管理制度Word格式.docx

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　　四、检查督促教师贯彻执行课程标准。

深入教研组，指导教研工作。

有计划培养青年教师，每学期召开青年教师教研教学工作座谈会，重点指导1-2名青年教师。

　　五、统一学生作业书写规范，一月一次检查作业，分析学习质量。

期中前后各召开一次学生座谈会，了解学生要求及学习等情况。

　　六、每学期组织教学研究活动至少两次，每月召开一次教研组（各课组）长会员，并组织教师相互听课至少10至15节，帮助教师改进教学，形成抓实求活、不断创新的教学特点，不断提高教学质量。

　　七、组织师徒结对、互帮互学的教研活动，开展以教学技能训练的竞赛活动，鼓励教师改进教学方法，提高教学水平。

八、配合政教处端正学风、班风、考风，树立良好的校风

九、做好各类教学用书教学参考资料的订购工作，及各种教育、教学资料的收发、归档工作。

　　十、抓好新生编班、学籍管理、作息时间表、课程表、教师辅导及资料室、图书室等工作。

做好学生成绩考核、奖罚、升留级及转学、借读学生等工作。

　　十一、做好教师教学考核工作，对教师的奖金发放提出意见和建议，供校务会议讨论。

十二、及时填写好区校下发各类表册。

副主任协助主任开展工作。

政教主任工作职责

政教处是校长领导全校德育工作的得力助手，其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。

1、在学校支部、校长室的领导下，具体负责学生的思想政治工作和环境卫生工作。

2、根据学校的工作计划制订并实施德育工作计划，学年初协助校长搞好德育力量的安排和调整。

3、按照学校要求，指导班主任订好工作计划，并审阅班主任工作计划。

组织班主任进行业务学习。

协助校长建立班主任岗位责任制，做好班主任考核工作。

4、定期召开班主任会议，及时总结经验、交流情况、布置工作，每月对各班“常规”执行情况进行量化，期末对班级进行量化考核。

5、主持对学生的奖惩。

处理学生的违纪事件，提出对违纪学生的处理意见，负责先进班级、三好生、优秀学生干部及其他各项积极分子的评比推荐工作，组织领导班主任做好学生操行的评定和写好评语。

6、组织好学生的各项德育活动，搞好学校的传统项目及一年一次的艺术节活动。

7、定期召开班干部会议和各类学生会议，收集学生思想动态，给校长决策提供数据资料。

8、指导团支部和学生会工作，注意全校性的学生干部培养。

9、根据学校计划，安排每学期升旗仪式的内容及组织实施，主持每周的国旗下讲话。

10、有计划同班主任个别谈话，了解班主任工作情况，研究工作中遇到的问题，关心班主任的思想、生活等。

11、与后勤部门合作，安排学生参加劳动，对学生进行劳动教育。

12、指导班主任开好学生家长会，协同家长搞好学校家长委员会工作，充分发挥家长委员会在办好学校中的积极作用，办好家长学

13、随时掌握学生思想动态，定期召开学生思想情况分析会，有针对性地对学生进行国情教育、校情教育、集体主义教育、劳动教育、民主与法制教育、理想前途教育等活动

14、抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等各项规章制度的贯彻实施。

对学生的思想道德品质和行为习惯进行养成教育，抓好后进生的教育转化工作。

15、安排好学生的假期活动。

组织好新生教育及开学前学生思想教育。

16、（期）末，做好工作总结和提出下学年（期）的工作设想。

17、协完成教导处其它工作。

18、做好治安保卫工作，经常检查门卫人员的值班、管理情况。

总务主任职责

总务主任是在校长的直接领导下全面管理学校的后勤工作，带领后勤全体职工做好工作，确保为教育教学第一线服务。

1.根据学校工作计划和要求，在调查研究的基础上，根据学校实际制定总务处工作计划，并组织实施。

领导总务处开展争创文明组室活动。

2.定期召开处务会议，抓好政治、业务学习和检查、研究、布置、总结工作。

定期向分管校长汇报工作。

3.抓好校舍、设备的管理和维修，建立校舍和设备的管理制度并认真贯彻执行，保证办公用品及生活用品的供应。

4.贯彻勤俭办校精神，提高财物使用效率，反对浪费并对师生员工做好勤俭节约的宣传教育工作。

开展勤工俭学活动，增加收入，改善职工生活和办学条件。

5.努力办好食堂，加强饮食卫生管理工作，严防食物中毒事件的发生。

6.协同政教处搞好学校环境卫生，并定期进行检查，抓好绿化、美化校园工作。

7.协助教导处抓好课本、作业本、教材教参、教学资料等的发放工作。

8.做好基建、设备档案的收集、整理、归档工作，按时移交档案室。

工会主席职责

工会主席负责主持学校工会日常工作，在上级工会和学校党组织的领导下，独立自主地开展工作。

1.根据上级工会和党支部工作计划制定工会工作计划并组织实施。

团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，努力完成教育教学及各项行政工作。

2.负责督促检查工会各委员工作，并处理执行中出现的问题，协调各委员间的工作。

3.抓好学校工会自身建设，定期召开工会委员会议，并进行政治、业务学习及民主生活等。

4.参加学校重大决策的审议和讨论。

5.参加筹备、召开教代会，组织教代会代表参与学校民主管理、审议学校重大工作，评议领导干部等。

6.及时收集、反馈教职工对学校工作的意见，组织教代会代表对学校工作实行民主监督。

7.维护教工合法权益，关心教职工生活（福利、计生、文体活动等），为教职工说话办事。

8.参与协调劳动关系和调解劳动争议。

教研组长职责

1.组织教师学习教育理论，树立正确的教育思想，形成良好师德、师风。

2.组织教师学习本学科课程标准、考纲，明确教学目的、任务。

3.指导教师认真钻研教材，经常分析教师教学情况，研究改进教学方法，认真备课、上课。

4.检查作业批改情况，提出改进意见，研究和拟定考试命题原则，加强考法研究，做好教学质量分析，及时反馈调控。

5.积极开展教学研究活动，探索体现新课改精神在本学科课堂的教学模式，开展组内相互听课活动，取长补短，共同提高。

6.关心和培养青年教师，让青年教师掌握好教育、教学基本功。

7.重视对有特长学生的辅导和培养，开展学科小组活动，上好选修课、活动课，做好特长学生的认定工作。

8.开学制定教研组工作计划，期末做好工作小结。

年级组长职责

1.根据学校办学目标，在校长室及教导处领导下，负责落实完成组织，协调全年级的教育教学活动，全面贯彻教育方针。

领导年级组开展争创文明组室活动。

2.有针对性、创造性地制定年级组工作计划，实施“基础加特长”的学生成才模式，认真执行，及时总结。

3.定期分析年级教育教学工作现状（重点为班主任工作现状），及时向教务处提出对策意见，对决定的对策，组织并领导全年级教育认真落实。

4.主动组织全年级开展有的放矢的政治思想教育，并做好检查汇报。

5.主动组织全年级开展贯彻德智体美劳全面发展的各项活动，并做好检查汇报。

6.负责年级组内的临时调课，平衡协调本年级学科之间安排。

7.协助班主任处理学生突发事件。

8.负责学校颁发有关材料的统计、收发，做到及时准确。

9.负责组织年级教师的政治学习，在政治思想责任区内做好全年级教师思想工作，团结全年级教师，调动全年级教师积极性。

10.完成校长室、政教处、教务处布置的有关年级组的其他工作。

班主任工作职责

班主任是班级的组织者和指导者，在校长的领导下，班主任按照学校教导处、正教处和年级组的统一部署创造性地开展工作。

1、开学初要制定好班级工作计划，明确班级管理目标，制订并落实班级的各项规章制度。

在向全班学生宣讲班级计划的基础上使每位学生确立恰当的奋斗目标和努力方向，期末时要对照工作计划总结经验，发扬成绩，找出差距，为新学期的工作作好必要准备。

2、认真挑选班干部，注意培养班级骨干，抓好班干部队伍建设，领导班委会工作，每二周开一次班干部会，调动班干部的工作积极性，提高他的工作能力。

经常参加班级团支部（少先队）的组织生活，配合学校团委指导团支部（少先队）的工作，使团员（少先队）和干部在班级中发挥先锋模范作用。

3、做好行为规范考核和品德测评工作，按照要求上报行为规范考核月报表，在班级形成正确的舆论导向，培养学生的集体荣誉感，形成良好的班风。

指导学生每周写好周记并认真批阅，及时了解学生思想动态。

4、组织开展多种形式的教育活动，尤其注重用好主题班会这一教育形式。

主题班会要主题明确，形式多样，会前写好教案。

组织学生积极参加社会实践活动和校内外精神文明建设活动。

根据学校的安排定期出好黑板报，认真组织学生完成市局、学校及年级组布置的各项工作。

5、加强法制教育、安全教育，全面了解班级情况，及时、妥善地处理突发事件。

学生旷课半天以上应及时与家长取得联系，了解原因并报正教处备案。

6、充分利用学生家庭和社区的教育力量，做好学生的教育工作。

开好家长会，重视家庭访问。

善于做特殊学生的思想工作，落实帮教措施，循循善诱地开展谈心活动，耐心仔细地做好思想转化工作。

7、认真贯彻落实新的课程理念，引导学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，形成优良学风。

加强学习常规教育。

抓好课前二分钟、预复习、听课、午休及作业等环节。

教育学生端正考风，严肃考纪。

帮助学生提高学习效率。

8、鼓励学生打好基础，激发潜能，培养特长，使学生的个性得到充分的发展。

做好与任课教师的教学协调工作，及时了解学生的学习情况，采取措施提高班级整体成绩。

做好学校家庭联系手册的成绩登分和品德评语工作，及时向家长通报学生学习情况。

9、教育学生爱护国家和学校的公共财产，节药水电，正确使用教学设备。

10、准时参加班主任会议，认真做好班主任工作手册的记录。

有计划地学习教育理论知识，积极开展教育科研，每这年至少完成一篇科研论文或经验总结，不断提高理论水平与班主任工作质量。

11、五项具体工作到位：

（1）升旗仪式：

教育学生尊敬国旗，唱好国歌，认真听好国旗下的讲话。

（2）广播操：

教育学生进退场有序，队伍整齐，精神饱满，做操有力，有节奏感。

（3）校班会：

晨会、集会，组织学生认真听；

班会，班主任要备好课，提高教育的实效性。

不将校班会课另作他用。

（4）校园轮扫劳动：

要认真组织学生积极参与，注意加强督促检查，培养学生劳动习惯。

（5）每周大扫除：

加强安全教育，落实安全措施，注意发挥学生干部作用，按时完成任务。

图书室工作人员职责

1.制定图书室、阅览室的借阅、赔偿制度，做到规范化、程序化。

2.合理使用图书经费，结合教育、教学和教科研的需要，有计划有重点地做好图书的采购工作。

3.及时做好图书的登记入册、分类、编目工作，实现图书馆管理系统化。

4.安排好师生的借、还书时间。

5.建立学生图书管理员队伍。

6.配合学校宣传工作，定期开展读书辅导活动。

7.制定防火、防尘、防盗、防霉、防蛀的措施。

8.做好图书馆、阅览室的清洁卫生工作，为师生创造舒适安静的环境。

9.建立建全图书室档案。

实验室管理员工作职责

1.热爱本职工作，热心为教学服务，实验室的各项工作都要以利于教学为原则。

2.管理好教学仪器和设备。

（1）帐目清楚。

（2）对所有的仪器做到合理放置，心中有数。

（3）做好仪器设备的保养和维修工作。

（4）对缺损的仪器物品要查清责任，报主管领导，分别情况予以处理。

（5）演示仪器由实验员清点入柜，入柜仪器都应是完好能用的。

（6）每学期根据帐目对所管仪器进行清点。

3.根据实验的目的、要求和实验过程，准备好教学实验（包括演示学生、学科小组和选修实验）。

4.管理好实验室的电源、火源、水源及危险物品、贵重仪器，避免各种事故。

5.严格门卫制度，遵守学校的上班时间，坚守工作岗位。

必须离开岗位的事一般应在教师上课后去做。

6.保持仪器室的整洁，仪器室要每天打扫，并督促学生清扫实验室。

7．建立建全试验教学档案。

体音美室保管员职责

体音美保管员在教导主任的领导下，积极主动配合体音美教师提高教学质量，开展课外活动，做好各种器器材的使用、保管、维修工作。

1.建立必要的器材保管、维修和出借的规定，送交教导主任、总务主任。

2.参加体音美教研组的备课教研活动，做好体音美器材、用品的准备工作。

3.积极为课外活动的开展创造必要的条件。

负责准备器材和用品的出借工作，负责好场地的清理、整洁和保养，确保活动的正常开展。

4.积极为校运动会和各项体育竞赛活动做好体育器材、用品的保障工作。

5.注意节约，做好保养、维修工作，掌握体音美器材、用品的库存情况，及时做好请购及报废工作。

6.保管室保持整洁，器材用品放置有序，帐物相符，定橱定位。

7.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校领导布置的其他各项工作。

8.建立建全体音美教学档案。

会计职责

热爱本职工作，服从领导，顾全大局，工作认真负责，主动关心总务处工作，团结友爱，做到组内工作互相帮助、互相支持。

1.协助总务主任管理好学校的预算内外资金的收支，做好总务主任管财、理财的助手，并注意保密事宜。

2.按照上级规定的财务制度和开支标准，严格管理学校的一切经费开支，对违反财务制度的一切开支，要坚持原则，敢于提出意见。

3.按规定编制每年（学期、季、月）的各种财务预算表和年度决算，根据年度决算，写好财务执行情况的分析报告。

4.指导帮助财产保管员做好设置、登记财产帐等工作，每年核对一次，做到帐物相符，固定资产心中有数，及时向总务主任汇报。

5.对原始收支凭证，及时登帐记帐，保管好一切财务凭证、帐册等，按时整理、装订、归档，定期上交学校档案室。

6.每月制定并打印好津贴发放单，并协助出纳做好津贴发放工作。

7.每学期开学一周内，要将学生收费注册情况汇总，与教导处核实人数后，向总务主任汇报。

8.指导帮助食堂会计的会计核算工作。

。

9.及时做好收据的领销登记。

出纳职责

1.热爱本职工作，服从领导，顾全大局，主动配合会计搞好财务工作，主动关心总务处工作，团结友爱，做好组内工作。

2.负责管理学校经费的现金、支票、托付和有关凭证的收付工作。

3.按照上级和学校规定的财务制度和开支标准，认真审核各项报销凭证的真伪及手续合法，对违反财务制度和开支标准的，要坚持原则，坚决抵制，对学校库存现金和银行存款了如指掌。

银行日记帐、现金日记帐，做到日结月清，定期与银行对帐，正确无误。

4.严格执行现金管理制度，每天结帐，大量现金要及时解银行，对暂付款要及时催促有关人员报销结帐。

5.保管好库有现金、收据、图章等，每天下班时，必须将它们防入保险箱。

6.配合会计做好工作，及时结报现金，银行收付款等以及配合做好收据领销号工作。

7.每学期初做好学生收费工作，学期结束前一周内做好学费结算工作，及时清退。

8.每月做好工资及奖金加班费等发放工作。

教师工作职责

1.精心设计教学过程，认真写好教案。

认真钻研教材，把握课程标准，从学生的实际出发，写出突出重点，启发学生思维，发展学生能力的教案，充分做好课前准备工作。

2.认真上好每堂课。

每堂课教学目标明确，紧扣教材、突出重点、点拨思维、培养能力。

板书排列有序、字体工整、大小适中。

3.在教学中重视育人。

做到寓教育于教学中，教育学生学会生活、学会劳动、学会健身、学会审美、学会做人。

培养学生的公民意识、集体主义和社会责任感，培养竞争和合作的精神。

4.贯彻落实基础+特长的培养目标。

教师除了上好必修课外，还要积极认真上好选修课和活动课，培养学生的兴趣和能力，开阔学生视野，增长知识，训练技能，发展智力和特长。

5.认真进行作业批改，指导学生预复习，做好考试、质量分析等工作，热心辅导差生，面向全体学生，努力提高教学质量。

6.积极参加教研活动和教学科研活动。

要从学生实际出发，努力探索推进素质教育的教学模式、教学结构和教学方法，学习运用现代化教学手段，提高课堂教学效率。

7.促进学生身心健康。

所有教师都要督促学生积极参加体育锻炼，促进身体健康，重视心理健康教育和审美教育。

8.课任教师要配合班主任做好对学生的教育工作，参与学校、家庭、社会三结合教育。

牛河林区一贯制学校教师教学工作常规

一、备课：

1、备课应做到备大纲、备教材、备学情、备方法、备目的的要求，备学科新知识，每学期初以教研组为单位组织认真学习讨论所任学科的教学大纲，系统熟悉教材多看教学参考书，吸取精华，明确全学期的教学任务，制订切实可行的教学计划及进度表，同年级同学科必须统一。

2、坚持集体备课，定期开展教研活动。

做到七个统一：

教材单元教学意见统一，教学重点难点统一，教学目的要求统一，课程进度统一，布置作业要求统一，单元测验及期中期末考试要统一，批改作业、试卷的标准要统一，备课认真整洁，违者一节次扣1分，少一次扣2分，旧案再现，抄教案每次扣2分。

3、分课时备课。

上每节课必须有教案，每课必须有教学目的要求，教学重点、教具准备、教学过程、板书设计、小结、巩固复习、布置练习，不齐全每次扣2分。

贯穿教材思想、精备精讲。

教导处一月检查一次教案，教研组每周日晚上检查评比教案一次，评优批劣。

不合格教案月底扣10分，一月最少四次教后小记，少一次扣2分。

学期末将评选20%的优秀教案，给予精神和物质奖励。

二、上课：

1、保证教学时间。

上课铃响，前3分钟教师要进入教室，不迟到、不早退，中途不离开教室，不拖堂。

迟到、早退、中途退堂扣2分，空堂扣6分，私自换课扣3分。

2、在教室上课不抽烟，不喝水，不吃零食，不准坐讲，不准看报刊、杂志，违者每次扣2分。

3、教师上课衣着整洁，不穿奇装，仪表端庄，精神饱满，教态亲切，爱生如子，不体罚学生，不歧视差生，体罚学生扣10分。

4、注意启发式教学，精讲精练，充分调动学生的积极性，提高教学质量，从学习中掌握知识技能，不带教案上课者扣3分。

5、教师语言要清晰，精炼、准确、简明生动形象。

富有启发性、情趣性，一律用普通话教学。

6、板书字迹工整。

板书要规范，设计合理，清楚明白，突出重点，不写草字。

7、严格课堂纪律，课内不准随便让学生讲话，回答问题先举手后发言，违者每一次扣2分。

三、作业：

1、布置作业适量，每节课要留作业，一般要当堂完成，课外布置作业不超过1.5小时，严格要求学生作业认真独立完成，按时上交，作业少一人次扣0.1分。

2、批改学生作业要及时，认真，实行等级制A、B、C。

不少批不误批。

作文批改要求有眉批，腰批，尾批，批语要恰如其分，多鼓励。

不用讽刺挖苦学生的话，作文要全批全改（每月一篇）。

3、批改情况要好、差典型记载。

纠正错误予以补救，有错必纠，违者每一人次扣0.1分。

四、辅导：

1、全面了解学生，搞好培优补差工作，耐心指导，个别帮助后进生。

力求齐头并进，鼓励发挥学生长处。

2、坚持下班辅导，鼓励指导优生、冒尖生。

合理安排并指导第二课堂活动，活动内容丰富多彩。

五、考试：

1、实行单元考试制度，每单元上完必须实行单元测试，搞好卷面分析和查漏补缺工作。

考试每月至少一次。

没有的扣2分，无分析无评讲扣2分。

按要求进行测试，违者每次扣5分，要有分数登记。

2、期中、期末学校统一组织考试。

考试前系统复习，考后认真总结，有质量分析。

3、严肃考纪。

考试不作弊，不交头接耳。

保持安静。

六、教研：

1、教师必须按规定完成“五个一”活动。

2、听课每月至少四次。

每学期至少16次。

至少12次为本教研组的课。

少一次扣2分，记录不完备扣1分，对教研组要求的讲课、评课无故推托者扣10分，无故不听课者扣2分。

七、其他：

1、业务学习：

每月两篇，每篇不少于200字，没有的每篇扣2分。

2、临时任务：

对教导处安排的临时任务，不能保质保量按时完成的扣0---10分。

3、每月27号后检查。

4、①月考核低于80分者，取消全部月津贴。

②在上级检查中出现问题者加倍处罚。

牛河林区一贯制学校教师月津贴发放细则

一、指导思想：

体现按劳分配，多劳多得的原则，鼓励满负荷工作，适当向重要岗位倾斜，兼顾学科差异以调动全体教师的工作热情和积极性。

二、具体细则

1、学校设考勤奖每人每月10元，由值周负责登记，教导处根据学校考勤管理办法进行考核。

2、学枝设教学常规津贴每人每月10元，由教导处根据学校教学常规管理办法进行考核。

3、学校设班主任津贴每人每月30元，其中20元用于月考核，其余10元用于期末考桉，由政教处负责考核。

4、学校设政治学习与履行职责奖每人每月10元，由政教处负责根据学习考勤及履行职责情况进行考核。

5、对于巳评出的牛河林区学科带头人，发给林区特殊津贴每人每月50（每年评选一次）

6、学校设立课时津贴，根据周课时分正课和自习二类，其中中学部正课每节3.5元，自习每节2元下;

小学部正课每节2.8元。

7、据学科年级特点，确定不同科目的系数，其中非毕业班语、数、外、按正课1：

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