班级家长委员会推荐信.docx

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班级家长委员会推荐信

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班级家长委员会推荐信

　　篇一：

家长致教师推荐信

　　在班主任马老师的悉心教导与关怀下，他在去年的一年中无论在学习上，在班级的管理上多有明显的进步。

作为家长的我们来讲，这些进步与老师对本人的教诲之外，也时老师与我们家长分析儿子的情况，根据初中生的心理特点、生理特点对我们家长如何进行有效的家庭指导分不开。

　　由于我本人在公司中担任人事、行政工作，平日工作比较繁忙，回家一般都比较晚，与儿子之间的沟通少方法比较单一。

注重对儿子学习成绩的关心，缺乏对他全面的关怀，因此造成与儿子之间的沟通越来越困难，儿子对我的指摘产生了逆反情绪。

如何能与儿子建立起正常的父子交流，一直困扰着我，为此我与班主任老师取得了联系，希望能得到他的帮助。

　　老师是一位热心肠的人，得到我的求救邀请后，立即预约我到学校，与我一起分析形成这种情况的原因，他非常透彻地讲解了作为家长如何合理帮助、指导、辅导初中生的方式、方法，我本人收益不浅。

　　老师指出，作为家长不应片面地追求小孩的学习成绩，更应该从孩子的成长出发全面地进行关怀。

他要求我做到：

　　1）给孩子一些空间，调节好学习的情绪仅是关心学习成绩，给孩子“题海战术”、“不停止地作题”，其实会产生有较大的负面情绪，形成内心压抑感，而这一点正是我们家长应引起重视的一点。

家长在日常生活中应该注意调节好孩子的学习情绪，尽量让孩子做到劳逸结合，即在学习之余，适当让孩子做些课外活动，如打球、听音乐、看电视、聊天、散步、看自己喜欢看的健康小说杂志等，让孩子有一个学习之外的放松空间，从而能够通过适当的离开学习环境，彻底地缓解一下学习的疲劳和压力，以达到轻松、高效地投入下一环节的学习之中。

　　在方法上建议我们和孩子共同商定一周的作息时间，如规定每周有半天孩子自由活动的时间，在这一时间内家长不必为孩子安排学习，孩子可以自由地选择上电脑，看电视、体育活动或和同学朋友在一起玩，在这一时间内家长不必过多地干涉孩子。

2）更多地给予孩子爱和信任

　　作为家长应该尽可能地多给孩子一些爱和关怀，让孩子能够在爱的快乐中长大成人，这样对其一生的性格发展都极有好处，

　　家长最好能够经常抽些时间和孩子呆在一起，不要总是忙于自己的工作或家务，比如，每个星期能抽出半天时间或一个晚上陪孩子逛逛街、一起看看电影、购物或在家里聊天等，这样不仅能够增进孩子与家长的感情，更重要的是我们可能通过聊天等一起生活的磨合，成为孩子的好朋友

　　要避免用负面词语批评孩子，而应该采取在孩子出现不好的行为时，用纠错的四步法及时进行指导：

（1）在不好的行为发生时及时告诉孩子这样做不对，

（2）耐心地告诉孩子这种行为不对的理由及危害，

　　（3）用温和的语言告诉孩子正确的做法应该是什么，

　　（4）真诚地告诉孩子父母相信他今后可以做的很好。

当一个孩子经常生活在周围成

　　人对他的肯定的表扬之下的时候，这个孩子就一定会慢慢自信起来并越做越好。

通过与老师的沟通，我也注意到自己在教育儿子的方法上存在不足，认识到全面关怀儿子，才能与儿子建立相互信任，才能消除与儿子沟通的不畅，才能打消他的抵触情绪，才能培养他从满自信、积极向上的人格。

　　之后在家庭中对儿子的指导，我与孩子他妈尽量注意这些要求进行行动。

儿子的心情也越来越放得开，也愿意与我们一起交流学校中发生的点滴事情。

我与儿子之间的交流也回复到从前，得到了儿子的信任。

同样，儿子对学习也越来越有信心，去年他的学习成绩有了一个飞跃的进步，年末考试得到全年级的第7名。

为此我与儿子也从心底里非常感激老师对我们的指导。

希望今后也能与他保持沟通，得到他的有益指导。

　　篇二：

家长推荐信

　　为中华崛起而读书

　　——xx同学的家长推荐信

　　尊敬的x校领导：

　　xx同学生于x年，x岁，男，xx年，他以优异的成绩毕

　　业于xx初中，出于对知识的向往和渴望，xx同学报考了xx中

　　学，在这二年多的时间里，他不断成长，不断长大，在父母眼中，

　　他是个懂事、孝顺的孩子。

在老师眼中，他是个勤奋、好学的学

　　生。

在同学眼中，他是个阳光、热情的朋友。

在他自已的心中，

　　有一个理想、一个梦：

“有一天，能背着书包，跨入北大校园，

　　沐浴‘未名湖’畔的阳光”。

　　xx同学志向远大，追求卓越：

很小的时候，家庭给他的

　　教育，就是“人可以穷、但不可以没有知识，只有拥有了知识，

　　才可以拥有未来”，老一辈科学家远赴重洋追求真理，钱学森冲

　　破重重阻力，回到祖国，他们为了什么？

就是为了中　　

华的崛起。

　　虽然xx还是个孩子，但他们这一代是我们的希望。

可贵的是，

　　xx同学有着远大的理想——奉献祖国。

记得北京大学百年校庆

　　的时候，他还只有四岁，长大后，他一直关心、追随、了解北大

　　的历史，对北大充满了渴望，渴望走入知识的殿堂，用知识武装

　　自已，从而更好的报效祖国。

　　xx同学品学兼优，素质全面：

诚实、勤奋、充满爱心是

　　他的性格，在家里，父母对他的家教甚严，但在学习上，他不拘

　　于形式，喜欢快乐读书，不读死书。

记得刚升入xx中时，竞争

　　压力大，他有点不适应，但他勇敢的面对，直面困难，从一点一

　　滴做起，渐渐的，他融入了xx中并担任过班级纪律委员的职务。

　　在学习之余，他喜欢体育锻炼。

参加一些学校组织的活动。

生活

　　中总喜欢自已打理自已的事，他觉得，父母工作很辛苦，不能因

　　为自已而影响他们的工作，努力培养独立生活的能力。

　　xx同学热爱学校，关心同学，在校期间先后获得了……

　　面对荣誉，他没有骄傲，他首先想到的是感谢学校的培养，感谢

　　家长的培育。

荣誉都已是过去，他会更加努力，以优异的成绩来

　　回报学校，报效国家。

　　我们作为xx同学的家长，对他充满信心，首先，我们要

　　将他培育成对社会有用的人，为他提供一个好的学习环境，引导

　　他努力学习，树立正确的人生观、价值观。

其次是发掘他的潜能，

　　积极配合学校，做好孩子的教育工作。

我们一直在和xx共同努

　　力做得更好，希望学校给他这次展现才华、实现理想的机会。

此致

　　敬礼

　　家长xx

　　x年x月x日

　　篇三：

家长推荐信

　　家長推薦信

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　非常感謝您收閱我的來信，本人是申請人賴培青同學的家長。

小女培青於今年1月隨全

　　家從中國深圳移民到香港，有幸就讀於保良局陳維周夫人紀念學校（cwc）三年級a班。

現已完

　　成學校半年啟動課程的學習。

在老師們的辛勤培育下，孩子順利地通過了語言關，並且獲得

　　優異的成績。

比孩子的學科成績更令家長感到欣喜的是學校對孩子的責任心與愛心的培育，

　　我想這對孩子一生的成長都有著十分積極的影響。

深知cwc是在眾多愛心人士的幫助下設立

　　的，專為來自世界各地新來港學童提供的免費學習機會，作為家長，我們和培青一樣，內心

　　無比感恩，也期望培青通過自己的勤奮努力，將來長大也能成為一個對社會有所貢獻的人。

通過朋友的推薦以及各方面資料收集，我們有些激動地瞭解到貴校，貴校的辦學理念和

　　教育模式深深地吸引著我們，我們和培青一樣熱切地期望能有機會就讀貴校。

培青是一個陽

　　光善良的女孩，她熱愛生活，待人真誠有禮，樂於幫助別人。

學習方面也很積極，尤其對英

　　語有很濃的學習興趣。

事實上，作為她的母親，我相信培青從小在語言學習方面有一定天分。

　　20XX年8月曾隨深圳隊到北京參加“小金話筒全國電視主持人大賽”，獲學前組金獎。

入小

　　學後，也在學校獲得各項獎勵（隨函附上培青的榮譽證書）。

非常感謝保良局陳維周夫人紀念學校黃校長親自為培青寫的推薦信，如能有機會申讀貴

　　校四年級插班生，接受貴校的教育，我們將萬分感激，定會加倍珍惜這一寶貴的學習機會。

再次感謝您從百忙中抽出時間收閱我們的資料，真誠地期待您的回復！

此致

　　敬禮！

　　家長：

　　日期：

20XX年1月8日篇二：

家长推荐函家长推荐涵

　　尊敬的全国推选文艺新人活动组委会老师：

您好！

我是翟君卿的家长，久仰全国推选文艺新人活动的成果，特向贵组委会提出申请，

　　希望能为本次活动做形象代言人。

下面简单介绍一下翟君卿的情况。

翟君卿是抚顺市雷锋中学的学生，目前担任班级的文艺委员，成绩名列前茅，是个性格

　　开朗活泼，聪明善良，有人缘的好孩子；翟君卿从小就爱思考问题，喜欢问为什么，富有创新精神，乐于探索，喜欢自己动手做

　　实验，并有一定的绘画天分，从来也没上过什么绘画班，但画出来的画却令人称道；翟君卿的钢琴、电子琴也很不错，尤其是电子琴，在0基础的情况下，仅用短短10个月

　　时间考取6级；

　　翟君卿的嗓音属于中低音，非常富有磁性，在学校一直是合唱队队长，并在学校的带领

　　下取得不少好成绩，为学校争光添彩；翟君卿通过自己的努力，在不满5岁上幼儿园时，就在全国“侯宝林杯”首届青少年曲

　　艺大赛辽宁赛区夺得表演二等奖；小学期间一直是学校的大队文艺委员兼广播员，后又在

　　20XX年、20XX年连续两年“春芽杯”抚顺市青少年儿童故事、朗诵、主持人大赛中取得二等

　　奖和优秀奖；升初中后又被选为“小雷锋宣讲员”，并被选送到抚顺市“百姓雷锋”展览馆宣

　　讲；

　　翟君卿最喜欢的是舞蹈，并表现出很强的舞蹈天赋。

2岁时就能够跟着音乐扭动身体并

　　做出不同的姿势了。

根据她的这个特长，3岁半我就给她找舞蹈班进行民舞、芭蕾舞的软功

　　训练。

上学后，又加跳了国标舞。

长期的舞蹈环境熏陶，使她的舞蹈功底有了长足的进步。

　　并且取得了不少傲人的成绩：

　　20XX年5月2日“万莲信明”杯中国北方体育舞蹈公开赛少年d组拉丁舞第一名20XX年9月21日辽宁城市体育舞蹈公开赛l舞少年组第一名20XX年11月8日

　　“中韩”体育舞蹈公开赛l舞少儿d1组第一名20XX年10月30日中国抚顺第二届“中韩”体育舞蹈公开赛拉丁舞少儿银牌组第一

　　名

　　20XX年8月27日中国抚顺第三届天湖杯“中韩”暨辽宁城市体育舞蹈公开赛拉丁舞

　　业余少年组第一名

　　20XX年7月14日wdc标准舞拉丁舞世界杯第十届中国·深圳标准舞拉丁舞世界公

　　开赛国际公开师生组拉丁舞季军20XX年7月18日中顺“洁柔”全球舞王挑战赛14岁以下单人b组拉丁舞第一名14以下单项组r拉丁舞第一名20XX年8月31日“七色阳光”校园青少年才艺展示大赛拉丁双人组亚军20XX年5月11日第四届中韩国际体育舞蹈公开赛暨辽宁省体育舞蹈锦标赛（丹东站）

　　l业余少年b组新人1组第一名双项全能a组第一名20XX年6月1日辽宁省体育舞蹈锦标赛（抚顺站）暨抚顺第四届“中韩”邀请赛国标

　　舞十项全能组第一名标准舞业余少年公开a组第一名20XX年6月22日“永远跟党走”第八届中国青少年艺术节活动被评为辽宁赛区单项形象代言人并获双人拉丁舞少年b组金奖20XX年7月10日第十一届全国青少年体育舞蹈锦标赛国际公开赛少年a组公开赛拉丁舞第五名业余少年ⅱ组a级赛s第三名；生活

　　中的翟君卿性格开朗，兴趣广泛，富有爱心，与老师同学的关系都非常融洽。

因为是班委会

　　成员，孩子的表达能力，组织协调能力和解决问题的能力也很突出。

为了孩子能拥有表现自己才华更大的舞台，我非常希望翟君卿能有机会成为本次活动的

　　形象代言人，在此，我热切期望您的回音！

家长：

20XX年8月23日篇三：

　　家长推荐信

　　推荐信

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我是刘宇强的家长，刘宇强已经渡过了他人生开始迈步的第3个学期了。

通过老师的辛

　　勤教导和无私的培育，孩子从一个不认识多少字的幼儿变成了现在认识几百字的小儿童。

学

　　习成绩虽不太理想，但也能感觉到进步不小。

在这里，我要感谢您和其它代课的老师们！

谢

　　谢您们！

　　由于种种原因，刘宇强的萌芽