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乡村大道阅读答案

篇一：

小学三四年级阅读训练100题参考答案

小学三四年级阅读训练100题及参考答案

91、

参考答案：

52431

92．阅读短文，完成练习。

（16分）

参考答案：

1.

（1）束手无策

（2）（饥不择食）（3）（竭尽所能）

2.姑娘送牛奶，使男孩找回

自信和希望长大后的男孩帮姑娘治好了病，并替她支付药费姑娘以一杯牛奶施仪以爱

心，不图回报，男孩长大后对姑娘“滴水之恩”“涌泉相报”。

3.施以爱心，不图回报

4.提示：

无论喜欢谁都可以，只要说出喜欢的理由即可。

5.满满一大杯牛奶

6.3（√）

参考答案：

21354

94.阅读下面的一段话，做练习。

（6分）

参考答案：

1、张迎善

2、粗糙、坚硬、（如学生写到“与众不同”或“黑”也可以）

95.给我一个承诺

参考答案：

1、春暖花开、白雪皑皑、数九寒天等

2、我不要求别人的回报，但我要求你给我一个承诺······

3、每一件善事

4、1-4、5

5、爱心得到了传递。

93．乱句重组（5分）

6、答应别人的就一定要这样去做。

96.阅读短文并回答问题。

（12分）

参考答案：

1、近义词：

复原包容

反义词：

虚假失控

2、《钉子》等

3、略

97.《麻雀》片断

参考答案：

1．猎狗：

走近、嗅、张开、露出。

老麻雀：

扑、落、扎煞、尖叫

2．勇敢的老麻雀。

它为了保护自己的孩子这样做。

3．该死的猎狗，你快走开，不要以为我们弱小，我会用生命来保护自己的孩子，与你一拼到底的。

4．问题：

我为什么急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

回答：

因为我被老麻雀为了解保护孩子而表现出的勇敢所震憾、感动了。

5．略。

98.阅读短文

参考答案：

1、春色

2、小草杨柳小燕子桃花梨花杜鹃花小蜜蜂

3、清香醉人

4、例：

（1）春天悄悄地来到了人间。

赤裸裸的树木还在阵阵的寒风中颤抖。

沟渠里，秋天的败叶正在腐烂，但那里，黄色的莲馨花已在潮湿的草丛中开始探出头来。

从整个原野上，从农庄的院子里，从渗透了水分的耕地里，到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。

无数嫩绿的幼芽从褐色的泥土里钻出来，在阳光下闪闪发亮。

（2）不觉间，已到三春时候，杂花生树，飞鸟穿林。

春色怡人淡复浓，南山花放北山红，杨枝吹做千条线，唤侣黄鹂弄晓风。

只见那百花深处，杜鹃成群，飞去飞来，争鸣不已，把春光点缀得十分熟透。

真是年好景，无限风光。

99.

参考答案：

1、夏天景色

2、树木大地河水草阳光鸭子钻天杨垂柳

3、略

4、略

5、略

6、例：

热得发了狂。

太阳一出来，地上已像着了火。

一些似云非云，似雾飞雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。

100.阅读语段

参考答案：

1、略

2、天气热，外面很热闹，让人想出去玩。

3、作业还没完成。

4、喜欢游泳燕燕自觉遵守纪律，养成先做完作业再去玩的好习惯。

5、不能因为眼前的一点舒适生活就满足，要把眼光放远一点，有追求，才能有更美满的生活。

81.阅读短文回答问题

参考答案：

①我的不解之谜是挑山工怎么常常跑到我们前头去了呢？

。

②挑山工和游人走路不一样在哪里？

答：

游人一路东看西看，玩玩闹闹总停下来；挑山工是一个劲儿往前走。

③挑山工这几句话包蕴着什么哲理？

答：

无论做什么事只有认定目标、坚忍不拔、勇于攀登，才能取得成功。

82.课外拓展阅读。

（3+1+3+4=11分）

参考答案：

1.根据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。

（保留：

休养、看望、栽、zhe、nù、需）

2.短文中“怒放”这个词的近义词是绽放。

3.在第3节的里加上标点符号。

（“，，，，，?

?

，！

”）

4.“给’永远比‘拿’愉快！

”这句话中“给”的意思是给予、奉献；“拿”的意思是索求。

这句话的意思是：

要以奉献为乐，不要只想着自己的个人利益；要为大众谋幸福，为社会作贡献。

83.阅读短文，回答问题。

（11分）

参考答案：

1.联系上下文，在短文的（）里填上恰当的关联词语。

（1）虽然?

?

但是?

（2）不但?

?

而且?

?

2.根据意思在短文中找出相应的成语，写在（）里。

A.好像在思考着什么。

（若有所思）

B.形容整齐的样子，有秩序。

（井然有序）

3.再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。

（1）班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。

（）

（2）班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。

（√）

（3）因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。

（）

4.“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。

”请写出

你对这句话的理解。

（只要从珍惜时间人生方面说即可）

5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

光阴似箭，日月如梭。

84.读下列短文，回答问题。

（16分）

参考答案：

1、（，：

“！

，！

？

！

！

”）

2、结（jiē）晃（huǎnɡ）

3、腼腆陌生结巴

4、答案要点：

因为他面对的结果出乎意料：

没有想到自己会受到这样热情的接待，没有想到玛丽对他毫无敌意?

?

他反而有些不太习惯了，所以“腼腆”起来。

5、略

85.课内阅读。

（8分）

参考答案：

1、包含体会笔直

2、最后一个自然段。

3、解释说明。

4、“它”指得是挑山工那种一心向着目标，步步踩实，一个劲儿往前走，就一定能达到目的的精神。

表达了作者对挑山工的赞美敬佩之情。

86.消防战士跪地落泪，求你们让我再去救一个！

参考答案：

1、惊心动魄泣不成声

2、第四自然段。

3、4、答案自由发挥，只要回答到消防战士不顾生命危险抢救学生，表达出对他们的崇敬与赞美之情即可。

5、对学生而言，力所能及的事无外乎捐出自己的零花钱、衣服和一些学习用具，表达出对灾区人民的同情之心，鼓励他们坚强起来，重建美好的家园。

87.给一个鼓励的眼神

参考答案：

1、不同揣摩诚恳顽强

2、落后消极的倾向。

母爱的含义。

我将大显身手，大展宏图。

3、我们需要独立的人格，坚强的意志。

我们需要从母亲鼓励的眼神中，读到坚强，悟道独立。

4、略

88.课文片段阅读。

（5+6分）

参考答案：

1、《乡村大道》这首诗写出了乡村大道（长远）、（宽阔）、（险峻）、（曲折）、

（坎坷）、（丰沃）等特点。

乡村大道既指（家乡大道），也指（人生之路）。

2、①我的不解之谜是挑山工怎么常常跑到我们前头去了呢？

。

②挑山工和游人走路不一样在哪里？

答：

游人一路东看西看，玩玩闹闹总停下来；挑山工是一个劲儿往前走。

③挑山工这几句话包蕴着什么哲理？

答：

无论做什么事只有认定目标、坚忍不拔、勇于攀登，才能取得成功。

89.课外拓展阅读。

（3+1+3+4分）

参考答案：

1.根据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。

（保留：

休养、看望、栽、zhe、nù、需）

2.短文中“怒放”这个词的近义词是绽放。

3.在第3节的里加上标点符号。

（“，，，，，?

?

，！

”）

4.“给’永远比‘拿’愉快！

”这句话中“给”的意思是给予、奉献；“拿”的意思是索求。

这句话的意思是：

要以奉献为乐，不要只想着自己的个人利益；要为大众谋幸福，为社会作贡献。

90阅读文段，完成练习。

（10分）

参考答案：

1.反对同意悲痛欢喜

2.使劲深深睁开小心翼翼捧起沉甸甸吃力

这些词语中可以体会出当时詹姆斯十分的不情愿的心情。

3．因为虽然看起来这是一件小事，但关系到道德，所以他爸爸坚持放掉那条鱼。

71.课内阅读。

（9分）

参考答案：

⑴：

因为、所以，虽然、但是，如果、就、也，因为

⑵：

略。

⑶：

略。

⑷：

大、远、热。

⑸：

列数字、作比较、打比方。

72.课外阅读。

（6分）

参考答案：

⑴语义的转折；⑵C；⑶C；（4）A。

73.我能给打乱顺序的句子重新编号。

（10分）

参考答案：

23145

74.请你重组乱句。

（2分）

参考答案：

21345

75.课外拓展阅读。

（2+1+2+3+3分）

参考答案：

1、小作者在文中写到妈妈的手是（温暖）的、（无私）的、（神奇）的、（勤劳）的、（灵巧）的。

2、小作者通过写妈妈帮我（盖被子），说明妈妈的手是温暖的；通过写妈妈帮我（补裤子），说明妈妈的手是灵巧的。

3、根据意思写词语。

①态度温和，容易接近。

（和蔼可亲）

②形容恐惧惊骇的样子。

（毛骨悚然）

③一点灰尘也没有，很干净。

（一尘不染）

④绞尽脑汁苦苦的思索。

（冥思苦想）

4、略

5、略

76.课外拓展阅读。

（11分）

参考答案：

1、美丽的扣花

2.人山人海五颜六色四下环顾拾金不昧

3.联系上下文，解释词语。

（2分）

大约：

大概发呆：

发愣、失神

4.①：

误解他的做法，还对他发火。

②“我”对自己错误做法的悔意和对这位聋哑人的歉意。

5、略

77.学当电视台的主持人

参考答案：

（1）清闲（舒适）失败

（2）略

（3）我一定要像海绵吸水一样?

?

篇二：

[实用]七年级下初一期末阅读训练（答案）

七年级下初一期末阅读训练（答案）

（一）现代文阅读

风筝仙女

铁凝

①家居市区的边缘，我们的楼房前边是一大片农民的菜地。

在正月里，当粪肥在地边刚刚备足，菜地仍显空旷，而头顶的风已经变暖的时候，才有人在开阔的地里撒欢儿似的奔跑了，人们在这里放风筝。

②放风筝的不光我们这些就近的居民，还有专门骑着自行车从拥挤的闹市赶来的青年、孩子和老人。

③我的风筝在风筝里实属普通，价格也低廉。

这是一个面带村气的仙女，鼻梁不高，嘴有点鼓；一身的粉裙子黄飘带，胸前还有一行小字：

“河北邯郸沙口村高玉修的风筝，批发优惠”.虽说这位高玉修描画仙女的笔法粗陋幼稚，选用的颜料也极尽单调，但我相中了它。

因为我喜欢仙女胸前的这行小字。

它那表面的商业味道终究没能遮住农民高玉修骨子里的那点儿拙朴。

④早春的空气里洋溢着清新，我举着我的仙女，丝线从手中的线拐子上扑簌簌地滑落着，这仙女实在是充满了灵气：

她是多么快就够着了上边的风啊。

我关照空中的仙女，快速而小心地松着手中的线，一时间只觉得世上再也没有比这风筝仙女更像仙女的东西了：

她那一脸的村气忽然被高远的蓝天幻化成了不可企及的神秘；她那简陋的衣裙忽然被风舞得格外绚丽、飘逸；她的态势忽然就呈现出一种怡然的韵致。

放眼四望，天空正飞翔着黑的燕子褐的苍鹰，花的蝴蝶银的巨龙?

?

⑤有些时候，在我们这寻常的放风筝队伍里，也会出现一些不同寻常的风筝：

一辆“奥迪”开过来了，吱地停在地边，车上下来两三个衣着时髦的男女，簇拥着一位手戴钻戒的青年。

青年本是风筝的主人，却乐于两手空空——自有人跟在身后专为他捧着风筝。

那风筝是条巨大而华贵的蜈蚣，听说由山东潍坊特意订制而来；那线拐也远非我手中这种通俗的杨木棍插成，那是一种结构复杂的器械，滑轮和丝线都闪着高贵的银光。

“钻戒”站在地边打量天上，一脸的不屑，天上正飞着我的仙女和邻人的燕子。

⑥然后那蜈蚣缓缓地迎风而起了，四周爆发出一片叫好声。

我却有点为“钻戒”感到遗憾，因为他不曾碰那蜈蚣，也不曾碰一碰风筝线。

他站在地里的姿态，更像一个被大人娇纵的孩童。

这样的孩童是连葵花子都懒于亲口去嗑的，他的幸福是差遣大人嗑好每一粒瓜子，准确无误地放进他的口中。

⑦在这时我想起单位里一个爱放风筝的司机。

小时候在乡下的家里，他自己糊风筝，线断了，风筝随风飘去，他就在乡村大道上跑着追风筝，他一口气跑了七八里地。

⑧当今的日子