12.首都北京.docx

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公开课教学设计

12.首都北京

教材：

人教版培智学校教材

课题：

12.首都北京

作课人：

卢灿勇

授课时间：

一、教学目标：

A组

1、认识“天安门”的照片。

2、跟读词语及句子。

3、结合场景说出完整的句子。

4、建立对祖国的热爱之情。

B组：

1、认识“天安门”图片。

2、知道中国的首都是北京。

二、教学重点：

跟读词语及句子

三、教学难点：

结合场景说出完整的句子或拓展说出其他内容。

四、教具准备：

教学视频；课件；字卡、词卡。

教学过程：

一、导入

1、播放天安门广场升旗仪式视频。

组织学生观看视频。

2、引导学生说一说观看视频感受。

3、教师总结：

每当国旗冉冉升起的时候，首都北京又迎来了新的一天。

每天都有全国各地的人来到天安门广场观看升旗仪式，感受祖国的伟大！

4、老师板书课题；带领学生读一读课题；明确学习目标。

5、老师介绍首都的概念；学生倾听理解。

6、老师播放介绍“天安门”的视屏，加深理解。

二、学习词语

1、老师展示“天安门”课件图片，引导学生观察。

2、提问：

你去过天安门吗？

下面我们再次走进“天安门”，了解首都北京。

（再次播放天安门视屏，边看边说，激发学生爱国情感）

3、出示词语“天安门”，带着学生读一读。

4、分组读

5、指名读

6、注意矫正发音

三、学习句子

1、课件展示课文中的句子“中国的首都是北京。

”

2、带领学生读一读。

3、集体读、分组读、个别读。

四、最后欣赏歌曲《我爱北京天安门》。

五、教师课堂小结

六、板书设计

12.首都北京

北京天安门

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