华东师大版版九年级上学期科学第一次月考试题B卷Word文件下载.docx

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C.紫色石蕊试液

D.碳酸钠

4.某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种,取mg该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及的反应均为初中科学常见的反应,且各步均恰好完全反应)。

下列说法中,正确的是(多选)()

A.溶液N中只含一种溶质

B.原固体粉末中可能含有碳酸钙

C.白色沉淀Y一定是碳酸钙,气体W一定是氢气

D.原固体粉末中一定没有氧化铜,一定含有碳酸钙

5.下列实验图示没有错误的是()

A.图①:

除去CO2中含有的少量HCl

B.图②:

检验O2是否收集满

C.图③:

过滤浑浊泥浆水

D.图④:

化学能转变成电能的实验

6.下列图像中不能正确反映其对应操作的是()

A.A

B.B

C.C

D.D

7.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是()

选项

物质

杂质

除杂试剂及操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

通入氧气,点燃

B

氢气

氯化氢

先通过过量氢氧化钠溶液,再通过过量浓硫酸

C

锌粉

铁粉

加入适量氯化锌溶液,充分反应后过滤

D

氯化钾溶液

碳酸钾

加入过量氯化钙溶液,充分反应后过滤

8.下列关于酸和碱的说法正确的是()

A.氢氧化钠可用于干燥二氧化碳气体

B.人体胃液中含有硫酸,可以帮助消化

C.氢氧化钙可用于配制波尔多液、改良酸性土壤

D.氢氧化钠的和氢氧化钙溶于水都会放出大量的热

9.如图所示,其中X、Y、Z、R、E分别是氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种.图中短线相连的物质间均能相互发生反应,已知X和R反应有气泡出现.则下列说法正确的是()

A.X是稀硫酸

B.X和Z反应无明显现象

C.R与E反应有蓝色沉淀生成

D.Y与Z反应有白色沉淀生成

10.下列变化属于化学变化的是()

A.车胎爆炸

B.蜡烛燃烧

C.玻璃破碎

D.干冰升华

11.除去下列物质中少量杂质所加入试剂合理的是

所含杂质

除去杂质所加试剂

Ca(OH)2

CaCO3

盐酸

MgCl2

NaCl

硝酸银溶液

Fe

稀硫酸

CO2

HCl

氢氧化钠溶液

12.将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和一种未知物X。

测得反应前后物质的质量如下表:

氧气

X

反应前质量/g

3.9

9.6

反应后质量/g

6.6

2.7

m

下列判断正确的是()

A.表中m的值为13.5

B.该反应属于分解反应

C.物质X能在氧气中燃烧

D.物质X中一定含有氢元素

13.铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如图所示,图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的类型或主要实验现象。

下列说法错误的是()

A.A处发生置换反应

B.B处发生复分解反应

C.C处产生气泡

D.D处生成白色沉淀

14.下列各图实验原理及装置正确的是

A.

B.

C.

D.

二、填空题

15.现有下列六种物质:

①葡萄糖②酒精③烧碱④熟石灰⑤硝酸钾⑥硝酸铵,请从其中选择适当物质的序号填空。

可用于改良酸性土壤的是 

 

农业上可作复合肥料的是 

可作为人体主要能量来源的是 

(填序号)。

16.下图为精制粗盐的示意图,回答:

(1)B图中玻璃棒的作用是___________。

漏斗中的液面应 

_________(填“高”或“低”)于滤纸边缘。

(2)粗盐提纯时正确顺序是(______)

A.溶解、蒸发、过滤 

B.过滤、蒸发

C.溶解、过滤、冷却 

A.溶解、过滤、蒸发

(3)C步骤中,当蒸发皿内出现较多固体时,应该_________________。

(填字母)

A.移去酒精灯,停止搅拌

B.移去酒精灯,用玻璃棒继续搅拌

C.继续加热蒸干水分,再移去酒精灯

17.实验室用含有杂质的锌粒(杂质既不溶于水,也不参与反应)和稀硫酸反应制取氢气。

实验结束后,容器内已无气泡产生,但还有少量固体物质剩余。

(1)反应后溶液中一定有的溶质是________;

(2)用下述方法证明反应后的溶液中是否有硫酸,其中正确的是________(填序号)。

①往容器内再加稀盐酸,如有气泡产生,则溶液中没有硫酸

②往容器内再加锌粒,如有气泡产生,则溶液中一定有硫酸

③往容器内加氯化钡溶液,如有沉淀生成,则溶液中一定有硫酸

④将剩余固体加人到硫酸铜溶液中,如有红色固体生成,则溶液中没有硫酸

18.有一包白色粉末,可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成,为检验其中的成分,按如图所示流程进行实验:

(1)根据实验现象,白色粉末中一定有______________________.

(2)实验中不能用BaCl2溶液代替Ba(NO3)2溶液的理由是:

___________________.

(3)请写出该实验涉及的所有化学反应方程式:

__________________;

______________________________________;

____________________.

19.t2℃时,将等质量的a、b两种可溶性固体分别加入盛有相同质量水的烧杯中,充分搅拌后的现象如图

(1)所示,a、b两种物质的溶解度曲线如图

(2)所示。

请结合图示回答下列问题:

(1)图

(1)中, 

(填“a”或“b”)物质的溶解一定达到了饱和状态。

(2)图

(2)中, 

(填“甲”或“乙”)表示a的溶解度曲线。

(3)图1中a溶液温度从t2℃降低到t1℃,所得溶液与原溶液相比较,通常没有发生变化的是 

A.溶液的浓度

B.溶剂的质量

C.溶解度

20.为改善食品的营养和味道,在食品制作过程中常用到食品添加剂。

(1)焙制糕点时常加入发酵粉作膨松剂,发酵粉的主要成分是_____(写化学式)。

(2)食品添加剂的使用应严格遵照国家标准。

稳定态二氧化氯作为蔬菜防腐剂的最大使用量为0.01g/kg,ClO2中Cl元素的化合价为_____。

(3)豆制品加工常用到凝固剂CaCl2,CaCl2易吸水而潮解,若1g无水氯化钙吸收1.2g水后得到氯化钙溶液,该溶液中溶质的质量分数为_____%。

(4)为打击在食品中滥用添加剂的行为,卫生部公布了47种“违法添加的非食用物质”名单,孔雀石绿(化学式C23H25ClN2)是其中的一种。

关于孔雀石绿,下列说法不正确的是_____(填序号)。

A孔雀石绿属于有机物

B孔雀石绿由C、H、Cl、N四种原子构成

C孔雀石绿中H元素的质量分数最大

D孔雀石绿不能食用

(5)小刚在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本,想知道绿孔雀石和孔雀石绿的化学成分是否相同,和课外小组的同学一起探究,实验流程如下图:

①小刚依据上述实验得出结论:

孔雀石绿和绿色的孔雀石并非同种物质,绿色孔雀石中一定含有的元素有_____(写元素符号)。

②实验Ⅱ中发生反应的化学方程式_____。

21.硫酸铜、硝酸铜具有一相似的化学质。

请回答:

(1)碳酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显___色,因为它们部具有___离子。

(2)向硫酸铜,硝酸铜两种物质的液中分别加入BaCl2溶液,能发生反应的物质是________(填化学式),化学方程式是_________________________。

(3)向硫酸铜溶液中加入某纯净物的溶液,能同时将铜离子和硫酸根根离子转变成沉淀,该净物的化学式为_____。

22.NaOH俗称苛性钠、火碱烧碱。

_____溶于水,溶解时·

放出·

大量的______,易吸收水分而__________,具有强__________性。

23.神舟八号于2011年11月1日5时58分发射,神八飞船到达天宫后下方约52公里位置之后,转入自主导引控制,到达天宫后下方5公里处。

神八将在5公里、400米、140米和30米处进行4次“刹车”,等到测控通信系统确认不会“撞车”之后,才能继续向天宫一号慢慢靠近。

(1)目前,发射航天器的火箭用联氨(N2H4)作燃料,用N2O4作为氧化剂,都是以液态装在火箭里,燃烧后的生成氮气和水,写出该反应的化学方程式___________________________

(2)在飞船飞出大气层之前,由于船体与空气剧烈摩擦,船体的表面温度将上升到2000℃~3000℃,因此船体表面必须要有一种特殊的材料做好防护措施,如果你是科学家,你对选择的材料有什么要求?

________________________________,___________________________(写出两点)

24.下列物质①熟石灰②浓硫酸③氢氧化铝④稀盐酸⑤大理石五种物质,请用它们的化学式(或主要成分的化学式)填空。

(1)可用于除锈的是________。

(2)经常作为某些气体干燥剂的是________。

三、探究题

25.小红所在的三人学习小组在探究物质燃烧的条件时,用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛,小蜡烛一会儿就熄灭了.它为什么会熄灭呢?

每个人都提出了不同的猜想。

猜想:

小红猜想:

蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气,所以它熄灭了;

小明猜想:

蜡烛燃烧后瓶内二氧化碳浓度过高导致了蜡烛熄灭;

小龙猜想:

瓶内虽有氧气,但氧气的浓度降低,导致蜡烛熄灭

设计实验:

大家激烈地讨论,很难达成一致。

于是小龙设计了如图所示的实验装置,并进行实验来验证自己的猜想:

大家激烈地讨论,很难达成一致.于是丙设计了如图所示的实验装置,并进行实验来验证自己的猜想:

实验步骤

实验现象

实验分析

(1)取一小块白磷(着火点为40℃),放在一铝箔制的小盒内,然后放入装有生石灰的集气瓶内.点燃蜡烛,塞紧胶塞,观察现象.

燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了.

白磷燃烧需满足的条件:

①温度达到着火点;

② 

(2)待冷却后,打开分液漏斗活塞,向集气瓶中注入少量水,立即关闭活塞,观察现象.

铝箔中的白磷燃烧,放出热量,同时产生白烟

实验结论:

同学的猜想与实际更接近。

实验反思

①在该实验中生石灰的主要作用是 

②实验结束后,集气瓶底部的固体中可能含有哪些?

(写三种物质的化学式)

26.(2017·

黑龙江绥化)一次用餐中,小丽对“固体酒精”产生好奇,于是她买回一袋,和同学一起对其进行研究。

(查阅资料)固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质。

(提出问题)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?

(提出猜想)小丽猜想:

没有变质,只含有氢氧化钠。

全部变质,只含有碳酸钠。

你的猜想:

部分变质,含有______。

氢氧化钠在空气中变质的化学方程式为_______。

(实验探究)小丽取少量固体酒精在水中充分溶解后过滤,取上述滤液于试管中,滴入几滴稀盐酸,无明显现象;

小丽说氢氧化钠没有变质,小明认为她的结论不正确,其理由是_______。

请你补全实验设计,填写表格中的①②③,证明固体酒精中氢氧化钠是否变质及变质的程度如何。

实验操作

实验结论

①____________

有气泡产生

小丽的猜想不正确

②____________

③______

你的猜想正确

(拓展应用)除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,方法是______(用化学方程式表示)。

27.足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。

同学们对“嗅盐”产生了好奇,并对其成分进行了如下探究。

(查阅资料)①嗅盐是一种盐类物质和香料(不参与下列探究中的任何反应)组成,能释放出氨味气体,对人体神经会产生强烈的刺激作用,但过量吸入会危害健康。

②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵溶液不发生反应。

③氨气能与硫酸化合生成硫酸铵。

(提出问题)嗅盐中盐类物质是什么?

(实验探究)填写表中空格。

实验

小军的实验

小英的实验

方案

嗅盐与________(填一种物质名称)混合研磨

现象

闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝

结论

嗅盐中含有NH4+

嗅盐中含有CO32-

确认了小军的实验结论

证明嗅盐中盐类物质是碳酸铵

(质疑)小英认为小军的实验不严谨,小英通过补做一个实验(方案见上表),进而确认了小军的结论。

28.某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动:

(1)把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如表所示:

溶液

白醋

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的颜色

红色

紫色

绿色

草木灰水加入紫薯汁后和石灰水一样变绿色,说明其溶液属于_____(填“酸性”、“中性”或“碱性”)溶液。

(2)图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图,其中正确的是_____(填“A”、“B”或“C”,下同),可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是_____。

29.某校兴趣小组的同学在进行研究性学习时,对“NO2能否支持燃烧”这个问题很感兴趣,他们决定自己动手设计实验进行探究.经过查阅资料,同学们发现了以下三种化学变化可制得NO2气体:

方法一:

浓硝酸受热分解:

4HNO3(浓)

4NO2↑+2H2O+O2↑;

方法二:

一些不活泼金属的硝酸盐受热分解,如:

2Cu(NO3)2

2CuO+4NO2↑+O2↑;

方法三:

铜等金属与浓硝酸反应,如:

Cu+4HNO3(浓)

Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;

(1)甲同学采用方法一用图甲装置进行实验:

向烧瓶中加入适量浓硝酸并加热,当烧瓶中有红棕色气体产生之后,将燃着的木条伸入烧瓶中,发现木条火焰熄灭.由此他们得出“NO2不能支持燃烧”的结论.但马上有同学觉得这样的实验结论不够严密,你觉得他的理由是:

_____________.

(2)乙同学采用方法二,用如图乙所示的装置(加热、夹持仪器未画出)加热Cu(NO3)2进行实验,实验中发现当红棕色气体进入集气瓶后,带火星的木炭均能复燃,乙组同学由此得出NO2能支持燃烧”的结论.你认为这个实验所得结论是否可靠,理由是_____________.

(3)丙组同学为了确认“NO2能否支持燃烧”利用方法三可以制取一瓶较纯净的NO2气体。

已知NO2气体剧毒能溶于水,易溶于碱溶液,排放到大气中会引起酸雨。

那么从气体发生装置制取NO2气体后选择图丙中的装置怎样连接才能制得一瓶符合要求的NO2气体,a→_____________.

四、简答题

30.小明将一定质量、一定溶质质量分数的浓碳酸钠溶液和盐酸溶液放在广口瓶中,按下图甲所示进行实验。

弹簧秤示数随时间的变化如图乙所示,请运用所学知识对弹簧秤的读数随时间变化作出解释。

__________

31.下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答问题。

(1)要把硝酸钾晶体从溶液中提取出来,可采用的方法是 

,原因是 

(2)小明用热水配制了大半烧杯硝酸钾的饱和水溶液,让一个较大的木块在液面上漂浮,当时溶液的温度约60℃,然后小明让溶液冷却,注意观察。

请你说出小明会看到的两个现象 

, 

(3)现有一杯硝酸钾溶液,杯底有固体剩余。

采用一种操作方法,将烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。

下列说法正确的是_________(填字母序号)。

A.溶质的质量不变 

B.溶液中溶质的质量分数一定增大

C.溶液质量可能不变 

D.可升高温度或增加溶剂

(4)提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是 

(5)操作⑤中除用到三脚架、蒸发皿、酒精灯外,还需要用到 

等仪器。

(6)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是 

(可多选)。

A.食盐没有全部溶解即过滤

B.蒸发时食盐飞溅剧烈

C.蒸发后,所得精盐很潮湿

D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上

32.镍(Ni)是一种用途广泛的金属,常用于电镀工业和制造电池,硫酸镍溶液显绿色,氢氧化镍为难溶于水的绿色固体,在这些化合物中镍元素都显+2价。

将硫酸镍溶液加入试管中,再滴加足量氢氧化钠溶液,充分振荡后静置。

(1)反应的化学方程式为_____________________________;

(2)预测反应现象:

_________________________________。

33.实验室中用氢氧化钙和稀盐酸按图甲进行中和反应,为了验证反应后溶液中的溶质种类,小明取反应后的剩余溶液100g,加入一定量浓度21.2%的碳酸钠溶液并测定溶液的pH,实验数据溶液如图乙所示。

请按图回答问题

(1)图中b点时,溶液中的溶质为__________

(2)求原样品中CaCl2的质量分数。

34.某氢氧化钙中含有做酸钙杂质,称取研细的该样品12.4g放入锥形瓶中,加入32.6g水,充分振荡形成悬浊液,再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生,测得加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如表所示。

(1)加入盐酸的质量在0-25g时,__________________与盐酸发生反应

(2)求样品中氢氧化钙的质量分数(写出计算过程,精确到0.1%)__________

参考答案

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