，单数），both...and，neither...nor，either...or
Bothofthetwinsaredoctors.
Allofthemarehonest.
Neitherofthemisadoctor.
Noneofthemis/arehonest.
（2）词组：
BothLiPingandIarestudents.
NeitherLiPingnorIamastudent.
（3）作形容词：
onbothsidesoftheriver
oneithersideoftheriver
注意下面句子转化：
Bothofthemareteachers.
改成否定句是：
Neitherofthemisateacher.
Allofusarestudents.
Noneofusisastudent.
Noneofusarestudents.
5）one...theother（s）表示一个……其余的……，是有范围的；
some...others表示一些……另一些……，是无范围的；
another表示很多中的另一个，再……个。
Hehastwobrothers.Oneisanengineer,theotherisawriter.
Somelikefootball.Otherslikebasketball.
SomebooksontheshelfareinChinese,theothersinEnglish.
Shewillbeinhospitalforanothertwoweeks.（她将在医院再住两星期。
）
名词语法讲解
（一）名词概述
名词用来表示人或事物的名称。
名词可分为专有名词和普通名词，普通名词又可分为可数名词和不可数名词，可数名词有单复数形式，不可数名词没有复数形式，也不能与不定冠词连用。
在考试命题中，主要是考察可数、不可数名词的区分，以及量词修饰的使用。
考试的题型主要是选择题和词性转换。
另外，名词的所有格也是重要的考查部分，主要是区分'
s和of的用法。
1.名词复数形式的构成
1）规则变化
（1）一般名词后面加s。
month-months，bird-birds。
（2）以s，ss，x，ch，sh结尾的名词，后面加es。
bus-buses，boss-bosses，box-boxes，match-matches，brush-brushes。
（3）以o结尾的名词，有的加es，如：
patato-patatoes，mango-mangoes，tomato-tomatoes；
有的加s，如：
radio-radios，zoo-zoos，piano-pianos。
（4）以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加es。
factory-factories，city-cities。
以元音字母加y结尾的名词，直接加s，如：
toy-toys，day-days。
（5）以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加es。
knife-knives，wolf-wolves（例外：
roof-roofs，chief-chiefs），scarf-scarfs或scarves。
2）不规则变化
（1）改元音字母，构成复数。
man-men，woman-women，foot-feet，fisherman-fishermen，tooth-teeth，mouse-mice（例外：
German-Germans，walkman-walkmans,human-humans）。
（2）单复数形式一样。
sheep-sheep，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese，deer-deer，fish-fish。
（3）词尾变化。
child-children。
（4）只有复数形式，无单数形式的名词。
如;
clothes，trousers，glasses，shoes。
（5）以man和woman构成的复合名词变复数时，要采用双复数形式。
mantourist-mentourists，womanteacher-womenteachers。
2.名词的数量表达
可数名词：
用数词直接修饰，如：
onebook，threewatches，200years；
与量词连用，量词与所修饰名词都要用复数形式，如：
threepairsofshoes，hundredsofyears；
与模糊数量词连用，如：
afewrelatives，somepeople，manyboys，alotof/lotsofcomputers，alargenumberofstudents。
不可数名词：
与量词连用，量词有复数形式，而不可数名词不能有复数形式。
twoloavesofbread，abottleofwater；
与模糊量词连用，如：
somework，alittlemilk，muchadvice/time/money，alotof/lotsofnews，alargeamountofinformation。
模糊数量词修饰可数名词，有如下几个：
many，afew，few，alargenumberof。
模糊数量词修饰不可数名词，有如下几个：
much，alittle，little，hugeamountsof，agreatdealof。
模糊数量词既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词，有如下几个：
some，any，alotof，lotsof，plentyof，enough。
3.名词所有格
1）表示有生命的名词所有格
（1）单数名词加'
s，如：
Peter'
sbag。
（2）词尾有s或es的复数名词加“'
”，如：
theteachers'
office。
（3）不以s或es结尾的复数名词后仍加“'
s”，如：
Children'
sDay。
（4）表示时间、距离，如：
today'
snewspaper，twohours'
walk。
2）表示无生命的名词所有格，用of+名词所有格，如：
thefrontgateoftheCityHall，amapofChina。
3）表示有生命的名词所有格，也可用of+名词所有格，如：
afriendofmine，abookofjane'
s，afriendofMary'
ssister'
s。
【注意】PeterandMary'
sdesk表示“彼得和玛丽合用的桌子”
sandMary'
sdesks表示“彼得和玛丽各自的桌子”
中考英语名词经典例题练习
（1）
名词语法经典例题
1.TomorrowI'
mgoingtomy________.I
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