二年级下册数学习题Word格式文档下载.docx
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94本
2、
+++=
×
+=×
-=
五、在正确算式后面的括号里打“√”。
1、儿童节,5个班的同学做小红花,每班做8朵,送给幼儿园小朋友15朵,还剩多少朵?
5×
8+15()5×
8-15()15+8+5()
2、一本漫画书有15页,第一天看了15页,第二天又看了8页,还剩多少页没看?
8-15()5×
8+15()15-﹙5+8﹚()
六、解决问题。
1、我原有18元钱,妈妈又给了我16元钱。
买一本《故事大全》后,小明还剩多少元钱?
2、学校篮球队、排球队、足球队共有队员83人。
篮球队有21人,足球队有35人。
(1)排球队有多少人?
(2)排球队、足球队两队的人数之和比篮球队多多少人?
《第二单元平均分》日期:
知识小博士:
每份分得同样多,叫()。
一、填一填。
1、把10个面包平均分成5份,每份有()个面包。
2、把12枝花插在3个花瓶里,每个花瓶里可以插()枝花。
3、有18根香蕉,平均分给6只小猴,每只小猴分()个;
如果平均分给9只小猴,每只小猴分()个。
4、有12根小棒,平均分成6份,每份是()根。
二、小小裁判员,是平均分的打“√”,不是平均分的打“×
”。
(1)△△△△△△△△()
(2)○○○○○○○○()
(3)◇◇◇◇◇◇◇◇()
(4)?
?
?
()
三、分一分,画一画。
四、分一分,说一说
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一共有()个☆。
平均分成3份,每份()个☆;
每份()个☆,平均分成()份。
五、有22根胡萝卜。
1、小兔每天吃3根胡萝卜,可以吃()天,还剩()根。
2、如果小兔每天吃5根胡萝卜,可以吃()天,还剩()根。
六、有24只蜜蜂。
1、平均落在6朵花上采蜜,每朵花上可以落()只。
2、平均落在8朵花上采蜜,每朵花上可以落()只。
3、又飞来3只蜜蜂,要平均落在9朵花上采蜜,每朵花上可以落()只。
七、分糖果。
有24块糖果。
(1)分给3个同学,平均每个同学分得()块;
(2)分给4个同学,平均每个同学分得()块;
(3)分给()个同学,平均每个同学分得()块。
《除法的初步认识》日期:
一、口算。
23+5=34-4=18÷
6=9×
2=16÷
4=56-15=
45+12=79-19=3×
7=25÷
5=4×
5=45÷
5
100-7=44+25=9×
4=32÷
8=37﹢22=64÷
8=
二、圈一圈,填一填。
1、
一共有()个,每4个一组,分成了()组。
2、
一共有()个,每3个一组,分成了一组。
3、
÷
=
二、填空。
1、15÷
5=3,读作:
。
2、在8÷
2=4中,被除数是(),除数是(),商是()。
在10÷
5=2中,2是(),5是()数,10是()数。
3、填口诀。
三()十五二()十二四()二十四二()十四
五()三十三三得()()四得八五五()
4、列算式。
(1)被除数是20,除数是4,商是().算式是();
(2)把18平均分成6份,每份是().算式是();
(3)14根小棒,每7根一份,可以分成()。
算式是()。
三、动手画一画。
(1)将8个○平均分成2份。
(2)将12个平均分成四份。
四、快乐学习。
二(3)共有45名同学。
(1)跳绳的同学分成3组,每组3人,跳绳的共有多少人?
(2)有12名同学参加乒乓球比赛,每4人一组,共分了多少组?
(3)剩下的同学每6人一组,围成一圈踢毽子,共有多少组?
《用2—6乘法口诀求商》日期:
3月18日备课教师:
一、我是神算手。
10÷
5=7×
4=12+8=30-7=12÷
4=6×
9=
8÷
2=6×
8=65+7=42-12=30÷
5=5×
7=
9÷
3=7×
9=15+9=78-56=20÷
4=8×
4=
二、想一想,填一填。
(1)把口诀填完整。
()三得九()五一十三()十二三()十八
()四十六()三得六二()得四()五十五
(2)填空。
12÷
3=()想:
()四十二,商是()。
三()十二,商是()。
三、
连一连。
四、在○里填上“>”、“<”、“=”、“+”、“-”、“×
”、“÷
93=27155=315÷
5512÷
44155=20
5÷
5524÷
61888=0244=618÷
63
123=436=1820÷
4430÷
65305=6
五、看图写乘法算式和除法算式。
(1)
(2)
七、填一填。
被除数
20
16
12
15
30
24
除数
4
3
2
商
6
八、我是小小数学家。
+++=20
++=24
+=()
《用7、8、9的乘法口诀求商》日期:
3月30日备课教师:
一、填一填。
1、七()六十三五()四十()七四十九二()十六
()()三十二九()八十一五()三十五六()五十四
2、40÷
8=(),除数是(),用的乘法口诀是()。
3、写出三句只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀:
()、()、()。
二、比一比,算一算。
2×
4÷
8
9=÷
5×
7×
9
8÷
7
美丽的气球。
五、填一填。
14
64
35
72
32
63
48
六、比一比,在○里填上“>”、“<”、或“=”。
36÷
445÷
532÷
436÷
45×
76×
748÷
848÷
6
54÷
956÷
824÷
324÷
44×
75×
663÷
764÷
七、选一选,填一填。
364=9287=468=4897=63497=7
85=40324=887=40729=882=16
八、把得数相同的算式用线连起来。
4×
948÷
849÷
6×
49×
256÷
62×
812÷
345÷
3×
68×
335÷
718÷
九、解决问题。
1、有36条鱼,平均分给4只猫,每只猫分几条?
《解决问题(两步计算)》日期:
陈晓艳学生
一、口算小能手。
9+12=21-8=6×
3=24÷
6=13+5+7=
18+5=32-10=2×
8=32÷
4=42+8-30=
45+22=89-9=9×
5=64÷
8=46-4×
5=
二、算一算,填一填。
54÷
9→□×
3→□36÷
6→□×
4→□27÷
5→□
7×
3→□÷
3→□8×
4→□9×
4→□÷
6→□
三、脱式计算。
63÷
9×
8×
536÷
4÷
35×
6﹢573×
3+9
四、在里填上“>”“<”或“=”。
321÷
3×
724÷
4×
66×
7+207×
9-1
9-88×
8+95×
6+306×
9+1064÷
212÷
五、解决问题
1、小兔去山上采蘑菇,一共采了6筐,每筐有6个,分给4只小兔。
平均每只小兔可以分到多少个蘑菇?
2、有两组同学在拔河,每组9人,如果把这些同学平均分成6组,每组可以分几人?
3、春游。
二年级有50人,每辆车坐9人。
还剩多少人?
4、买苹果。
用12元钱买了2斤苹果,我买5斤这样的苹果,要多少钱?
5、灰兔18只,白兔6只。
⑴灰兔的只数是白兔的几倍?
⑵每个兔笼住3只兔子,一共需要多少个兔笼?
⑶你还能提出什么不同的问题?
《第四单元测试题》日期:
一、连线。
二、比一比,填一填。
1、在○填上“+”“-”“×
”或“÷
9○2=1818○9=94○7=2881○9=927○3=7
7○8=1514○2=730○5=66○9=5448○8=40
2、在○里填上“>”“<”或“=”。
35÷
7○64÷
856÷
7○54÷
4○5×
6○9×
454÷
9○42÷
772÷
8○40÷
3、将算式填在合适的()里。
⑴42÷
736÷
()<()<()<()
⑵18÷
2+336÷
4-514÷
7+6
()>()>()
三、填一填。
1、9是3的()倍,56是8的()倍。
2、4×
7=()与28÷
7=()计算时用同一句口诀。
3、两个因数是7,积是();
被除数和除数都是7,商是()。
4、9×
()=36()÷
2=842÷
()=6
48÷
()=8()-9=9()×
9=54
5、△△△△○○△△△△○○△△△△○○△△△△○○
△比○多()个,△是○的()倍。
6、一周有7天,35天是()周,9周有()天。
四、看图列算式。
1、◇◇◇◇◇
◇◇◇◇◇☆☆☆◇是☆的几倍?
□÷
□=□
◇◇◇◇◇所用的乘法口诀是:
2、?
?
元?
元
□÷
28元所用的乘法口诀是:
3、?
是?
的几倍?
所用的乘法口诀是:
4、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙是○的几倍?
○○○○○所用的乘法口诀是:
5、
⑴有48个珠子,能穿成几串?
□=□(串)
⑵有72个珠子,能穿成几串?
6、算一算。
(脱式计算)
24÷
85×
6+5772÷
9÷
48×
6-123×
99×
8+20
六、列式计算。
⑴32里面有几个8?
⑵49是7的几倍?
⑶7的7倍是多少?
⑷把42平均分成6份,每份是几?
七、解决问题。
1、同学们做了36朵?
⑴平均分成4份,每份有几朵?
⑵如果给每个同学发6朵,可以发给几个同学?
2、小华有8张邮票,小明的邮票是小华的7倍,小强比小明少16张。
小强有多少张邮票?
3、植树节到了。
每人植3棵树,需要6人。
如果每人植2棵树,需要几人?
4、
5、饼干
饼干
3元8元12元
⑴买5个面包,一共多少元?
⑵一袋饼干的价格是一个面包的几倍?
⑶有44元钱,买4盒牛奶后剩下的钱还能买到几块面包?
⑷你还能提出什么数学问题?
《1000以内数的认识》日期:
一、填空。
⑴一个一个地数,10个一是();
一十一十地数,10个十是();
一百一百地数,10个一百是()。
⑵最大的两位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。
⑶804是由()百和()个一组成的。
⑷“808”这个数中,左边的8表示()个(),右边的“8”表示()个()。
二、写出下面各数。
⑴上海东方明珠电视塔高四百六十八米。
写作:
()
⑵活字印刷术的发明距今九百六十年。
⑶买一辆自行车需要三百零八元。
三、读一读,写一写。
写作:
写作:
读作:
读作:
四、谁的气球?
五、画一画,比一比。
251300420402
251○300420○402
六、填一填。
0100400600
500510515530
⑴()个十是一百,10个()是一千。
⑵346是由()个百,()个十和()个一组成的。
⑶一个数,个位上是7,百位上是2,这个数是()。
⑷和300相邻的两个数是(),最小的四位数是(),它们相差()。
二、排列下列各数。
696969996669906
()>()>()>()>()
105150501510505
()<()<()<()<()
三、选择正确答案的序号填在()里。
⑴368中的6表示()
A、6个百B、6个十C、6个一
⑵由5个百、5个一组成的数是()
A、555B、550C、505D、500
⑶7在十位上的数是()
A、274B、702C、527
⑷九百九十八后面的数是()
A、一千B、九百九十九C、一百D、九百九十七
⑸一个数的十位上是0,百位和个位上都是6,这个数是()
A、606B、660C、666D、66
⑹640-2□0等于400多,□里最大能填()
A、4B、3C、2D、1
四、里最小能填几?
371<3154>56759>800
五、比一比。
410○401520○540680○860701○107315○325780○1000
六、数学小医院。
⑴303中的两个3都表示3个一。
⑵7个十和3个百组成的数是370.()
⑶889后面的数是900.()
七、猜一猜。
故事大王和寓言大全各有多少页?
请填表。
《10000以内数的认识》日期:
一、填空。
1、10个一百是(),10个一千是()。
2、一个数百位上的数字是5,千位上的数字是7,其余各数位上的数字是0,这个数是()。
3、6892是()位数,最高位是()位,8在()位上,表示()个()。
4、最小的五位数是(),最大的四位数是(),它们相差()。
5、一个四位数的最高位是()位,一个数的最高位是万位,这个数是()位数。
6、由9个千、1个百和8个一组成的数是()。
7、写出雨3099相邻的两个数()、()。
8、一百一百地数,写出6900后面的三个数()、()、()。
9、用7、7、0、0组成一个四位数,一个零也不读的是(),只读一个零的是()、()。
二、叫出我的名字。
3007读作:
2750读作:
5080读作:
9999读作:
三、写出我的样子。
五千八百三十二写作:
七千零五写作:
四千零八十写作:
九千三百零六写作:
四、判断。
(对的在()里画“△”,错的画“□”)
1、500前面的第5个数与后面的第5个数相差11。
2、5005读作五千零零五。
3、七千零一写作700001。
4、8230是一个三位数。
5、最大的两位数是10,最小的三位数是999。
6、1000前面的一个数是999。
7、8个百,5个一组成的数是850。
8、一、十、百、千、万都是数位。
五、我会拆分。
例:
1802=1000+800+8003=++
4374=++8600=++
六、画珠子。
325140132002
七、我会连。
五千四百540
五千零四5440
五千四百四十5004
五百四十5040
五千零四十5400
1、497是由()个百、()个十和()个一组成的。
2、4907是由()个千、()个百和()个一组成的。
3、5个一和8个千组成的数是(),读作()。
4、100个一百是(),一万里面有()个1000.
5、8358,3在()位,表示()。
3215读作:
2001读作:
7017读作:
9709读作:
8500读作:
3020读作:
七千一百五十写作:
四千零七十写作:
一千九百五十写作:
三千零六写作:
二千零一十三写作:
三千三百零四写作:
四、在括号里填上合适的数。
⑴567=500+()+7⑵6893=()+800+()+3
⑶780=()+()⑷428=()+()+()
⑸6023=()+()+()⑹9600=()+()
五、比一比,在○里填上“>”“<”或“=”。
10009991084486512962194325324530072999
16896892310230174287429
六、最大能填几?
769<7□9273>2□6372>3□2□999<999987□9<8754
七、按规律填数。
⑴123234345()()()
⑵100020003000()()()
八、估一估,填一填。
⑴果园里有4020棵果树,约是棵。
⑵上海东方明珠电视塔高468米,约是米。
⑶科技馆展出图片7205张,约是张。
⑷这台电视机1998元,约是元。
⑸这部手机999元,约是元。
⑹全校有学生2009人,约是人。
九、用两个0和一个1,一个2按要求组数:
⑴一个0都不读的四位数:
⑵只读一个零的四位数:
十、这些数该放什么位置?
⑴比500小的数有()、()。
⑵比4000大的数有()。
⑶约是2000的数有()、()。
⑷比较接近5000的数是()、()。
⑸1368<()<()<()<4896
《整百、整千数加减法》预习日期:
陈晓艳学生:
一、学习例1(小练习)
800+400=3000+6000=9000-5000=800-400=
2800-700=2000+7000=3200-200=4800-800=
5300-300=540-400=840-200=1500+1000=
二、学习例2(小练习。
)
70+50=1200-500=700+300=7500+500=
600+500=90+50=1700-800=1200-700=
360-70=800+700=1200-300=1800-900=
三、综合练习。
500+30=7000-1000=550-50=700-200=
60+30=370-80=4500-200=70+80=
720-20=500+1500=160-80=2500-1000=
1900-1000=400+600=90+70=400+500=
六、解决问题。
1、麦子麦子稻谷
700袋800袋1000袋
⑴一共有多少袋麦子?
⑵麦子比稻谷多多少袋?
⑶你还能提出什么问题?
2、卡车每分钟行800米,火车每分钟行1500米。
你能提出什么问题?
《整百、整千数加减法》日期:
⑴计算“8000-2000”,想:
()个千减()个千是()个千,等于()。
⑵计算“2400+500”时,想:
()个百加()个百是()个百,等于()。
二、计算我能行。
400+300=700+500=900-300=90+60=
800+600=800+600=200+900=1800-900=
6000-3000=130-70=5000+3000=9000-2000=
300+800=1300-800=2000+7000=1800-1000=
1000+2300=1200-600=1800+2000=
⑴由3个千、2个百、6个十组成的数是()。
由5个千、8个百组成的数是()。
⑵七千五百零二写作(),它由()个千、()