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E培养良好的业务素质。

a高度的市场洞察力

主要表现为对当前市场需求有敏锐的观察力和未来市场需求的发展趋势有科学的预测;

对市场行情有高度职业敏感。

b丰富的产品知识

导购人员应熟知自己所销售产品的品种、型号、颜色及尺码、质料性能、洗涤方法、裁剪特点、价格及存放保养知识等。

c充分了解企业的情况

包括企业的成长发展史、规模、经营方针、特点、服务项目、交货方式、付款条件以及本企业在同行业中的地位等。

d熟知消费者的知识

掌握同类客户的市场标准、顾客有个性特征、购买心理、购买秩序、购买方式与习惯、购买时间与购买条件并且掌握顾客的年龄和身型条件等等,尤其应掌握客户购买时的主要心理障碍。

e娴熟的导购技巧。

现代导购是一个与顾客接近准备、接近面谈、处理异议、成交、直至售后服务的完整过程,因此要求导购人员娴熟地掌握接待顾客的各种方式和销售技巧。

故此,除了平时要多阅读、多朗诵、多听、多看,还须重视提高自己的知识素养--------文化基础知识,俗话说:

“识时务者为俊杰”,只有通晓社会知识的人、才能及时地把握有关信息,掌握社会“行情”,并将之付诸行动、转化为分析能力和解决问题的能力。

f具备良好的个性。

即要求导购人员性格外向、活泼、为人热忱、坦诚。

g具备财务知识和建立顾客档案意识。

第四节  顾客服务的管理

在现今如此激烈的市场竞争中,竞争优势将越来越多地来自于无形服务,一点微小的服务改善都能征服顾客,压倒竞争对手。

所以,每一位导购代表必须牢牢记住:

我是一个为顾客服务的导购代表。

一.何为顾客

1.我们周围的人都是我们的顾客(服务对象),没有年龄、性别或种族之分;

可能是我们的朋友、亲人、同事、上司或未接触过的陌生人;

2.顾客很重要,有顾客才有机会,有生意,公司和我们才可共存和共同发展;

3.和我们一样,顾客是富有感情的人,他有权选择,顾客满意时,会再来光顾,成为我们的熟客;

顾客不满意时会一走了之,并影响他人;

4帮助顾客选购心目中的货品是我们的首要任务,必须建立以客为先的服务态度。

二.何谓服务

SERVICE------“SOMETHINGDONEHELPOTHERS”服务是一种无形的商品,由商业机构为了提高产品的销量而向客人提供的。

那么,顾客选购时希望得到的东西;

A.无形的

1.亲切的笑容2.礼貌的招呼3.有效率及适度的服务4.解答顾客的询问5.介绍特价产品(新货)6.建议配衬方式、服饰搭配方式、穿着保养方式

B.有形的

1.理想舒适的购物环境2.陈列整齐的货品,较多的选择3.穿着的舒适感4.主动为她量身5.换货6.清楚的价钱;

折扣、贵宾卡等7.多种付款方式;

-------现金--------信用卡--------外币注意:

当服务达不到客人要求时,一定要以礼相待。

C.顾客的需要是多元化的、善变;

所以导购员必须注意日常工作态度及接待顾客时的每一分一秒。

三.顾客服务的重要性服务的好与坏,在于顾客是否感到满意,而顾客对服务好坏的感受,是从个人期望而定,他们对所遇到的服务未达到理想时,就会说成是劣等服务。

所以,迎合顾客的要求就是好的服务,它的重要性则充分体现在:

A.对公司的影响;

1.公司声誉;

2.竞争能力,市场地位;

3.发展机会;

B.对你个人的影响1.顾客的赞赏会令你愉快,有满足感,对自己的工作充满信心;

2.你会得到上司及公司的赞赏及认同;

3.深深感受工人和的趣味性;

4.你的工作表现是从顾客的反应得来的。

四.对顾客服务的宗旨;

1.真诚、热情;

2.乐于帮助顾客;

3.面常带笑容;

4.说话语气温和,有礼貌;

5.有耐性招呼顾客;

6.讲究速度及效率;

总括来说,就是顾客为先,服务至上。

五.顾客服务的全面管理顾客服务建立在五项原则上:

1.满足顾客的需求是公司营运的基本原则;

2.了解及满足顾客的需求也是每一位员工的责任;

3.要求每一位员工都要在工作上不断改进,务求所提供的产品和服务充分满足顾客的需求;

4.我们必须使用那些经过证实可提高服务水平的方式及程序,把握机会,并付之行动;

5.店铺经理充分参与,提示重点,领导及支持服务素质的提升。

六、顾客购买行动与店铺对顾客服务及销售的关系。

阶段顾客的行动  店铺服务及销售的阶段

1、注意 注目  注意其之后反应;

容易进入;

2、兴趣 止步具有吸引的DISPLAY(陈列品)

3、进铺踏入店铺导购员与顾客打招呼,留下好印象;

(微笑、眼神接触、语气柔和)

4、观察 浏览与顾客保持适当距离,观察购买反应

5、联想注视特定商品接近顾客,了解其动机

6、欲望凝视商品将商品呈现于顾客眼前;

7、比较注意价格及其他商品商量,建议

8、试身对商品表示兴趣请顾客试身量围,引领客人到试衣室;

9、信念详细了解商品强调销售重点

10、决定购买另推一些相关连系列化的商品;

11、售后付钱 清楚及快捷的收银;

12、离去离开店铺   邀请顾客再次光临

七.营业中之顾客服务;

1、前线位置的同事当看到顾客时,应说:

“先生、小姐,早上好,请随便看看。

”(正午十二时前)或“欢迎光临,XX(品牌名称),请随便看看”。

(其它时间)

2、站立中、后线的同事,可以用以下话语向顾客打招呼和提供服务

a.“你好,请随便看看”。

b.“请问有什么可以帮您的吗?

……,如果您有需要,可以找我帮忙,我叫小周”。

c.“这件款式挺好,不如穿上试试,看看效果”

d.离去:

“有时间请再来看看,谢谢光临。

3、注:

店长分配人手时,按需定位,若有店员离开岗位时,一定要知会附近同事,然后大家互相补位。

4、观察顾客购买反应:

5、离客三尺,一边整理货物,一边观察顾客需要。

若顾客感兴趣时,她的行为会表现为:

a.用手势招呼导购员,b.向四周环顾,寻求协助;

c.顾客将货翻开,查看质料、价钱及尺码;

d.环顾四围的货品,即已看过在自己面前的产品,但希望可以环顾四周找到自己适合的货品。

6、协助顾客查询货:

7、遇到5.b.的情形时,就马上上前应答并说:

“先生、小姐、太太,请问有什么可以帮你的吗?

8、遇到5.c.的情形时,应上前耐心了解,协助客人选购所需之衣物,如:

“请问要什么尺码?

这件是全蕾丝的,它可以……”

9、邀请顾客量身试围-----提议:

“不如穿上身,看看效果怎么样?

”“如果有时间,不如穿上看看效果?

10、附加推销其他配衬货品。

11、收银。

12、详细复述银码。

13、货品总价钱……

14、收银顾客的款项。

15、找回给客人的款项。

16、把包装好的货品交给客人时,应面带笑容及道谢。

17、离去,有礼貌的向客人道谢:

“多谢惠顾,欢迎再次光临”

18、送客到门口。

19、记录顾客档案和入账。

20、附1:

动作

a.用手势示意试衣室方向;

b.询问顾客现时穿着的尺码,拿适当尺码产品,走在客人前面,引领方向。

c.到试衣室门外,便停下来轻轻推门查看试衣室里是否有人,如果有人,便马上向客人解释:

“不好意思,里面正好有人在试衣,请您稍等一会,很快就可以轮到你啦。

”或请顾客看看其它产品,如果没有人,便可邀请顾客进入试衣间试衣。

d.进入试衣间帮顾客量围试身。

21、附2:

试身方法

a.导购人员双手将文胸举起,将肩带调到较适中的长度,导购与试穿者保持10――15CM距离,轻柔地将肩带挂上试穿者的双肩,

b.让试穿者将上半身倾斜45度左右,将钢托的底部由试穿者的胃部向上轻柔的将乳房放入罩杯内,扣上最外一排背扣。

c.导购身体移至试穿者背后,用征询的口吻来调节背扣的合适度。

d.导购左手拉住钢圈位,右手五指轻柔的托起乳房放置碗位,左手拉平下比位,右手捏住上比位,使乳房扶正到正常的位置上,以保证罩杯的正常运动的托起。

或右手从背部沿试穿者的腋下,将文胸侧比位向身体后背方向,同时左手从身体侧部沿乳房的下部以向内中心的方向均匀用力托起乳房,将乳房扶正到正常位置上,以保证罩杯的正常运动的托起。

e.导购将乳罩的肩带进行调整,由于消费者的两肩的倾斜程度不一致,肩带的最佳松紧度以容一手指为宜,注意将前肩带较用力提升拉向背部,这样可保持双肩受力均匀,不会产生肩部酸痛感。

f.导购此时征询试穿者对这款文胸的造型及设计的感觉,以引导性的职业方式来评价此款文胸的长处,可让试穿者进行抬手、弯腰等动作来体验文胸的舒适度。

22、给顾客留下好印象的秘诀

a.仪容――自然,整洁的打扮;

也可艳丽但不失端庄

b.头发――整齐清洁,不可乱发、不可遮盖面孔;

c.涂唇――涂上与唇色相近或自然色彩的唇膏,不可太夸张

d.制服――统一、整齐、干净、无褶折e.站立姿势――挺直站立,双手放在背后,表现精神奕奕,不可倚靠货架层板或收银台;

f.专业导购形象――有健康的体魄,有专业知识,对企业对自己充满信心,有胆大心细的敬业精神;

g.与顾客打招呼时――注意你的笑容、语气及态度,切实注意礼貌用语的使用;

早晨,你好,请,谢谢,对不起,麻烦你等等(说话时语气温和和自然,切忌自言自语)。

第五节销售技巧

销售是商品经济的伴生物,它是随着商品生产的形成而出现,是一种社会经济现象,是商品经济的重要组成部分。

销售活动基本组成要素――销售人员、销售对象产品。

销售的实质就是销售主体双方在销售过程中所形成的销售关系,也就是销售产品由销售员向销售对象运动的过程。

从事销售工作的人员主要是依靠积极发挥一个人的主观能动性,通过辨别顾客的需要,观察顾客的心理,回答顾客的问题,运用各种销售技巧,使顾客接受销售的产品,以促成交易。

现代的导购是销售人员咨询口才的巧妙发挥,是导购中销售对象传递信息,沟通思想的过程,是具有一定技巧性的。

所以,导购员在推荐介绍时,注意以下几面方;

一、洞察顾客来访的目的:

1、有目的而来的顾客

因这类顾客要买的产品已心中有数,故导购无需再作详细商品介绍,应直截了当地向顾客了解他需要的货品种类,从而提供恰当的服务

2、处于选择段心理的顾客 

由于他想买某货品,但具体要买什么样货品还没有拿定主意,故他们对商品比较关心,对货品观察得比较细,并反复揣摩,因此,导购员应根据他的需求,主动为他推荐有关产品,并作详细的介绍, 以增加顾客的购买决心,你也不要不耐烦,仍须以礼相待。

这样,顾客才有可能再次光临。

3、抱着“浏览”心理的顾客

这类的顾客,给他们推荐一些款式新颖、独特、质量可靠的货品,从而刺激他们的购买欲望或让顾客随便的浏览每一件货品,而我们提供服务。

但不要目不转睛地盯着顾客,这样会使他们感到心理压力而不自在。

二、说话技巧的七项原则

尽量避免命令式语气,多采用请求语句。

命令语句是说话者单方面的意见,没有征求别人意见就勉强别人去做。

请求式的语气是尊重对方,以协商的态度,请别人去做。

少用否定语句,多采用请求式语句。

例如:

顾客问“这样的货品没有红色的吗?

”导购员答:

“没有”。

这就是否定句,顾客听后反应自然是既然没了,那我就不买了。

但若导购员回答:

“目前只有蓝色和黄色的了,这两样颜色都很好看,您先试试看。

”这是一种肯定的回答,但给人一种温和的感觉。

要用请求式的肯定语句说拒绝的话。

顾客提出“降价”要求时,导购员说:

“办不到”,那么便会立即挫伤顾客的心境而打消购买欲望;

 若导购员向顾客说:

“对不起,我们的质量保证,价钱是很实实在在的,您试穿看看,很漂亮的”。

这实际上是用肯定的语气请求顾客体谅,这就是技巧。

1、要一边说话,一边看顾客的反应。

导购员切忌演说式的独白,而应一边说一边看顾客的反应,提一些问题,了解顾客需求以确定自己的说话方式。

要用负正法讲话。

先把商品的缺点说出,然后再加以肯定它的优点。

“我们的货品价格虽然高了点,但款式、面料及质量都是一流的。

言词生动、声音悦耳。

A、言词符合时代,时代在进步,导购员必须跟上时代,以现代的言词与顾客讲话,才能打动顾客;

B、注意说话中的停顿和重点;

C、声音应温和悦耳,讲究抑扬顿挫,这样才不至于使人感到枯燥乏味;

2、重视讲解艺术,把握针对性;

对一般普通的顾客,讲解语言要通俗易懂、符合顾客的胃口,切忌专业和学术化;

面对专业人员和技术人员,由于他们学有所长,懂行、善于分析,所以,讲解语言自然不能通俗化,应突出专业知识。

三、总结―――销售时应做的事情。

1、销售时应做的事情;

(1)应采取主动及热诚的态度去招呼顾客;

(2)应一心一意,全力协助顾客;

(3)应清楚了解店铺存原资料;

(4)应注意推销附加物品――新到货品,减价货品,存货较多的货品,与顾客购买之货品有关的物品;

(5)易地而处,满足顾客的需求;

(6)无论顾客有否购物,者应一视同仁,热情有礼的进行接待和道别;

(7)应切实注意说话的技巧,以免伤及顾客自尊心。

(8)应注意个人的仪容,仪表及站立姿势;

2、不应做的事情;

(1)不应催促顾客或向他表示不耐烦;

(2)不应与顾客发生冲突;

(3)不应用货品做发泄工具,以向顾客表示不满;

(4)不应借故“扮盲”、“扮忙”而忽略顾客;

(5)不应以貌取人,不以服饰来鉴定顾客的购买力;

(6)不应粗言秽语,恶言相向。

四、购买心理七阶段/销售过程五阶段/导购员的职责

购买心里

销售过程

每个过程导购员的职责

注意(第一阶段)

伺机(第一阶段)

1、等待接近顾客的机会

感兴趣(第二阶段)

接近(第二阶段)

2、抓住接近的机会

联想(第三阶段)

商品说明

(第三阶段)

3、简明介绍商品的特征

4、发现顾客的喜好,推荐合适商品,

5、让顾客试穿或现场示范

产生购买欲(第四阶段)

进行比较(第五阶段)

建议、说服

(第四阶段)

6、从多个角度比较说明

7、贴切的回答顾客的提问

8、显示资料和实例,取得信任

信任商品(第六阶段)

下决心购买(第七阶段)

成交(第五阶段)

9、根据顾客的表情抓住成交时机

10、想办法使顾客下决心成交

五、处理不满情绪的三个阶段:

阶段段

顺序

导购员态度和技巧

注意事项

第一阶段

1

感谢顾客诉说不满

顾客诉说不满是希望商店有所改进

2

仔细听顾客说完

不要用“不”“但是”

去打断顾客的话

3

理解对方的心情和事情真相,诚恳地道歉

理解对方的心情,

努力使其冷静下来

第二阶段

4

确认顾客投诉的事项了解不

满的原因

冷静的问清时间,地点和当事人

5

处理方式

弄清不满的原因是因为商品本身还是因为心情不好

6

处理:

A、给对方面子

B、原则上不指出顾客的错误

C、让对方心服口服

诚心诚意地迅速处理,自己难以解决时尽早交给上司处理

第三阶段

7

“以后还请多关照”最后做总结

顾客虽然对东西不满,但却从销售员的态度中得到补偿

六、促成交易五方法

1、推荐物法――得知顾客喜欢的商品,商品,委婉的劝买。

2、消除法――排除不符合顾客爱好的商品,认真推敲顾客所喜欢的商品

3、二选一法――拿出两件以供选择

4、动作诉求法――请试穿一下看看效果吧

5、感性诉求法――借助另外的人使其下决心

七、赞扬顾客七法:

 赞扬是实事求是的、真诚的、具体的、相互理解的

赞扬方法

具体的

1、发现顾客的优点

从所带小孩、行走、服装和形象中发现

2、只赞扬理实

表扬注意到优点

3、用自己的话赞扬

不要借用别的语言,用自己的话自然地赞扬

4、具体地赞扬

要展现出哪里好?

怎样好?

哪个好?

5、掌握好时机赞扬

抓住好机会进行赞扬

6、发现内衣地赞扬

要克服害羞的

7、在说话中赞扬

回答时加入赞扬;

介绍商品时加入赞扬

八、其它

1、什么是正确等待时机的方法

A、顾客没来时,整理陈列的货品和票据

B、把两手交叉地放在身前以精力充沛的姿态,看着正前方,留意顾客的来临。

C、留心从眼前走过的顾客,若眼睛相投时,应给对方一个微笑;

2、顾客愿意进入的商店和不愿意进入的商店

A、顾客未进入店铺时,全体店员应边整理,边等待顾客的光临。

B、店员整理商品完毕时,应面对着门口,而等待顾客的到来。

C、播放气氛欢快的音乐,以使店内充满生机力。

或播放轻柔、悠扬的乐曲留住顾客倘佯。

3、接待客人的时机,过早:

强迫;

过晚;

失去购买情。

A、顾客触摸商品或拿在手里的时候

B、边看商品边逛的客人突然停止脚步的时候(针对其注视的商品的特点优点进行说明,刺激其购买欲望。

C、与顾客的目光相对的时候。

D、顾客注视特定的商品时(打招呼)

E、当顾客表现出寻找商品的状态时(此时事不宜迟)

4、引导顾客购买的时机

A、当顾客的问题全部提出时,

B、当顾客开始考虑价格时,

C、顾客开始询问购买商品后的服务和付款条件等时。

D、顾客征求同伴意见时

E、顾客不断点头时

F、当顾客同间试穿时

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