7分式方程文档格式.docx
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例5、已知a2-a-1=0且
求x的值.
一、填空题
1、如果分式方程
有增根,那么增根一定是( )
A.0 B.3
C.0或3 D.1
2、下列关于x的方程,是分式方程的是( )
3、用换元法解方程
,若设x2-2x=y,则原方程化为关于y的整式方程( )
A.y2+8y-7=0 B.y2-8y-7=0
C.y2+8y+7=0 D.y2-8y+7=0
4、方程组
的解的组数为( )
A.没有解 B.有1组解
C.有3组解 D.以上答案都不对
5、炎炎夏日,甲安装队为A小区安装66台空调,乙安装队为B小区安装60台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台,设乙队每天安装x台,根据题意,下面所列方程中,正确的是( )
二、填空题
7、方程
有________组正整数解.
10、书架上有文学、科技、生活常识三种书,其比例为5︰2︰4,若多摆35本文学书,科技书增至3倍,则生活常识书占22%,生活常识书共有________本.
11、某校师生到距学校20km的公路旁植树,甲班师生骑自行车先走45分钟后,乙班师生乘汽车出发结果两班师生同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍,则两种车的速度分别是__________.
三、解答题
12、已知关于x的方程
有增根,求a的值.
13、已知关于x的分式方程
有实根,求k的取值范围.
14、已知关于x的方程
只有一个实数解,求m的值.
18、已知a为实数且
求a2-3a的值.
19、阅读下列材料:
(1)请观察上述方程与解的特征,比较关于x的方程.
与它们的关系,猜想它的解是什么,并利用“方程的解”的概念进行验证.
(2)由上述的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论:
如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解,请用这个结论解关于x的方程
分析:
根据解分式方程的一般步骤来解此题.
解:
方程两边同乘以(x+3)(x-2)得:
10+2(x-2)=(x+3)(x-2)
化简,整理得:
x2-x-12=0
解之得x1=-3或x2=4
经检验可知:
x1=-3是原方程的增根,x2=4是原方程的根.
∴原方程的根是x=4.
用换元法解这些分式方程.
(1)设x2-x=y,则原方程变为
解这个方程得y1=-2,y2=6,
当y1=-2时,x2-x=-2,此方程无解;
当y2=6时,x2-x=6,∴x1=-2,x2=3.
经检验可知:
x1=-2,x2=3都是原方程的根.
∴原方程的解为x1=-2,x2=3.
先将分式方程化为整式方程,如果整式方程有实根,那么这些根均是原方程的增根,这样x=0或x=1是所得整式方程的根,如果整式方程无实根,那么原方程也无实根.
原方程去分母,整理得:
x2-x+2-m=0 ①
(1)若方程①有实根,根据题意知,方程①的根为x=0或x=1.
把x=0或x=1代入方程①得m=2.
而x=0或x=1是原方程的增根.
∴当m=2时原方程无实根.
(2)若方程
(1)无实根,则△=(-1)2-4(2-m)<0
解之得
∴当
时,原方程无实根.
综合之,当m=2或
分式方程将会产生增根,即最简公分母x2-4=0,故方程产生增根有两种可能:
x1=2,x2=-2.由增根的定义知:
x1=2,x2=-2是原分式方程去分母化成整式方程的根,由根的定义即可求出m的值.
将原方程去分母得:
2(x+2)+mx=3(x-2)
整理得:
(m-1)x=-10
(1)
∵原方程有增根,∴x2-4=0
∴x1=2,x2=-2.
将x1=2代入
(1)得2(m-1)=-10
∴m=-4
将x2=-2代入
(1)得-2(m-1)=-10
∴m=6
所以m的值为-4或6.
点评:
(1)增根的求法:
令最简公分母为0;
(2)求有增根的方程中参数的值,应先求出可能的增根,再将其代入化简后的整式方程即可.
为求x的值,须将x与a2分离,联想到分式的基本性质,从而原等式含
,这样应从条件出发构造倒数关系.
解:
1、C
2、D
3、D
5、D
提示:
甲队安装66台所用时间等于乙队安装60台所用的时间.
6、x=1
8、-70
观察已知条件,易发现x=0,将x=0代入
10、44
设生活常识书共有x本,则
,解得x=44.
11、16km/h,40km/h
设自行车速度为xkm/h,则汽车速度为2.5xkm/h,则
12、解:
方程两边同乘以(x+2)(x-1)得:
(x+1)(x-1)-(x+2)2=a-2x+(x+2)(x-1)
整理得:
x2+3x+a+3=0
(1)
∵原方程有增根,∴(x+2)(x-1)=0
∴x1=1,x2=-2.
将x1=1代入
(1)得:
1+3+a+3=0
∴a=-7
将x2=-2代入
(1)得:
4-6+a+3=0
∴a=-1.
∴a的值是-7或-1.
13、解:
去分母得:
3x+6(x+1)=x+k.
8x=k-6
∵原分式方程有实根,∴x(x+1)≠0
∴x≠0且x+1≠0
解之得:
k≠6且k≠-2.
14、解:
(x+1)2+(x-1)2+2x+m=0
2x2+2x+2+m=0
∵原方程只有一个实数根,
∴△=4-4×
2(2+m)=0
解得
18、解:
令a2-3a=t,
∴t2+2t-3=0.
∴t1=1,t2=-3.
∴a2-3a=1或a2-3a=-3.