1、公开课教学设计12.首都北京教 材:人教版培智学校教材课 题:12.首都北京作 课 人:卢灿勇授课时间:一、教学目标:A组1、 认识“天安门”的照片。2、 跟读词语及句子。3、 结合场景说出完整的句子。4、 建立对祖国的热爱之情。B组:1、 认识“天安门”图片。2、 知道中国的首都是北京。二、教学重点:跟读词语及句子三、教学难点:结合场景说出完整的句子或拓展说出其他内容。四、教具准备:教学视频;课件;字卡、词卡。教学过程:一、 导入1、 播放天安门广场升旗仪式视频。组织学生观看视频。2、 引导学生说一说观看视频感受。3、 教师总结:每当国旗冉冉升起的时候,首都北京又迎来了新的一天。每天都有全国
2、各地的人来到天安门广场观看升旗仪式,感受祖国的伟大!4、 老师板书课题;带领学生读一读课题;明确学习目标。5、 老师介绍首都的概念;学生倾听理解。6、 老师播放介绍“天安门”的视屏,加深理解。二、 学习词语1、 老师展示“天安门”课件图片,引导学生观察。2、 提问:你去过天安门吗?下面我们再次走进“天安门”,了解首都北京。(再次播放天安门视屏,边看边说,激发学生爱国情感)3、 出示词语“天安门”,带着学生读一读。4、 分组读5、 指名读6、 注意矫正发音三、 学习句子1、 课件展示课文中的句子“中国的首都是北京。”2、 带领学生读一读。3、 集体读、分组读、个别读。四、 最后欣赏歌曲我爱北京天安门。五、 教师课堂小结六、 板书设计12.首都北京 北京 天安门3