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许多深海鱼要活30年或更长时间,一些鱼,如罗非鱼还能生存达150年之久。

深海的另一个特点是过去很少受到外界,主要是人类的打扰,因而物种具有明显的地方性特征。

这两个特点加起来就造成了深海物种一旦受到打扰,如被大量捕捞,它们作为物种的恢复率是极其低的,因此整个物种将很快灭绝。

这段文字意在说明()。

A.人类活动对深海物种的影响

B.深海物种的生态脆弱性

C.深海物种生长缓慢且具有明显的地方性特征

D.深海保护应引起人类重视

答案B。

文段先列举深海物种的两个特点:

生长缓慢和明显的地方性特征,然后指出这两个特征造成深海物种一旦受到打扰,便将很快灭绝的事实,由此可见,文段意在表明的是深海物种的生态脆弱性.B项表述正确。

A项表述主体为“人类活动”,而文段着重谈的是“深海物种的特性”,故A项说法有误;

C项是对材料的简单列举;

D项“深海保护”范围过大,文段仅涉及“深海物种”一方面。

第5题:

下列依次填入各句横线处的成语,最正确的一项是()。

(1)黄老师的教学语言诙谐幽默,妙趣横生,常常逗得大家__________。

(2)安全检查工作非常重要,要__________,不应麻痹大意,一旦出了事故,后悔也就来不及了。

A.破涕为笑 防患未然

B.破涕为笑 防微

C.捧腹大笑 防微杜渐

D.捧腹大笑 防患未然

破涕为笑:

一下子停止了哭泣,露出笑容;

形容转悲为喜。

捧腹大笑:

用手捂住肚子大笑;

形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。

防微杜渐:

比喻在坏事情、坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。

防患未然:

防止事故或祸害于尚未发生之前。

(1)中学生并没有哭泣,显然应该选“捧腹大笑”。

(2)中“一旦出了事故”说明现在还没有发生。

所以应该选择“防患未然”。

故选D。

第6题:

采矿、煤炭、石油等资源开发业,多年来一直是我国重点扶植的产业,这对于一定时期内振兴国民经济和实现经济资助是有积极意义的。

但是,由于资源开发缺乏中长期整体规划,采矿、煤炭、石油等部门只知道单纯地增加年度产量,忽略了资源的合理利用,从而导致资源枯竭已见端倪,同时,由于地方利益动机的支配,各地小铁矿、小煤矿、小金矿、小冶炼炉的滥采滥用,不仅得不到限制,反而受到不同程度的鼓励和保护,导致资源严重流失和浪费。

最能准确复述这段话主要意思的是(  )。

A.我国多年来扶植一些资源开发业,对于一定时期内振兴国民经济和实现经济资助是有积极意义的

B.资源的无计划使用和浪费,是现代市场经济条件对生产力的最严重的破坏

C.资源开发业应重视资源的合理利用

D.地方保护主义受利益驱动,滥采滥用资源,导致资源严重流失和浪费

A是导引句,不是文段的主要意思;

C是文段想要说明的观点,但不是对文段的复述;

D只是文段的一小部分内容,B项符合题意。

第7题:

这个家伙不仅心思__________而且胆量过人,刚才这件事客气地说是对事物观察的仔细,不客气地说,那可是欺上瞒下的行为。

填入划横线部分最恰当的一项是(  )。

A.严密

B.缜密

C.周密

D.细密

形容心思可用“缜密”和“细密”,但“缜密”不仅包含有细密的意思,更有周全的意思,结合上下文,用“缜密”更佳。

故选B。

第8题:

提出发现学习与接受学习概念的研究者是(  )

A.加涅

B.皮亚杰

C.奥苏伯尔

D.桑代克

本题考查考生对奥苏伯尔的学习分类的理解和掌握。

美国教育心理学家奥苏伯尔根据学习主体所得经验的来源不同,将学习分为接受学习与发现学习;

依据所得经验的性质不同,将学习分为有意义学习与机械学习。

第9题:

一项最新研究发现,世界上的绿海龟越来越“雌性化”。

专家估计,到2100年,约有93%的新生绿海龟为磁性。

研究表明,决定绿海龟性别的主要因素是海龟孵化时周围沙子的温度。

如果沙子的温度在28到30度之间,孵化出来的绿海龟雌雄比例差不多;

如果温度高出这个范围,那孵化出来的绿海龟大多数是雌性,相反,则大多数为雄性。

  以下哪项如果为真,最能支持上述论断:

  A.绿海龟终将无法正常繁殖最后在地球上灭绝

  B.绿海龟是一种由孵化时温度决定性别的动物

  C.温室效应将导致全球气候变暖问题日趋严重

  D.温度的持续升高使绿海龟孵化的死亡率增加

B。

第10题:

①单纯罗列史料,构不成历史②只有在史料引导下发挥想象力,才能把历史人物和事件的丰富内涵表现出来③历史研究不仅需要发掘史料,而且需要史学家通过史料发挥合理想象④所谓合理想象,就是要尽可能避免不实之虚构⑤这是一种悖论,又难以杜绝⑥但是,只要想象就难以避免不实虚构出现将以上6个句子重新排列,语序正确的是(  )。

A.③①②④⑥⑤

B.①③④⑥⑤②

C.⑤③②①④⑥

D.④⑤⑥③②①

因为四个选项中首句都不一样,所以可以通过确定首句来排除选项。

句⑤的开头是“这”,代词一般不作为语段的开头,所以排除C;

句④“所谓”使用在对前文某个词的解释之中,所以也不能做首句。

观察这几句话会发现,它们主要讨论了两个方面,即挖掘史料和发挥合理想象。

因此句③谈到了两个方面,可以作为首句,后面分别对这两个方面进行论述。

所以选择A选项。

第11题:

小黄在白纸上画了一个圆圈,使得7枚同一规格的硬币可以无重叠落在圆圈内,问圆圈半径与硬币半径的最小比值是多少?

A.

B.

C.3

D.2

C。

【。

】如图所示,将七个硬币放入圆圈内,设硬币的半径为r,则大圆的半径为3r,所以圆圈半径与硬币半径的最小比值是3。

选择C。

第12题:

()是一种常用的评价策略,其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。

A.观察

B.案卷分析节

C.情感评价

D.测验

第13题:

人民法院对第一审民事案件审理终结后()。

  A.一律公开宣告判决

  B.公开审理的案件公开宣告判决,不公开审理的案件不公开宣告判决

  C.一律不公开宣告判决

  D.除了涉及国家机密和个人隐私的案件以外,一律公开宣告判决

暂无解析。

第14题:

如今埃及木偶仍保持着传统的提线木偶的表演方式,虽然不及现代木偶表演惟妙惟肖,但诙谐幽默的人物形象还是令人__________,再配以阿拉伯传统音乐,埃及几千年的文明历史都__________在这小小的舞台上。

A.笑逐颜开、压缩

B.欣喜若狂、展现

C.忍俊不禁、浓缩

D.心花怒放、凝聚

笑逐颜开:

多形容人满脸堆笑的表情和喜悦心情。

欣喜若狂:

高兴得像发狂了一样,形容高兴到了极点。

忍俊不禁:

忍不住要发笑。

心花怒放:

心里高兴得像鲜花盛开一样,形容非常高兴。

结合词义,由“诙谐幽默的人物形象”可知,第一空选“忍俊不禁”最恰当。

第二空用“浓缩”也合适,故本题正确答案为C。

第15题:

失去独处的能力,他们还失掉了什么呢?

首先是清教徒、浪漫主义者、现代主义者(还有苏格拉底)放在精神生活、智慧和行为核心地位的内省倾向和自我审视。

梭罗把它称为“在瓦尔登湖钓我们本性的鱼”,“用黑暗在鱼钩上作诱饵”。

同样失去的还有长时间读书的能力。

这段文字中“瓦尔登湖”、“黑暗”指的是(  )。

A.独处的环境

B.内省倾向

C.自我审视

D.独处沉默中的第二个自我

这是一道词语理解题,“在瓦尔登湖钓我们本性的鱼”,“用黑暗在鱼钩上作诱饵”,显然是指这句话之前的“内省倾向和自我审视”,而如何才能在纷杂喧嚣的世界产生或获得这种“内省倾向和自我审视”的能力呢?

“瓦尔登湖”、“黑暗”提供了一种条件,更确切地说是提供了一种环境,一种独处的环境,人只有在独处的环境之下才能产生内省倾向和自我审视的能力,故答案为A选项。

第16题:

优秀的史学家犹如神话中的巨人,他们善于捕捉人肉的气味,人才是他们追寻的目标。

唯有在对人的不断追寻中,史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。

但在此伟业中,歧视无所不在,且理直气壮。

历史记录中充溢的是那些运气足够好,力量足够强,因此站在人堆之上者的名字。

但是数十亿的人根本没有机会露头。

他们被遗忘,被忽略,被当成宏大历史叙事中的废旧螺丝钉。

A.史学家应充分挖掘人的因素,改变以往历史记录中歧视绝大多数人的做法

B.一部精准的历史必须遗忘掉社会发展历程中的普通人,否则就是大杂烩

C.历史不应仅记录大人物,还应反映当时普通人的生活

D.历史记录中的人物是当时社会力量和经济力量的代表

注意理解作者的态度,从“但在此伟业中,歧视无所不在,且理直气壮”可知,作者反对历史只记录大人物。

A项,前半句说的是重视历史中的大人物,后半句说的是改变歧视大多数人的做法,前半句过度引申,排除A项;

B项,偷换概念,作者并没有说一部精准的历史必须要遗忘普通人;

D项为无关选项。

故本题选C。

第17题:

某学校组织活动进行队列训练,学生们组成一个25排的队列,后一排均比前一排多4个人,最后一排有125个学生。

则这个队列一共有()学生。

A.1925

B.1875

C.2020

D.1765

A。

等差数列,项数为25,公差为4,第25项为125,则据公式可求得首项为29,总人数1925,选A。

第18题:

无论当下的生活多么衣食无忧,中国人还是爱假想将来可能遇到的_________,即使这些真正发生的几率接近于零。

这只能从中国人__________的传统心理方面进行解释。

依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。

A.灾难 任劳任怨

B.困难 克勤克俭

C.变故 未雨绸缪

D.麻烦 居安思危

这是一道典型的普通实词和成语相结合的辨析题。

首先根据“这些真正发生的几率接近于零”可排除B和D两项;

人们在事情发生前做准备或有所知晓,即“未雨绸缪”符合语境。

故选C。

第19题:

根据宪法和组织法规的规定,下列有权制定地方性法规的机关是()。

A.×

×

市×

区人民代表大会

B.×

省人民政府

C.×

省人民代表大会

D.中共×

市委

根据《立法法》的规定,省、自治区、直辖市的人大及其常委会,省、自治区的人民政府所在地的市和经国务院批准的较大的市的人大及其常委会可以制定地方性法规。

因此C项正确。

第20题:

某运动品牌商城举行节日促销,顾客购物满368元即可获增一张面值为100元的代金券,该代金券可在下一次消费时,用于购买单件价格在129元以上的商品。

小张想在该商城购买4件商品,价格分别为299元、199元、119元、69元,则他至少需要支付()元。

A.386

B.486

C.586

D.686

根据题意,满368元可获100元的代金券,用于购买129元以上的商品。

可以这样组合,299元和69元的一起付款共需要368元,得到一张100的优惠券去支付199元的商品,需要支付99元,还要支付另一件119元,则至少需要支付586元。

第21题:

网络日记对于()相当于菠萝对于()

A.网络苹果

B.电脑香蕉

C.博客凤梨

D.写手水果

本题考查同一事物的不同称谓。

“网络El记”和“博客”是发表于网络上的一种文学形式的两种不同的名称。

“菠萝”和“凤梨”是一种水果的两种不同的称谓。

第22题:

甲买房东乙的一套房屋,双方约定先支付一半的房款,剩余一半待过户手续办完后付清,甲按约定先付了一半房款,但后来乙反悔,要求解除合同,甲不同意,起诉要求继续履行合同,转移房屋所有权。

下列哪一种说法正确?

()

A.合同尚未生效,乙应返还所受领的价款并承担缔约过失责任

B.合同无效,乙应返还所受领的价款

C.合同有效,乙应继续履行合同

D.合同有效,法院应当判决解除合同、乙赔偿甲的损失

《物权法》第十五条,当事人之间订立有关设立、变更、转让和消灭不动产物权的合同,除法律另有规定或者合同另有约定外,自合同成立时生效;

未办理物权登记的,不影响合同效力。

故合同有效。

但是合同的履行是在双方都自愿的基础上的。

第23题:

对半卡环适用于

A.牙冠外形差的基牙

B.松动的基牙

C.远中孤立的磨牙

D.孤立的双尖牙、磨牙E、游离缺失的末端基牙

第24题:

会计欺诈是会计主体在会计活动中,故意形成虚假会计信息,或者故意披露虚假会计信息的不法行为。

根据上述定义,下列属于会计欺诈的是()。

A.某会计甲由于业务生疏,将应计入制造费用的车间管理人员差旅费计入了管理费用

B.某出纳乙为图省事,没有按要求逐日登记现金日记账,而是将几天的业务合并填列

C.某出纳丙因父亲得病急需医药费,借管理现金之便挪用资金5万元,2年后才还回

D.某企业为虚夸利润,粉饰其业绩骗取上市资格,授意会计丁虚列收入,人为少计费用

会计欺诈的定义要点是:

①会计主体;

②故意;

③形成或披露虚假会计信息。

A项主观上不是故意,不符合②;

B项只是不符合规范并非虚假,不符合③;

C项挪用资金没有体现虚假,不符合③;

D项符合定义。

故答案选D。

第25题:

各科教学普遍采用的一种教学方法是()。

A.讲解法

B.练习

C.演示法

D.课堂问答

操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。

这是各科教学普遍采用的一种教学方法。

第26题:

美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是()

A.尝试一错误学说

B.完形一顿悟学说

C.有意义接受学习论

D.认知一结构学习论

美国著名的认知教育心理学家布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构变为学生头脑中的认知结构。

因此,他的理论常被称为认知-结构学习论或认知-发现说。

(本。

由张恩凯提供)

第27题:

昼为阳,夜为阴,则上午为()。

A.阳中之阴

B.阳中之阳

C.辰

D.阴中之阳

昼为阳,夜为阴,而上午与下午相对而言,则上午为阳中之阳,下午为阳中之阴;

前半夜与后半夜相对而言,则前半夜为阴中之阴,后半夜为阴中之阳。

第28题:

电于产品容易受到突然断电的损害.断电可能是短暂的,才十分之一秒,但对于电子产品却可能是破坏性的。

为了防止这种情况发生,不间断电源被广泛应用于计算机系统,通讯系统以及其它电子设备.不间断电源把交流电转变成直流电,再对蓄电池充电。

这样,在停电时,蓄电池即可以弥补断电的间歇。

这段文字主要谈论的是:

A.断电对电于产品的损害

B.如何用蓄电池防止断电损害

C.防止断电损害电子产品的办法

D.不间断电源的工作原理及功能

材料分别指出了断电的破坏性,不间断电源的应用及原理和功能。

谈论断电的破坏性意在说明使用不问断电源的必要性,因此A错误;

B.C在材料中未能得到体现;

只有D符合材料谈论的重点,因此本题应当选择D。

第29题:

操作性定义,又称操作定义,是根据可观察、可测量、可操作的特征来界定变量含义的方法。

即从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,将抽象的概念转换成可观测、可检验的项目。

根据上述定义,下列属于操作性定义的是:

A.光的折射是指光由一种介质斜射人另一种介质或在同一种不均匀介质中传播时,方向发生偏折的现象

B.E-mail营销有三个基本要素:

基于用户许可、通过电子邮件传递信息、信息对用户是有价值的。

三个要素缺少一个,都不能称之为有效的E-mail营销

C.文化集丛是指功能上互相整合的一组文化特质,它存在于一定的时空之中并作为一个文化单位发挥功用

D.城市化是人类生产与生活方式由农村型向城市型转化的历史过程。

表现为乡村人口向城市人口转化以及城市不断发展和完善的过程

操作性定义的定义要点是:

可观察、可测量、可操作的特征。

A项符合定义:

B项三个基本要素是对定义的一种规定,而不是可观察、可测量的,C.D两项同样不符合定义。

、故答案选A。

第30题:

在全球金融危机的影响下,国内许多地方企业成批停产、倒闭,但国家高新区却________,依然保持着较高的增长率。

A.迎难而上

B.因势利导

C.另辟蹊径

D.逆风飞扬

由“依然保持着较高的增长率”可知,句中所填的词语应含有逆势上扬的意思,据此排除不相关的B.C项。

“迎难而上”意为遇到困难不退缩,迎着困难攻克它,强调的是面对逆境的态度;

“逆风飞扬”比喻在不利环境下取得显著成绩,强调的是面对逆境取得的结果。

显然,这里应选“逆风飞扬”,本题选D。

第31题:

信息仿生是指利用生物体与外界环境、生物体与生物体之间以及生物体内各部分之间的信息传递、接收、存储、加工及其机理,研制具有类似生物系统功能的技术系统。

以下属于信息仿生的是()。

A.潜水艇模仿鱼类

B.迷彩服

C.蛛丝

D.电子蛙眼

信息仿生定义的关键信息是:

①利用生物体;

②信息传递、接收、存储、加工及其机理;

③研制具有类似生物系统功能的技术系统。

A项模仿的是生物体的结构,不符合②;

B项模仿的是生物体的外观.也不符合②;

C项与仿生无关,不符合定义;

D项电子蛙眼模仿的是蛙眼仅对移动物体产生反应的成像传输原理,符合定义的关键信息。

因此答案为D。

第32题:

暴力文化是反映暴力行为发生过程、后果及暴力行为规范的文化,属弧文化范畴。

暴力文化是暴力犯罪的诱因,对于正处于社会化过程中的青少年影响尤为深刻,必须采取一系列的针对性措施抵御和消除暴力文化的不良影响。

根据上述定义,下列不属于暴力文化范畴的是(  )。

A.乱起绰号、推举“最差”等玩闹

B.宣扬所谓“狼道”的书报

C.以“野蛮”为审美时尚的影视剧

D.具有“血腥”的网络游戏

题干A项中,乱起绰号,推举“最差”等玩闹只是恶作剧,不符合暴力文化的特点。

故选A。

第33题:

在课堂教学中。

教师有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应反应的教学行为是()。

A.教学反馈

B.教学反思

C.教学研究

D.教学评价

系统暂无。

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