英语语法时态语态从句大全.docx

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英语语法时态语态从句大全

英语语法-时态-语态-从句大全

英语语法：

句型

时态

一、一般现在时：

1.概念：

经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语：

always,usually,often,sometimes,everyweek（day,year,month…）,onceaweek,onSundays,

3.基本结构：

动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）

4.否定形式：

am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：

把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

6.例句：

.Itseldomsnowshere.

Heisalwaysreadytohelpothers.

Actionspeakslouderthanwords.

二、一般过去时：

1.概念：

过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语：

ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek（year,night,month…）,in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.

3.基本结构：

be动词；行为动词

4.否定形式：

was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：

was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

6.例句：

Sheoftencametohelpusinthosedays.

三、现在进行时：

1.概念：

表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语：

now,atthistime,thesedays,etc.

3.基本结构：

am/is/are+doing

4.否定形式：

am/is/are+not+doing.

5.一般疑问句：

把be动词放于句首。

6.例句：

Howareyoufeelingtoday?

Heisdoingwellinhislessons.

四、过去进行时：

1.概念：

表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语：

atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3.基本结构：

was/were+doing

4.否定形式：

was/were+not+doing.

5.一般疑问句：

把was或were放于句首。

6.例句：

AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.

Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.

五、现在完成时：

1.概念：

过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

2.时间状语：

recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.

3.基本结构：

have/has+done

4.否定形式：

have/has+not+done.

5.一般疑问句：

have或has。

6.例句：

I'vewrittenanarticle.

Ithasbeenrainingthesedays.

六、过去完成时：

1.概念：

以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

2.时间状语：

before,bytheendoflastyear（term,month…）,etc.

3.基本结构：

had+done.

4.否定形式：

had+not+done.

5.一般疑问句：

had放于句首。

6.例句：

Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.

Bytheendoflastmonth.Wehadreviewedfourbooks

七、一般将来时：

1.概念：

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语：

tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.

3.基本结构：

am/is/are/goingto+do；will/shall+do.

4.否定形式：

was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：

be放于句首；will/shall提到句首。

6.例句：

Theyaregoingtohaveacompetitionwithusinstudies.

Itisgoingtorain.

八、过去将来时：

1.概念：

立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

2.时间状语：

thenextday（morning,year…）,thefollowingmonth（week…）,etc.

3.基本结构：

was/were/goingto+do；would/should+do.

4.否定形式：

was/were/not+goingto+do;would/should+not+do.

5.一般疑问句：

was或were放于句首；would/should提到句首。

6.例句：

HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.

Iaskedwhowasgoingthere.

几种常见时态的相互转换

英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式：

1、一般过去时与现在完成时的转换

在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。

但是，可用别的表达方式：

①瞬间动词用于“一段时间+ago”的一般过去时的句型中；

②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；

③瞬间动词用于“Itis+一段时间+since+一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用itis来代替Ithasbeen;

④瞬间动词用于“Sometimehaspassedsince+一般过去时”的句型中。

请看：

A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.

B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.

C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.

D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.

2、一般现在时与现在进行时的转换

在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如atwork（在工作）,atschool（上学、上课）等。

此短语可与进行时态转换。

请看：

Peterisatwork,butMikeisatplay.

Peterisworking,butMikeisplaying.

3、现在进行时与一般将来时的转换

在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。

如：

Iamcoming,Mum!

意为“我就来，妈妈！

”请看：

Thetrainisleavingsoon.

Thetrainwillleavesoon.

4、“begoingto+动词原形”与“will（shall）+动词原形”结构的转换

“begoingto+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“will（shall）+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。

在口语中，所有人称都可以用will。

请看：

WearegoingtovisittheGreatWallnextSunday.

WeshallvisittheGreatWallnextSunday.

语态

被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。

人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的

1肯定句：

主语+be+过去分词+（by……）

2否定句：

主语+benot+过去分词+（by……）

3一般疑问句：

Be+主语+过去分词+（by……）?

4特殊疑问句:

疑问词+be+主语+过去分词+（by……）？

一般

进行

完成

现在

Am

Is+done

Are

Am

Is+beingdone

Are

Has

+beendone

have

过去

Was

+done

Were

Was

+beingdone

Were

Hadbeendone

将来

Shall

+bedone

Will

过去将来

Should

+bedone

Would

5主动语态变被动

Be动词的五种变化形式：

原形be

现在时am,is,are

过去时was,were

现在分词being

过去分词been

原句：

Thenaughtyboybrokethewindowyesterday.

被动：

Thewindowwasbrokebythenaughtyboyyesterday.

a原主动句中的宾语thewindow变为主语

b谓语动词break改为被动形式：

be+过去分词

c原主动句中的主语放在介词by的后面。

其他成分不变。

6被动语态的几种类型

a有一个宾语的句子的被动语态

主动句S（主）+V（谓）+O（宾）

被动句S（原宾）+be+过去分词+by+O（原主语之宾格形式）

例句

Hewrotethispoemyesterday.

Thispoemwaswrittenbyhimyesterday.

b有两个宾语的句子的被动语态

主动句S（主）+V（谓）+IO（间接宾）+DO（直接宾）

被动句S（原IO）+be+过去分词+原DO+by+O（原主语之宾格形式）

S（原DO）+be+过去分词+原IO+by+O（原主语之宾格形式）

例句IhaveaskedBrownthequestion.

Brownhasbeenaskedthequestionbyme.

Thequestionhasbeenasked（of）Brownbyme.

c经常使用双宾语的动词

Tellshow

buyask

passwrite

domake

sellsend

singgive

answerteach

offerpay

promiseallow

award

可以有两种被动语态的一些动词

Buy,give,leave,lend,Offer,pay,teach,tell,Show,award

通常用直接宾语作被动语态主语的一些动词

Bring,do,make,pass,Sell,send,sing,sewwrite

通常用间接宾语作被动语态主语的一些动词

Answer,deny，Envy，refuse，Save,spare

例句：

Hewroteheraletter.

Aletterwaswrittentoherbyhim（合习惯）

Shewaswrittenaletter.（不合习惯）

d由“不及物动词+介词或副词”构成的被动语态

一般情况下，只有及物动词的后面才能跟宾语，而不及物动词后面不能跟宾

语，所以只有及物动词有被动语态，不及物动词则没有被动语态。

但有些不

及物动词后面跟上介词或副词后，变成一个动词短语，这个动词相当于一个

及物动词，那它就可以形成被动语态了。

主动句S（主）+V（不及动）+介词+O（宾语）

被动句S（原宾）+be+过去分词+介词+by+O（原主语宾格形式）

在动词短语中，动词和介词的关系非常密切，已经形成一个固定搭配的词组，介词的位置

也是固定的不能随意变动

例如：

operateontalkabout等

e由情态动词构成的被动语态

主语+情态动词+be（永远是原形）+过去分词.

f祈使句的被动语态

主动句V（原形）+O

被动句Let+O（原宾语）+be（原形）+过去分词

例句：

Dohomeworkatonce!

Lethomeworkbedoneatonce

从句

1.主语从句 

a主语从句可直接位于主语的位置,如果从句较长,谓语又较短,可用it作形式主语,而将从句放在句末.常见的句型有：

Itisafact\apity\aquestion\goodnewsthat... 

Itseems\appears\happened\hasturnedoutthat... 

Itisclear\important\likely\possiblethat... 

Itissaid\reported\estimated\hasbeenprovedthat... 

Itissaidthatcomicbookscreateaconnectionbetweenpeopleofthesamegeneration. 

Itseemsthattheperformanceisveryuseful. 

bwhat引导的主语从句表示“...的东西时”,一般不用it作形式主语. 

Whatwelackisexperience. 

cwhat,who,when,why,whether等词含有各自的疑问意义,但它们引导的主语从句,都用陈述语序. 

Howtheplanistobecarriedoutshouldbediscussedagain. 

IdidknowwhyIfeltlikecrying. 

2.宾语从句 

a宾语从句可位于及物动词、介词和某些形容词后.连词that常可省略.介词后一般接疑问词引导的宾语从句.inthat（因为）,exceptthat（除了）,butthat（只是）已构成固定搭配,其他介词后一般不接that引导的宾语从句. 

IpromisedthatIwouldchangethesituation. 

AllthisisdifferentfromwhatAmericanyoungpeoplewouldsayaboutfriendship.

Heiscertainthatwatchingsomuchtelevisionisnotgoodforchildren. 

Thisarticleiswell-writtenexceptthatitisabittoolong. 

b宾语从句后如有宾补,要用形式宾语it来代替,而把宾语从句移至宾补之后. 

Hehasmadeitclearthathewouldnotchangehismind. 

c在think,believe,suppose,expect等动词后的宾语从句中,如果谓语是否定的,一般将否定词移至主句谓语上,宾语从句则变成肯定形式. 

Hedidn'tthinkthatthemoneywaswellspent. 

3.表语从句 

表语从句出现在结构为“主语+系动词+表语从句”的句子中.表语从句除可用that,what,when,why,whether,how等引导外,还可由because,asif（though）等引导.that常可省略.如主句主语为reason,只能用that引导表语从句,不可用because. 

PerhapsthemostimportantthingtorememberisthatthereisnoonecommontypeoflifeinAmerica. 

Thereasonwhysomanypeoplediedthereisthattherewerenotenoughfoodsupplies. 

Itlooksasifsuccessfulinternationalculturalcommunicationwillmaketheworldsmaller. 

4.同位语从句 

同位语从句用于对前面出现的名词作进一步说明,一般用连词that引导,由于先行名词的意义不同,也可用whether,who,when,where,what,why,how等引导.常见的先行名词有fact,idea,belief,news,hope,conclusion,evidence,suggestion,order,problem,report,decision.有时由于谓语较短,将同位语从句位于谓语之后. 

Shefinallymadethedecisionthatshewouldjointhefashionshow. 

IhadnoideahowmanybooksIcouldborrowatatime. 

Thenewscamethattheirteamhadwonthechampionship. 

5.定语从句 

定语从句所修饰的先行词可以是名词或代词,也可以是一个句子.定语从句通常位于先行词之后,由关系代词或关系副词引导. 

限制性定语从句 

限制性定语从句修饰先行词,对先行词起修饰作用,紧接先行词之后,无逗号,若省去,原句意思不完整.引导定语从句的关系代词有who,whom,whose,which,that等.who,whom,whose用于指人,whose有时也可指物,相当于ofwhich；which用于指物；that既可指人也可指物,但只用于限制性定语从句中.关系代词除了引导定语从句,替代先行词外,还在从句中担任主语、宾语、定语等. 

ThecomputersandcableswhichmakeuptheInternetareownedbypeopleandorganizations. 

Thosewholivealoneorwhoaresickmayhavetroubleingettingclosetootherpeople. 

Thegirlwhoseparentsdiedinanaccidentislivingwithhergrandmother. 

a当先行词是all,anything,everything,something,nothing等不定代词或先行词前有first,last,any,few,much,some,no,only以及形容词最高级修饰时,只能用关系代词that引导从句. 

ThatisallthatI'veheardfromhim. 

He'sthefirstpersonthatI'mgoingtointerviewthisafternoon. 

b关系代词的省略 

在从句中作宾语的关系代词常可省略.关系代词紧跟介词,作介词宾语时不可用that,只可用which或whom引导从句,并且不可省略,但当介词位于宾语从句句末时,作为介词宾语的关系代词仍可用that,也可省略. 

Thisisoneofthosethingswithwhichwehavetoputup. 

Thisisoneofthosethings（which\that）wehavetoputupwith. 

c引导定语从句的关系副词有when,where,why等.关系副词在从句中作状语,意义上相当于一个“介词+which”的结构. 

Evenincomicbookswhere（=inwhich）therearenowords,thestoriesarefullyexpressedthroughthedrawings. 

Nooneknowsthereasonwhy（=forwhich）hewassoangrythatday. 

非限制性定语从句 

非限制性定语从句既可修饰先行词,也可修饰整个主句,起补充说明作用,与主句之间有逗号隔开,若省去,原句意思不受影响.不可用that引导非限制性定语从句.关系词不可省略. 

Everyobjecthasagravitationalpull,whichisratherlikemagnetism. 

“介词+which\whom\whose”引导的定语从句 

“介词+which\whom\whose”可引导限制性定语从句,也可引导非限制性定语从句,该结构中介词的选择取决于从句谓语动词的固定搭配,或先行词的习惯搭配. 

Thisisthecomputeronwhichhespentallhissavings 

Itiswrittenbyapersonwithwhomweareallfamiliar. 

as引导的定语从句 

as引导的定语从句主要用于“such...as”及“thesame...as”的结构中,代替先行词是人或物的名词.as引导非限制性定语从句时,代替整个主句,从句可位于主句之前、之后或中间. 

Thesearenotsuchproblemsascanbeeasilysolved.（as代替先行词problems） 

Asismentionedabove,nosinglecompanyorgroupcancontrolwhathappensontheInternet.（as代替主语） 

6.状语从句 

时间状语从句 

引导时间状语从句的从属连词和词组有：

when,whenever,while,as,after,before,since,till,until,once等.