最新人教版河南省临颍县八年级语文下册第11课《敬畏自然》精选习题2Word文档格式.docx

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  1.解释下列词语中的画线字。

①相形见绌

②高深莫测

③精巧绝伦

④不能胜任

2.为什么说连苍蝇蚊子乃至灰尘都是大自然精巧绝伦的艺术品?

___________________________________________________________。

  3.第③句中的“死”为什么加引号?

  4.为什么把人类称为自然“最杰出的作品之一”呢?

  ___________________________________________________________。

  5.为上文划分层次正确的一项是()

A.①/②③④/⑤⑥⑦⑧⑨B.①/②③//④⑤⑥⑦⑧⑨

C.①②③/④⑤⑥⑦⑧⑨

D.①/②③④⑤⑥⑦⑧/⑨

(二)

  阅读语段,回答问题。

  因此,人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。

  因此,我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。

敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己。

  1.语段中所使用的修辞方法有()(多选!

A.比喻B.拟人

C.排比D.夸张

  2.文中的“我们”、“它们”分别指的是()

  A.“我们”指的是人类,“它们”指的是宇宙中一切物质。

  C.“我们”指的是人类,“它们”指的是宇宙中美好的物体。

  D.“我们”指的是人类,“它们”指的是宇宙中除人类外的一切生物。

  3.作者为什么说“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄”?

________________________________________________________________________

  4.对“敬畏”一词在语段中的含义分析较为准确的一项是()

  A.“敬畏”是尊敬并且畏惧的意思。

  B.“敬畏”含有敬重的意思,但更多的是恐惧。

  C.“敬畏”在文章中充满敬重的意味,敬重自然,就是要充分认识自然的伟大。

  D.“敬畏”表现出人类在自然面前的卑微与渺小。

(三)

  阅读课文选段,回答问题。

  人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。

殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样。

如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,虽然这个水滴也能映照大海,但毕竟不是大海,可是,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

  1.人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海”表达作者的什么观点和感情?

__________________________________________________________。

  2.请举例说明人类与自然对立、征服自然的行为,并认识其不合理的一面。

  3.“如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

”这个比喻说明了什么?

  4.“殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样。

”这句话表明人与自然是什么关系?

(四)

  阅读下面文字,完成习题。

  谁说宇宙是没有生命的?

宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?

如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?

这个宇宙到处都①(包含、隐藏)着生命,到处都有生命的②(萌芽、雏形),到处都有沉默的声音。

你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?

你难道没有用心灵听到那③(渺茫、遥远)的星系里传来的友好问候吗?

  即使那些看起来死气沉沉的物质,也是宇宙生命的构成部分,也是生命的一种存在形式。

那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的,换言之,包括我们人类在内的高级生命,只是物质的另一种存在方式。

在物质中,有无数的生命在④(沉睡、沉默)着,一旦出场的时间到了,它们就会从睡梦中醒来。

  因此人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。

  1.从括号中选出恰当的词语,填入文中的横线上。

 ①_______②_______

③_______④_______

  2.“而首先应该把它们看做是与我们平等的生命”一句中的“它们”指的是:

_________。

  3.作者为什么提出要“敬畏自然”,为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?

_______________________________________________________________________。

  4.作者认为,“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。

”这句话的含义是:

  5.把下列反问句变换成一般陈述句,再比较一下这两种句式的表达效果有什么不同。

表达效果:

__________________。

___________________。

  参考答案:

  

(一)

  1.①不足,不够②测量③类④能够承担或承受

  2.只要想想苍蝇蚊子的身体构造和生理机制,就会觉得精巧了。

苍蝇有复眼,蚊子能够吸血,灰尘也是物质,却如此微小,假如深入探究到它的内部结构,也会觉得精巧。

  3.这个“死”字具有特殊意义,因为表面看是死的,其实它也具有生命。

  4.因为人体共有一万亿个细胞,这些细胞能相互协调,有着分工,使人体处于高度有序的状态,而且人类有大脑,有思维,所以把人类视为自然“最杰出的作品之一”。

  5.B

  

(二)

  1.ABC

  2.D

  3.宇宙是有生命的,宇宙间的一切都是宇宙生命的构成部分,人类固然是高级的生命形态,但也只是物质的另一种存在方式,而非生命物质也是生命的一种存在形式,因此,人类和人自然中的其他事物实在是兄弟关系。

  4.C

  (三)

  1.表达了作者对人类征服自然的否定和不满的感情。

  2.比如毁林造田、围湖造田虽然增加了粮食,但破坏了生态平衡,造成水土流失、洪水成灾,弊大于利。

  3.人类不要过高估计自己的力量,应敬畏自然。

  4.平等的关系。

  (四)

  1.①隐藏②萌芽③遥远④沉睡

  2.宇宙的其他部分、其他生物

  3.作者之所以提出要“敬畏自然”,是因为人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然,这种观点有其合理的一面,但走到极端往往违背自然规律,破坏自然,导致自然界的惩罚。

只有认识自然的伟大,爱护自然,人类才能求得与自然的和谐发展。

“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”,是因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物,都是宇宙生命的组成部分,尽管生命的存在形式不同,生命形态有高低之别,但都是平等的生命,都是兄弟,所以敬畏自然,就是敬畏智慧,敬畏生命,就是敬畏我们自己。

再则,敬畏自然,就是爱护自然,爱护人类生存的家园,就是爱护我们自己。

  4.宇宙的一切,包括人类,都是宇宙生命的构成部分,人类之外的一切,也是生命的种种存在形式,所以它们与我们是平等的生命,是我们的弟兄。

  5.①陈述句:

那永恒的运动、那演化的过程,正是她生命力的体现。

反问句更能激发读者的思考,语气也更强烈。

②陈述句:

你曾听到石头里也有生命的呐喊。

反问句语气更强烈,且有催人深思的效果。

初中英语八大时态练习题

1.Iwilltellhimassoonashe_____back

A.comeB.comesC.willcomeD.came

2.Mary_____onshoeswhenshe____them.

A.tries…buysB.tries…buiesC.trys…buysD.trys…buies

3.Thegirloften______coldwhenshe______.

A.cathcsdancesB.catchesdances

C.catchsdanceesD.catchesdancee

4._____he____himselfthereNo,Idon'

tthinkso.

A.DoenjoyB.DoesenjoiesC.DoesenjoysD.Doesenjoy

5._____yourteacher____fromthemveryoftenCertainly.

A.DohearB.DoeshearC.DoreceiveD.receive

6._____yourmother_____somecleaningonSundays

A.DoesdoesB.DodoesC.DoesdoD.Dodo

7._____Tom_____toworkhardtohelphisfamilyYes,he_____.

A.HasxdoesB.Hasxdoes

C.DoeshashasD.Doeshavedoes

8.Whichteacher_____lessonstoyoueveryday

A.doesgivesB.doesgiveC.dogiveD.gives

9.Smithdoesnotgofishingonweekdays,_________,hedoes.

A.doesheNoB.doesheYesC.doesn'

theNoD.doesn'

theYes

10.MrBlackoften_____fishingonSundays,_____he

A.goesdoesn'

tB.goesisn'

t

C.doesn'

tgodoesD.doesn'

tgois

11.Heusually_____TVonSundayevening.

A.watchB.watchesC.watchingD.iswatching

12.We'

llgotoplaywithsnowifit______tomorrow.

A.snowB.snowsC.willsnowD.snowed

13.NeitherInorhe______French.

A.speakB.doesn'

tspeakC.speaksD.doesn'

tspeak

14.Nobody______howtorunthismachines.

A.knowB.haveknownC.knowsD.isknowing

15.TheYoungPioneer_____waterfortheoldmaneveryday.

A.carryB.bringC.takesD.carries

16.Someare______intheriverandsomeare______games.

A.swimmingplayingB.swimmingplaiing

C.swimmingIplayingD.swimmingplaing

17.Look!

Theboystudentsare_____footballwhilethegirlsare_____.

A.playingdanceB.playingdancing

C.playdancingD.playdance

18.He_____todohislessonsateighteveryevening.

A.isbeginningB.isbeginningC.beginD.begins

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