大学校规校纪心得体会Word格式文档下载.docx
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举目了望我们的校园,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室,这一切可以让我们的老师和谐地工作,我们的同学愉悦地学习,而这与我们自觉遵守校纪校规是分不开的。
正是在优良的诚勤校风的熏陶下,无数的学子在大学山上为人生奠基,扬帆远航。
校风建设,离不开严格的校规校纪的保障。
模范地遵守校纪校规,才能树立真正的优良校风。
要处理好学习与遵守纪律的关系。
纪律是约束我们的行为的,约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。
人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。
真正有所作为的人,必定是严格地按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。
一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚,这样的感觉会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。
因此,不遵守纪律同学,所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。
这是我们坚决不能够允许的。
讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。
要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为。
古人云:
不积跬步,不以致千里,不积小流,无以成江海。
构建绿色和谐校园,遵守校规校纪是我们非常最重要的一步,不以善小而不为,勿以恶小而为之,遵守校规校纪要从身边的一点一滴做起,比如说:
在教学楼和图书馆里要轻松的走,遇见老师或领导时要回以真诚的微笑,当同学陷入困境时,请伸出热情的援助之手,这些一个看似不经意间的细小举动,其实就是谱写绿色和谐奏曲中最和谐的音符。
古有“不以规矩,不成方圆”,今有“三大纪律,八项注意”之说,可见纪律的重要性。
纪律是学习的前提、是胜利的保障,是一条颠不破的真理。
我们知道,聪明天生就有的,而纪律观念是一分一秒培育出来的,你尽管聪明,却不遵守纪律,做什么都是白费的。
当然了,每个学校都有自己的规章制度,良好的秩
序是一切美好事物得以存在的基础。
在这里,我们将度过人生最美好的时光,在这里,还将要实现我们美好的理想,然而我们中间总有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,总把一些不良行为习惯带入校园,给学校和班级带来极大的影响,每当看到一些同学乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟,我们不禁为这些同学心痛和惋惜。
难道这些同学不该好好为学校、为班级、为自己、甚至为他们的父母想一想吗?
严明的纪律是我们迈向成功的保障,试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?
如何实现我们的梦想?
有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。
学校纪律教育是不可缺少的教育内容,没有严格的学校纪律,必然会影响学生习的惯养成,必然会导致学习的松弛,违纪成风。
因此,我们必须进一步完善各种规章制度,加大学校秩序的管理力度,创造良好的学习、生活环境,最终把纪律约束变为一种自觉的约束,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养,让这种“优秀”纪律在更广阔的空间上飘荡,驰骋风云!
纪律属于道德的范畴。
一个人的纪律性如何,能够直接反映出他们的思想道德水平。
惟有思想道德高尚,对纪律的重要性具有深刻的养成遵守纪律的习惯,使遵守纪律成为我们自觉行动。
校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。
我们应该主动了解,熟悉学校纪律的内容和基本要求,自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的纪律习惯,以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。
身为一名合格中学生,遵守校纪校规,养成良好习惯,是对我们最基本的要求。
纪律,是你让优秀成为我们的习惯;
是你一直荡漾这我们的心扉;
是你让这种习惯成为文明素养。
我们每一位同学都是学校的形象代表。
希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校纪校规的模范。
当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律
的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
在平时的学习生活中,我们始终要将校纪校规作为自己在学校的行为准则。
并且严于律己,是可敬自己的言行与校纪校规做比对,及时修正自己的不足,让自己的形象和各种学生的标准靠拢。
只有这样,我们才能不断的提高自己的思想道德素质,再学习的重压下依然保持积极乐观的心态;
我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。
总之,作为一名即将大二的学生,于学校,我们要为构建和谐校园出分力;
于学弟学妹,我们要做好表率和榜样作用:
于自己,我们要全力为自己的未来和幸福生活全力冲刺。
遵守校规校纪,做一名合格大学生,你我都可以!
!
纪律在我心,让我们一直将之坚守。
篇二:
大学行为规范教育心得体会
学习行为规范教育的心得体会
俗话说,“不以规矩,无以成方圆”,“国有国法,家有家规”,同样,校有校规,如果学校没有相应治理条例,那么就失去了一把衡量我们大学生优劣的尺子。
规范教育中,我学到了行为之邦最的教育。
规范,给未来一片天空。
我们要做到如下几点:
第一:
注重仪表,自尊自爱。
过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾,镀李清照的人比黄花瘦的情,有意识地少穿几件,在校园大道上手插腰包,冻得瑟瑟发抖,不时地与周遭同学谈笑间,寒冷灰飞烟灭,可是同学,你真的不冷吗?
也许你的耐寒能力真的很强,多少是有些风急天高心里寒之感吧。
,请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!
棒棒的身体,全身心的学习,一位身强体壮之人。
自爱,鄙之见:
怜惜,保护己身,仪表乃是走得直些,坐得正些。
第二:
诚实守信,礼貌待人。
形象,但随后又被口出脏言,不守信给悔了。
看着斜阳草树,洪中大道,已道:
曾几何时,一诺千金,礼貌之人。
做人的准则,诚信待人,才会有朋友与你交心。
第三:
孝敬父母。
游子,但却爸妈心中永远的心头肉。
,你和你父母吵架了,拌嘴了,说实话,一如继往的爱,,不讲将来报答,云云,只希望每位同学都要对父母好点,哪怕一句:
天寒了,你多穿点。
都行!
真的!
学校教育了那么久,应该懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
第四:
勤奋学习。
一句话:
为,为将来,为前途,努力吧!
我忘乎,原以为我们的学校这是一所知识的百花园,一块纯洁的圣土,但令我失望的是它的纯洁隐现出点点黑斑,慢慢的,由点到线,由线到面?
世界让我吃惊,我真的不明白,大学生你为何要迟到早退?
你为何要经常旷课?
你又为何要抽烟打架?
让大学生的规范没有完全退出历史舞台之时,唯能的便是时刻以大学生的规范来要求,时刻提醒是我们大学生?
,就有希望!
但不争的事实是,没有《大学生日常行为规范》的制约,学校会变得鱼龙混杂,会被搞得乌烟瘴气。
学校就一直强调学习《大学生日常行为规范》,这有利于大学生自身素质,精神修为,综合素质,有利于的价值观,有利于培养“四有”公民。
它的性质是不言而喻的。
它像一盏明灯照亮的心灵;
它像一泓清泉,荡涤的思想;
它像一缕清风,吹散着的浮躁;
它像一把钥匙,开启秩序的大门。
不需要每件事都照着《规范》上的做。
如:
要讲标准的普通话,或递送物品时要起立并用双手。
同学在长年累月中了的“语言风格”,要求改讲普通话并非易事。
无规定,不成方圆;
无规范,哪是校园?
当我进入校园的那一刻,就开始以《大学生日常行为规范》的约束自己的言行举止,处处要学习怎样做一位好学生,文明的学生。
四季更迭,我们在条条贯贯的“规矩”下成长,拥有了更多自主的权利,也将负担起更多的责任。
每当抬头看到墙上贴的《大学生行为规范》,有人会反问,我们都已经这么大,另外,成年了,知道东西南北了,还需要学习这些繁琐的规范条例吗?
答案是肯定的,这些条例是万不可摒弃的。
在大学里,空间广阔了,生活自主了,学习也自由了,仿佛出笼子子的小鸟,轻松而快乐。
渐渐的,我们变得懒散了,变得浮躁了,逃脱了家长们的“魔掌”,开始肆无忌惮地飘飘然起来,得以到忘了形。
于是,逃课的逃课,抽烟的,喝酒的,打架斗殴的,夜不归宿的?
...一系列的坏现象产生了,一系列的坏毛病也养成了,大学,原本是培育社会所需要的高等人才基地,却成了生
产社会“危险品”的加工厂,他们自小汲取知识是为了将来能报效,奉献社会,却成了危害社会的恶劣分子,污染道德风气的罪魁祸首。
虽然说,我们成年了,有自理能力了,但也要有自治的能力,虽然脱离了家长的管理,可我们最终脱离不了学校的控制,乃至社会的约束,那些将学校的行为规范不放在眼里的学生,无疑是对自身的一种危害,一种对自身的不负责,最终将有可能败坏掉自己整个的青春和梦想。
作为21世纪的大学生,我们将成为社会的接班人,生力军,应努力约束好自己,遵守校纪校规,注重自己的一言一行,积极开展“批评和自我批评”不时检讨自己,“我这样做对不对,好不好,应不应该?
”
我们不要与学校的规章制度相抵触,不要把它看作是禁锢自己的枷锁,相反,它是规范我们品行的“方框”,是衡量我们道德品行,自身素质优劣的标尺。
我们应努力学习,做到学校的行为校规,从现在做起,从身边的点滴小事做起,争做“四有”、“五爱”的良好公民,争做新一代高素质文明的大学生!
篇二:
大学生行为规范心得体会
大学生行为规范心得体会
中国素以“文明古国,礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。
在中国更加向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史优秀传统,更富有鲜明的时代内涵。
随着人与人,国与国之间交往的日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际关系,显得尤为重要。
那么什么是文明礼仪呢?
即:
人与人社会交往时,把待人接物的内心尊敬之情通过美好的仪表、仪式表达出来。
从社会交往来说,文明礼仪不仅是立身处世之本,也是一门待人交友的学问。
每个人只要置身于社会,无论从政还是经商,日常工作还是出入重要场合,居家还是外出,均离不开文明礼仪。
文明礼仪无处不在,他不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现了一个人的内在学识和文化修养。
可以说,礼仪是一张人际交往的名片。
文明礼仪可以帮助我们“规范言谈举止,学会待人接物;
塑造良好形象,赢得社会尊重;
架设友谊桥梁,通向成功之路。
”礼仪又是帮助我们获得成功,创造幸福生活的“通行证”。
所以说:
知礼懂礼,注重文明礼仪,是每个立足社会的基本前提之一,是人们成就事业,获得美好人生的重要条件。
想要做一个懂文明讲礼仪的人,不单单只要不随地吐痰,不说脏话,不乱扔废弃物,尊老爱幼,这些都是最根本的。
你知道应该怎样文明骑车吗?
骑车时要严格遵守交通法,过十字路口不闯红灯,不在机动车专用道和人行便道行使。
不勾肩搭背,
不互相追逐或曲折行使,不在市区骑车带人,骑车时不带超长,超宽物品,拐弯时应先做手势。
要尊重行人,不要在人群中横冲直撞。
车过道口时,自行车要主动礼让行人。
骑车进入工厂、学校或机关、营房,过单位大门时,要下车推行。
一个小小的骑车就要注意这么多的文明礼仪,可见我们每天的生活要遇到多少关系我们个人形象的文明礼仪。
所以我要说:
学习文明礼仪是国际化交往和竞争的需要,讲究文明礼仪是弘扬我国礼仪传统的需要,实践文明礼仪是社会主义精神文明建设的需要,落实文明礼仪是各项成功的需要。
只要每个人都从一点一滴,一招一式来学习文明礼仪,实践文明礼仪,首都的整体文明礼仪水平就会不断提高,相信在二零零八年时,一个更加和谐,美好的人文环境就会呈现在全世界人面前。
让我们用最甜的微笑去迎接来自世界各地的朋友,让文明的古国(来自:
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大学校规校纪心得体会)永葆青春篇三:
大学生行为准则心得
大学生行为准则心得
高等学校的大学生、研究生,应当有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思主义;
应当热心于改革和开放,有艰苦奋斗的精
神,走与工农群众相结合的道路,努力为人民服务,为实现具有中国特色的社会主义现代化而献身;
应当自觉地遵守宪法、法律,严格遵守校纪校规,增强法制观念,有良好的品德;
应当勤奋学习,努力掌握现代科学文化知识。
立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才,做无产阶级革命事业的接班人。
在日常生活中须自觉遵守以下行为准则。
一、维护祖国的利益。
不得参与任何有损祖国尊严和荣誉、违背四项基本原则、危害社会秩序的活动,反对破坏安定团结的行为。
二、遵守宪法和国家的各项法律、规定。
努力作维护民主和法制的典范,反对无政府主义。
三、维护各民族的平等、团结、互助关系。
尊重不同民族的风俗习惯和宗教信仰,反对损害民族团结的行为。
四、坚持社会主义集体主义。
个人利益要服从国
家利益、集体利益;
同学之间团结友爱、互相学习,互相帮助;
关心集体;
反对极端个人主义。
五、坚持实事求是原则。
说话要有事实根据,办事力求从实际出发;
正确开展批评和自我批评。
六、热爱劳动,积极参加社会实践。
积极参加公益劳动、生产劳动和勤工俭学活动,虚心向工人、农民学习;
不参与经商活动。
七、发扬艰苦奋斗精神。
勤俭节约;
不浪费水、电、粮食;
不向学校和家庭提出超越实际可能的生活要求。
八、注重个人品德修养。
服饰整洁,讲究卫生;
诚实守信,谦虚谨慎;
说话和气,待人有礼;
男女交往,举止得体;
尊敬师长,尊重他人;
敬老爱幼,乐于助人;
勇于同不良行为作斗争。
九、积极参加体育锻炼和健康的文化活动,增进身心健康。
十、勤奋学习,刻苦钻研。
在努力完成各项学习任务中树立科学性和革命性相结合的学风。
十一、维护教学秩序。
遵守学习纪律,考试不作
弊。
十三、遵守宿舍管理规定。
按时熄灯就寝,不喧哗、打闹,不影响他人的正常学习和休息;
不损毁和私自拆装宿舍设备;
不留宿异性;
未经有关部门同意,不留宿校外人员。
十四、爱护公共财物,保护公共设施,爱护花草树木;
珍惜教学、科研设备;
损坏公物要赔偿。
十五、遵守外事纪律。
在涉外活动中不做有损国格、人格的事;
与外国留学生平等、友好相处;
对外籍教师和国际友人以礼相待,不卑不亢。
新《准则》对大学生的要求具有鲜明的时代感,如要求大学生“文明使用互联网”、“自觉抵制黄赌毒”、“恪守学术道德”等。
同时,新《准则》只是对大学生行为思想层面的倡导和要求,它不是具体行为规范,也不是学校具体管理规定。
在新《准则》中取消了原来的“按时熄灯就寝,不在禁烟区吸烟”等一些具体规定。
新版的《普通高等学校学生管理规定》,为维护学生合法权益,新增了“学生权利与义务”一章,明确学校、学生双方的责权;
要求对学生退学、开除学籍的处理须由校长会议研究决定;
并明确学生对退学处理或违纪处分具有陈述、申辩和申诉权,学校有明确的程序予以保证;
学校调整学生专业须“经学生同意”;
取消“保留入学资格、休学期间不得报考其他高校”的规定;
改写“精神病、癫痫病须退学”为“患有疾病无法继续在校学习的应予退学”,开除学籍“不发学历证明”为“发给学习证明”;
明确毕业证书、学位证书遗失或损坏“由学校出具相应的证明书,证明书与原证书具有同等效力”;
取消处分种类中的“勒令退学”;
改写学
生处分“归档,不得撤销”为“真实完整地归入学校文书档案和本人档案”;
增写“学校应当建立和完善学生参与民主管理的组织形式,支持和保障学生依法参与学校民主管理”。
新《规定》还鼓励学生应征入伍入伍学生可“保留学籍至退役后一年”
要建立与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想的宣传教育,引导人们树立中国特色的社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。
作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮,在人才质量把关上起着至关重要的作用,未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。
但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。
高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。
我们在大学期间学英模、赶先进,加强道德修养是十分必
要的。
,入伍学生可“保留学籍至退役后一年”。
奋斗是实现人生价值的唯一道路
大学期间徐伟刻苦钻研、勇于创新,荣获校三好学生称号,并被保送为XX级免试研究生。
他自强自立、乐观向上,助人为乐、奋不顾身,冰窟中救出三个落水少年,荣获“天津工业大学优秀共产党员”、“天津工业大学见义勇为优秀大学生”、“天津市见义勇为优秀大学生”、“天津市优秀共青团员”称号。
徐伟(天津工业大学信息学院02级本科生):
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”对中华民族树立正确的价值观进行了高度概括,全面阐述了树立社会主义荣辱观的具体要求,对推动形成良好社会风气、建设文明民主国家,有着极为重要的意义。
“八个为荣、八个为耻”鲜明地弘扬了中华民族的优良传统和共产党的优良作风,坚决地反对和鞭挞一切社会丑恶现象,为我们青年人树立了看得见、摸得着的行为规范和准则。
国家作为一个民族精神集中的载体,如果我们不爱祖国,我们就没有任何值得爱的东西。
篇三:
遵守校规校纪做合格大学生
遵守校规校纪做合格大学生
洪水没有堤坝的阻挡,它将冲毁家园;
牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;
车辆没有规则地行驶,将会付出沉重的代价;
学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。
我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。
人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。
那么,我们学校也应该如此,我们作为机电学校的一员,更要明白纪律的重要性!
首先,我们要意识到,学习,生活和实习的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。
在纪律的约束下,群众活动才会更有秩序,更加高效。
但是,我们学校中存在着许多不守纪律的现象。
比如:
学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;
学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面看小说,乱说话,做小动作。
这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。
习惯形成于自觉。
它要求我们遵守纪律,执行命令和履行职责。
只有我们树立这样的一种意识,才能培养良好的习惯,严格遵守纪律,我们应该清楚地知道,哪些是学校的禁令不能违反,哪些是对的,要学习,要做,要坚持!
遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工人师傅的劳动成果,不乱倒剩菜剩汤;
遵守学校纪律就是按时就寝,听从寝室老师的安排,不恶意顶撞;
遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不乱做小动作,不看于学习无关的书籍;
同学们,我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻,因为只有纪律的约束,才能创造一个安定的学习环境;
只有严格要求自己,才能让我们更好的成长;
只有遵守学校纪律,我们才能有秩序的学习。
只要我们做到严格遵守学校的校规校纪,做一个文明守纪的学生。
我相信,我们的明天会更加美好!
谢谢大家!
遵守校纪校规自觉遵守校规校纪,做文明的合格学生。
原国家主席胡锦涛总书记指出,要在广大干部群众中,特别是要在广大青少年中开展社会主义荣辱观的教育,提出了八荣八耻。
其中就有一条:
以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。
作为我们中学生,首先就要遵守校规校纪、遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》,这些就是我们中学生首先必须遵守的。
只有在校做到这些,在社会上才会自觉遵守国家法纪。
说到这里,我就要说一说我们班的同学们,绝大多数的同学都做得很好,但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如:
在校不戴团徽,上下楼道不按规定有序上下,课间追逐打闹。
有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。
有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为:
如;
在绿化草地上打闹、玩耍,损坏公共设施,乱扔东西等,而且还不听从老师的规劝等等,这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。
我们要以这些行为为耻辱。
我们一直都生活在校园里,是校园生活学习的主体,我们应该是最真实的,那我想我们在座的同学对与自己亲眼看到的,身边发生的遵守校规校纪以及违反校规校纪的行为都有着这样那样的想法或感受,现在我们就自由言论,谈一谈感想。
顶撞老师、不听劝导,是缺少品德缺少修养的行为;
迷恋网络会荒废学业,误入歧途;
乱抛废纸果皮,会污染环境;
打架斗殴,会扰乱社会秩序和学校程序,甚至自己受伤或受皮肉之苦,更为严重的终身残疾或失去生命;
伤了他人,要承担经济责任,严重的还要承担法律责任。
这些行为尽管发生在少数学生身上,但它影响的是我们学校、我们班的形象,也影响这些同