20XX状语从句用法总结完整Word格式文档下载.docx
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IwillcallyouassoonasIarrivein.
AssoonasIhavefinishedthiswork,Iwillgohome.
1.时间状语从句
常用引导词:
when,as,while,assoonas,before,after,since,till,until特殊引导词：
theminute,themoment,thesecond,everytime,theday,the
instant,immediately,directly,nosooner…than,hardly…when,scarcely…when
Ididn'
trealizehowspecialmymotherwasuntilIbecameanadult.
WhileJohnwaswatchingTV,hiswifewascooking.
Thechildrenranawayfromtheorchard果园）,themomenttheysawtheguard
NosoonerhadIarrivedhome,thenitbegantorain.
EverytimeIlistentoyouradvice,Igetintotrouble.
表示除assoonas夕卜，还有三类：
名词型themoment,theminute,thesecond,theinstant;
畐U词型immediately,directly,instantly;
句式型nosooner…than…，hardly/scarcely…when…
ThemomentIsawhim,Ifellinlovewithhim.
1cameimmediatelyyoucalled.你一给我打电话，我就马上来。
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Ihadnosoonergothomethanitbegantorain.我一至U家，就开始下雨。
【注意】
女口果hardly,scarcely或nosooner置于句首，句子必须用倒装结构。
Hardly/ScarcelyhadIgothomewhenitbegantorain.
NosoonerhadIgothomethanitbegantorain.
在时间状语中，不能用一般将来时、过去将来时态或将来完成时，而要用相应的一般现在时态、一般过去时或现在完成时来代替。
When,while,as一边…——边...）,after,before,assoonas,since,till/until,bythe
time（到。
。
为止，所在句子的主句应用完成时）
Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.
Hevisitedalotofplaceswhilehewastraveling.
Helefttheclassroomafterhehadfinishedhishomeworktheotherday.when,while和as的区别
when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动
词。
并且when有时表示“就在那时”,when=andthen;
atthatmoment。
Whenshecamein,Istoppedeating.
WhenIlivedinthecountryside,Iusedtocarrysomewaterforhim.
Wewereabouttoleavewhenhecamein.
While引导的从句的谓语动词必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生（或者相对应）。
并且while有时还可以表示对比。
Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.
Ilikeplayingfootballwhileyoulikeplayingbasketball.
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As表示“一边一边”，as引导的动作是延续性的动作，一般用于
主句和从句动作同时发生；
as也可以强调“一先一后。
Wealwayssingaswewalk.
Aswewasgoingout,itbegantosnow.
before和after引导的时间状语从句
before的本意为“在之前”，根据具体语境还可理解为“还没来
得及/还没有……就……，趁着还没……就……，不知不觉就，才”等。
After表示主句动作发生在从句动作之后。
Einsteinalmostknockedmedownbeforehesawme.
Myfatherhadleftforjustbeforetheletterarrived.
Theyhadnotbeenmarriedfourmonthsbeforetheyweredivorced.
Afteryouthinkitover,pleaseletmeknowwhatyoudecide.
Afterwehadfinishedthework,wewenthome.
till或until引导的时间状语从句
till和until一般情况下两者可以互换，但是在强调句型中多用until。
如果主句中的谓语动词是瞬时动词时，必须用否定形式；
如果主句中的谓语动词是延续性动词时，用肯定或否定形式都可以，但表达的意思不同。
tgotobeduntil（till）myfathercameback.
ItwasnotuntilthemeetingwasoverthathebegantoteachmeEnglish.
Iworkeduntilhecameback我工作到他回来为止。
tworkuntilhecameback他回来我这才开始工作。
由since引导的时间状语从句。
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since引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动
一般情况下，从句谓语动词用一般过去时，而主句的谓语动词用现在完成时。
但在Itis+时间+since从句的句型中，主句多用一般现在时。
Ihavebeeninsinceyouleft.
WherehaveyoubeensinceIlastsawyou?
Itisfouryearssineemysisterlivedin.我妹妹不在北京住有四年了。
ItisfivemonthssinceourbosswasinBeijing我们老板离开北京有五个
月了。
常用引导词：
where
特殊引导词：
wherever,anywhere,everywhere
Generally,airwillbeheavilypollutedwheretherearefactories.
Whereveryougo,youshouldworkhard.
句型1:
Where+地点从句，（there）+主句。
Wherethereisnorain,farmingisdifficultorimpossible.
Youshouldhaveputthebookwhereyoufoundit.
WheretheCommunistPartyofChinagoes,therethepeopleareliberated.
句型2：
Anywhere/wherever+地点从句，+主句。
Wherevertheseais,youwillfindseamen.
because,since,as,for
seeingthat（由于，鉴于）,nowthat（既然）,inthat,
considering
that（考虑到）,giventhat（考虑到）.
Myfriendsdislikemebecausermhandsomeandsuccessful.
Consideringthatheisnomorethan12yearsold,hisheightofisquiteremarkable.
you'
realreadyatthedoor,IsupposeImustinviteyouinside.
Consideringhe'
sonlysixteenyearold,heisnotfitforthejob.
sheisinterestedinchildren,Iamsureteachingistherightcareerforher.because,since,as,fo辨析
1）because语势最强，用来说明人所不知的原因，回答why提出的
问题。
当原因是显而易见的或已为人们所知，就用as或since。
tgo,becauseIwasafraid.
Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.
2）由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。
但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。
Heisabsenttoday,because/forheisill.
Hemustbeill,forheisabsenttoday.
3）as和for的区别：
通常情况下，as引导的从句在主句前，for引导的从句在主句后。
Astheweatheriscold,Istayathome.（同义句）
Istayathome,fortheweatheriscold.
常用弓丨导词：
sothat,inorderthat
lest,incase,forfearthat,inthehopethat,forthepurpose
that,
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totheendthat
Thebossaskedthesecretarytohurryupwiththeletterssothathecould
sign
them.Theteacherraisedhisvoiceonpurposethatthestudentsinthe
backcould
hearmoreclearly.
5.结果状语从句
so…that,such…that,
suchthat,tothedegreethat,totheextentthat,
tosuchadegreethat,
（such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰形容词或副词。
）
Hegotupsoearlythathecaughtthefirstbus.
It'
ssuchagoodchaneethatwemustnotmissit.
Tosuchadegreewasheexcitedthathecouldn'
tsleeplastnight.
6.条件状语从句
if,uniess,
as/solongas,onlyif,providing/providedthat,supposing
that,incasethat,onconditionthat
We'
llstartourprojectifthepresidentagrees.
Youwillcertainlysucceedsolongasyoukeepontrying.
Providedthatthereisnoopposition,weshallholdthemeetinghere.
和时间状语从句一样，从句的谓语动词不能用一般将来时态、过去将来时态或将来完成时，而要用相应的一般现在时、一般过去时和现在完成时来替代。
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Tellmeincaseyougetintodifficulty.
7.让步状语从句
though,although,evenif,eventhough
as（用在让步状语从句中必须要倒装）,while（一般用
在句首）,nomatter…，inspiteofthefactthat,while,whatever,whoever,wherever,
whenever,however,whichever
MuchasIrespecthim,Ican'
tagreetohisproposal.
Theoldmanalwaysenjoysswimmingeventhoughtheweatherisrough.
Nomatterhowhardhetried,shecouldnotchangehermind.
as,though引导的倒装句
as/though引导的让步从句必须表语或状语提前（形容词、副词、分
Childas/thoughhewas,heknewwhatwastherightthingtodo.
=Thoughhewasasmallchild,heknewwhatwastherightthingtodo.
a.句首名词不能带任何冠词。
b.句首是实义动词，其他助动词放在主语后。
如果实义动词有宾语和状语，随实义动词一起放在主语之前。
Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.
=Thoughhetrieshard,heneverseems-
nomatterwho=whoever
nomatterwhen二whenever
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nomatterwhere=wherevernomatterwhich=whichevernomatterhow=however
注意：
nomatter不能引导主语从句和宾语从句。
（错）Nomatterwhatyousayisofnousenow.
（对）Whateveryousayisofnousenow.
（错）Prisonershavetoeatnomatterwhatthey'
regiven,
（对）Prisonershavetoeatwhateverthey'
regiven.
&
比较状语从句
as同级比较）,than（不同程度的比较）
themore…themore…;
justas…，so…;
AistoBwhat/asXis
toY;
no…morethan;
notAsomuchasB
Sheisasbad-temperedashermother.
Themoreyouexercise,thehealthieryouwillbe.
Foodistomenwhatoilistomachine.
nomorethan只不过（嫌少的意思）
notmorethan不如。
（前者不如后者）
Ihavenomorethantwopens.
snomorethanamiletotheshops.
JackisnotmorediligentthanJohn.
oneofthe+名词（复数）•••.之一（用于最高级）
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HanMeiisoneofthebeststudentsinourschool.
9.方式状语从句
獡？
樨獵？
愠乂？
日猶丿？
日？
愠？
晩?
桴畯桧尨正如甥？
?
，就像）
theway
Whenin,doastheRomando.
Shebehavedasifsheweretheboss.
Sometimesweteachourchildrenthewayourparentshavetaughtus.
asif,asthough
两者的意义和用法相同，引出的状语从句谓语多用虚拟语气，表示与
事实相反，有时也用陈述语气，表示所说情况是事实或实现的可能性较大。
汉译常作仿佛……似的，好像……似的
Helooksasif（asthough）hehadbeenhitbylighting.
状语从句的省略
状语从句同时具备下列两个条件：
主句和从句的主语一致，或从句主语为it;
2从句主要动词是be的某种形式。
从句中的主语和be动词常可省略。
He'
llgototheseasideforhisholidayif（itis）possible.
另外，比较状语从句经常省略。
rmtallerthanhe（istall）.
Thehigherthetemperature（is）,thegreaterthepressure（is）.
状语从句的省略现象常存在于以下五种状语从句中：
1由if,unless等引导的条件状语从句；
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2由although,though,evenif/though等引导的让步状语从句；
3由when,while,as,before,after,until/till等引导的时间状语从句;
4由as,asif等引导的方式状语从句；
5由as,than等引导的比较状语从句。
F面针对这五种情形作归纳
（1）当状语从句的主语是it,且谓语动词是be时,it和be要完全简化掉。
If（itis）possible,hewillhelpyououtofthedifficulty.
Youmustattendthemeetinguniess（itis）inconvenienttoyou
（2）当状语从句的主语和主句的主语一致时，从句可以将主语和be动词简化掉。
常用于以下几种情形：
a.连词+形容词
As（hewas）young,helearnedhowtorideabike.
Whenever（sheis）free,sheoftengoesshopping.
Workhardwhen（youare）young,oryou'
llregret.
b.连词+名词
While（hewas）ayoungboy,hewasalwaysreadytohelpothers.
Although（hewas）afarmer,nowheisafamousdirector.
c.连词+
As（shewas）walkingalongtheriverbank,shewassingingapopsong.
Although（heis）doinghisbestinmathsthesedays,hehasstillgotnogoodmarks.
d.连词+过去分词
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Hewon'
tgotherewithusuniess（heis）invited.
Theconcertwasagreatsuccessthan（itwas）expected.
e.连词+不定式
Hestoodupasif（hewere）tosaysomething.
Hewouldn'
tsolvetheproblemevenif（hewere）totakecharge.
f.连词+介词短语
Shelookedanxiousasthough（shewas）introuble.
HehadmasteredtheEnglishIangua
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