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主题班会教案大全50

家居防火自护

教学目标:

①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。

    ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学重难点:

树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

教学过程:

㈠谈话导入:

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。

但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:

(师生共同)

   1.用电安全

   随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。

因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

                 

 

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法:

   A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

   B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。

本班毛同学就是这种情况造成的。

   C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

 (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

 (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。

师生共同总结几种逃生的方法。

 1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

 2室内火灾.从窗户逃生。

 3高层建筑火灾逃生。

 4公共场所火灾逃生。

 5安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知:

 1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。

 2、火灾地址要报详细:

XX市XX村XX路XX号.如:

(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)

 3、要派人来主要路口迎接消防车。

㈣小结:

(卡纸出示)(全班齐读)

   遇到火灾:

临危不乱.暗记出口。

扑灭小火.不乱玩火。

不贪财物、蒙鼻匍匐。

火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。

㈥总结:

只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。

㈦附板书设计:

    

                防火自护              自救安全教育

                   ↓                              ↓

           用电,煤气,雷电        贴上卡纸上的小结 

 

小学生防火自救安全教育备课

                  

第一课时  

一、教学目标

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法

  3、学会背诵《儿童防火歌》———(1-3年级)

  4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、教学内容

(一)火灾事件介绍

      方法:

运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

        教师总结:

“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识”

 

(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

      方法:

运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

    教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 )

 (三)学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)

         儿 童 防 火 歌

小朋友笑呵呵,   大家来唱拍手歌。

 你拍一我拍一,   拍完南北拍东西。

 你拍二我拍二,   咱俩宣传做伙伴。

 你拍三我拍三,   禁火场所别吸烟。

 你拍四我拍四,   用火不当会出事。

 你拍五我拍五,   烟囱坏了快修补。

 你拍六我拍六,   风大失火不好救。

 

 你拍七我拍七,   不要玩火做游戏。

 

 你拍八我拍八,   电线不能随便拉。

 

 你拍九我拍九,   火警电话一一九。

 

 你拍十我拍十,   人人防火要落实。

 

 我拍你你拍我,   大家都要来防火。

 

    小组为单位制作防火宣传墙报。

三、教学小结:

低年级背诵儿歌

四、作业

背诵《儿童防火歌》统计家庭安全隐患。

  准备制作防毒面具的材料。

    

小学生防火自救安全教育课教案

第二课时  

一、教学目标:

通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法

  提高学生的自救意识。

  

二、教学内容

(一)   复习 :

(1-3年级)复习儿歌、复习灭火知识。

汇报家庭调查结果。

(二)展示幻灯片学习自救知识

      几种逃生方法的总结:

1、  关门求生 2、测试门的温度 

3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生

(三)教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:

无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:

×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(四)教师引领学生在校内考察逃生路线

一、制作逃生路线图

二、制作逃生路标  

(五)小组为单位制作简易防毒面具。

  

三、教学小结:

学生评选出最佳线路图

防毒面具展示  

四、作业 

         设计家庭火灾逃生方案  

小学生防火自救安全教育课教案

 

交通安全

一、教学目标:

1、通过对学生行路、乘车、铁路、水陆知识的了解,提高学生的交通安全意识。

二、教学内容:

行路的安全、乘汽车的安全、铁路交通的安全、水陆交通的安全

三、教学过程:

(一)行路的安全

1、学生讨论自己的不良交通行为(想一想)

方法:

运用幻灯片展示各种由不良交通行为导致的事故的现场图片,学生谈观后感受。

教师总结:

“生命如此美丽,又是如此脆弱

爱惜生命提高交通安全意识”

2、牢记交通安全常识。

(学一学)

方法:

运用幻灯片介绍各种交通安全常识。

3、学习怎样过马路

4、知识小擂台:

道路交通信号灯及道路标线。

5、模拟:

过马路

(二)乘汽车的安全

1、计算机播放学生由乘车导致的意外事故。

2、学生思考乘车应注意哪些安全常识。

3、遇到他人交通意外的应急措施

a、122的拨打b、120的拨打c、保护现场d、记住的几点

4、自己遇到交通意外的自我保护和救助。

(三)铁路的交通安全

1、投影出示铁路上火车飞驰而过的画,了解铁路安全常识。

2、模拟小乘客学习乘火车的常识。

(四)水陆交通安全

1、讲解乘船的意外伤害事故,引起学生的重视。

2、了解乘船的安全知识。

3、如果乘船过程中遇到事故不幸溺水,应学会的现场急救知识。

(五)模拟练习

1、在公路上横穿马路。

2、练习拨打120、122电话。

3、小组模拟遇到事故的自我保护。

4、溺水后的急救。

 

《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会

防患篇(亡羊补牢不如防患未然)

[主]:

现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长?

接下来请听全班同学的朗诵。

同学们,听我谈,安全事故要防范。

在家里,电器多,电视电锅莫乱摸。

生冷食,莫乱吃,食物中毒很难治。

上学校,走路边,切莫逗留路中穿。

过马路,左右看,无车快过莫乱窜。

做清洁,抹窗户,不要站立在高处。

做游戏,要当心,盘脚斗鸡易伤身。

在山坡,在学校,高岩险处莫乱跳。

莫爬树,莫攀岩,一不小心跌下来。

人多处,不去挤,提防跌倒踩伤你。

莫玩火,莫玩水,水火吃人张大嘴。

对别人,莫扔石,万一击伤真难治。

河水边,莫留恋,无人保护不安全。

学游泳,有纪律,单人切莫下水去。

爆炸物,不安全,切记时刻有危险。

破墙壁,莫靠近,何时倒塌说不定。

安全例,不胜举,消除隐患我和你。

同学们,要牢记,注意安全是第一。

[主持人1]一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深情。

成长的道路上,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。

[班主任]:

随着时代的日日进步,我们学生却面临更多的危险,火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。

面对形形色色的危险,我们青少年既不能做懦夫,也不能当莽汉。

一定要认真学习安全知识这门人生必修课,掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。

当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。

面对屡屡发生的安全事故,我们不应只是掉下同情的眼泪,更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生,在这里,我号召同学们,遵纪守法,拒绝诱惑,远离危险。

[主持人2]下面请信息部张方任为我们本次班会进行点评。

[主持人1、2]:

谢谢张主任的点评。

祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋梁之才!

最后,让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会

安全教育主题班会1

一、班会目的:

通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:

小学生要记牢,安全事很重要。

教室内不打闹,电线类你别靠。

走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。

上下楼别拥挤,大让小要懂礼。

集合时莫推挤,快静齐记心上。

陌生人不要理,遇坏人报案去。

有火灾一一九,有盗情一一零。

安全歌人人记,都平安大家乐!

)教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告

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