数学五年级上册小数除法练习Word文档下载推荐.docx

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0.5×

4=

0.65×

105=

3.76×

0.25+25.8=

4.8×

0.25=

1.2×

2.5+0.8×

2.5=

二、小数除法

  1、用竖式计算下面各题。

(1)68.8÷

(2)85.44÷

16=

(3)67.5÷

15=

(4)289.9÷

18=

(5)101.7÷

9=

(6)243.2÷

64=

(7)16.8÷

28=

(8)15.6÷

24= 

(9)0.138÷

(10)1.35÷

27=

(11)0.416÷

32=

(12)3.64÷

52=

(13)91.2÷

3.8=

(14)0.756÷

0.18=

(15)51.3÷

0.27=

(16)26÷

0.13=

(17)210÷

1.4=

(18)2.688÷

0.56=

(19)10.625÷

25=

(20)126÷

45=

(21)10÷

(22)2.7÷

7.5=

(23)15÷

0.06=

(24)25.6÷

0.032=

  2、下面各题,商保留一位小数。

(25)14.36÷

2.7≈

(26)8.33÷

6.2≈

(27)1.7÷

0.03≈

  3、下面各题,商保留二位小数。

(28)32÷

42≈

(29)1.25÷

1.2≈

(30)2.41÷

0.7≈

三、解决问题

  1、 

一个正方形的周长是9.48米,它的边长是多少米?

算式:

  答:

它的边长是

米。

  2、 

小汽车8分钟行12.8千米,公共汽车12分钟行14.4千米,谁的速度较快?

快多少?

的速度较快,快

千米/分钟。

  3、 

小红、小表、小兰、小花、小梅一起去开心乐园玩,车费用去了9.5元,门票费32.5元。

平均每人用去多少元?

  算式:

平均每人用去

元。

  4、 

解放军某部急行军3小时行了18.8千米,平均每小时行多少千米?

(得数保留两位小数)

平均每小时行

千米。

  5、王老师从家骑车每小时20公里到学校要用0.25小时,家离学校有多远?

如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能到学校吗?

(1)算式:

(2)算式:

家离学校有

公里,用0.8小时

到学校。

  6、双休日爸爸带小勇去登山。

从山底到山顶全程有7.2千米,他们上山用了3小时,下山用了2小时。

上山、下山的速度各是多少?

你还能提出其他数学问题吗?

上山:

下山:

答:

上山速度是

公里/小时、下山的速度各是

公里/小时。

  7、汽车每行驶5公里要用汽油0.8千克。

如果汽车现有汽油50千克,要行驶325千米,还需加油吗?

要加油。

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考试知识点技巧大全

一、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;

90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;

连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢?

对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。

打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。

圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。

答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。

另外,对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题,则一要检查审题;

二要检查思路是否完整;

三要检查数据代入是否正确;

四要检查计算过程;

五要看答案是否合题意;

六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生记忆堵塞。

此时不要紧张,不妨尝试如下方式:

首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气,当对自己说放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。

第二,积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三,进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念3至5遍。

比如:

我已平静下来,我能够考好、我有信心,一定能考出理想的成绩等等。

第四,分析内容,查找相关要点。

借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。

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