28课作业.docx

28课作业.docx

《28课作业.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《28课作业.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

28课作业

一、词海拾贝。

　　（色　　）彩（　斑　）斓　（　繁　）花（　似　）锦　　（　五）颜（　六　）色　　五（　彩　）缤（纷　　）　　含（　情　）脉（　脉　）　　目（　不　）暇（接　　）　

　二、词语连线。

　　花花绿绿的　　　　衣服

　　熊熊燃烧的　　　　活力

　　无限的　　　　　　火焰

　　流动的　　　　　　世界

　　金灿灿的　　　　　旋律

　　蔚蓝的　　　　　　黄花

　　五彩斑斓的　　　　天

　　三、想一想，填词语。

　　美妙得无法用语言形容。

（妙不可言　　）

　　眼神传达或内心怀着情意。

（含情脉脉　　）

　　豪放、豪壮。

（　粗犷　）

在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。

（篝火　　）

　　四、按课文内容填空。

　　1、与“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!

”相呼应的句子是______这句话直接抒发了作者_赞美_____之情。

　　2、金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似透明的__蓝宝石________。

　　3、充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，__繁花似锦___，__绿海荡波___，满眼是_绿色_，处处是_花海___。

　　4、芒果树开的是星星点点的__白花___，仙人树开的是金灿灿的_黄花_____，玉兰树高擎着白色或__白里透青____的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，一棵似一团____火__，一排似一片___霞___。

　　5、到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。

人在街上走，就像置身于_花海__深处。

　　6、还有一种叫做花树的树，更是妙不可言。

远远望去，树上像是开满了_五彩缤纷的花，非常壮观。

走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。

　　7、其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地变幻着，交织着，渗透着，辉映着，令你目不暇接，不住地发出赞叹。

　　8、非洲的绘画_、木雕、音乐、舞蹈等艺术都是彩色的美。

1．看拼音，写词语。

jùjué nàhǎn  zhīyuán  pòzhàn  huīhuáng biāozhì

 zǔzōng   xífù

kělián qìpài fēngshāo chuánshāo  jǐliáng  dǎogào 

 sōngchí  wǔrǔ

2．选择正确的读音。

散文：

sàn（  ）sǎn（  ） 

  勉强qiǎng（  ）qiáng（  ）jiàng（  ）

腿折：

shé（  ）zhé （  ）  允诺ruó  （  ） nuò （  ）ruò （  ）

3．a.读谜语，先猜出四种姓，然后按音序将其重新排列

“天下第一家，出门先用它，人人说它小，三月开白花。

”

（1）这四种姓是：

（   ）（   ）（   ）（   ）。

（2）按音序（大写字母）重新排列：

（ ）、（ ）、（ ）、（ ）

b.请将“彩色的非洲”这五个字按音序重新排列。

4．找出错别字画上横线并改正在括号里。

功无不克（    ）    完壁归赵（    ）    同心胁力（    ）

理直气状（    ）    决口不提（    ）    鬼计多端（    ）

熟视无堵（    ）    目不瑕接（    ）    杉杉有礼（    ）

繁花似绵（    ）    再接再励（    ）    毫不松驰（    ）

5．选择正确的字打上“√”。

（郎朗）中    刷（浆 桨）    发（怔 征）    （熔 溶）岩

手（怕 帕）   （幽 悠）然    通（容 融）    （魔 摩）力

6．给加点字选择正确的解释填在括号里。

（1）神机妙算（    ）：

A．巧妙  B．好  C．奥妙

（2）步步紧逼（    ）：

A．给人以威胁  B．靠近  c．强逼索取

7、辨字组词

惕赐剔（ ）牙  警（ ） 赏（ ）  型形刑 发（ ） 图（ ）（ ）法

童憧瞳（ ）憬 （ ）装 （ ）孔   蜂峰烽 山（ ） 蜜（ ）（ ）火

8、词语练习。

（1）按要求写词语。

①写出下面词语的近义词：

快捷-（     ）  沉迷-（    ）  瞬间-（    ）

②写出下面词语的反义词：

清新-（     ）  方便-（    ）  自豪-（    ）

③写出ABAC式的词语，如（绘声绘色）

（     ）（     ）（      ）

（2）把下列成语补充完整，并写出一个近义成语。

（1）完（ ）归赵  意思相近的成语：

（                ）

（2）赞叹不（ ）  意思相近的成语：

（                ）

（3）川（ ）不息  意思相近的成语：

（                ）

（4）不（ ）余力  意思相近的成语：

（                ）

（3）根据要求给下面词语分类（写序号）。

①身材魁梧 ②神采奕奕 ③鹤发童颜 ④浓眉大眼 ⑤视死如归

⑥鞠躬尽瘁 ⑦骨瘦如柴 ⑧舍己为人 ⑨目瞪口呆 ⑩愁眉苦脸

用于描写人物外貌：

（                                         ）

用于描写人物神态：

（                                         ）

用于描写人物品质：

（                                         ）

．A、请用“静”字组词，填人括号里，不能重复。

①请你（    ）下来．再想点办法。

②我的心渐渐（    ）下来．  

③枪声打破了乡村夜晚的（    ）。

④哀悼仪式开始了，烈士墓前一片（    ）。

⑤自习课上．教室里十分（    ）。

⑥这是一个远离城市的（    ）的小山村。

B．请用“论”字组词填空，不能重复。

（1）在小组（    ）中，我们为了一个问题，（    ）得不可开交。

老师说，请同学们课后再查相关资料，下周专门召开一个（    ）会。

C．请用“静”字组词填空，不能重复。

（2）水面上渐渐（    ），只见月亮的影子在水中摇晃。

古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。

四周（    ）极了，（    ）笼罩着这座水上城市。

（5）补充下列成语。

手（    ）眼快   精神抖（    ）    （    ）大腰粗  

 敛声（    ）气放（   ）无礼    转（    ）为喜   

 半信半（    ）    （    ）不可言

9、选择题。

（1）我们说的普通活以（    ）为标准音，以（    ）为基础的。

A、北京话  B、北京语音  c、北方语音    D、北方话

（2）按笔画从少到多排列顺序，第二个字应是  （    ）

A、牛    B、鸡    C、狗   D、猪

（3）下面音节错误的一项是（    ）

A、锯jǜ   B、御yù    C、缕lǚ   D、女nǚ

（4）“华”字作为姓氏时，应读（    ）

A、第四声  B、第三声   c、第二声   D、第一声

（5）叙述的方法有四种，“中间插入其他的叙述”是（    ）

A、顺叙   B、插叙  C、分叙    D、倒叙

（6）下列汉字第3笔完全相同的一组是（  ）

①乡 材 矛 卯 ②中 丰 半 归 ③尹 巴 买 房 ④顺 干 秋 共

（7）与“辩论、黑白”构词方法相同的一组是（  ）

①游戏  活动  ②闪烁 抱怨  ③干燥 矛盾 ④钢铸 起伏

（8）六个汉字中:

①襟②边③私④姆⑤郎⑥嘻,其中形声字是（     ）

A. ①②④⑥     B. ①③④⑤   C. ①②⑤⑥   D. ①③④⑥

（9）下列成语中运用同一种修辞手法的一组成（  ）

A.呆若木鸡 跑火连天 伶牙俐齿 口是心非

B.一日三秋 怒发冲冠 一字千金 肝肠寸断

C.草木皆兵 何乐不为 如梦初醒 色厉内荏

（10）读史使人（ ），读诗使人（ ），演算使人（ ），哲理使人（ ），伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨，凡有所学皆成性格。

①明智  ②精密  ③聪慧  ④深刻

10．按要求写一写。

（1）写一则手表广告：

    ．

（2）写一句印度诗人泰戈尔的名言：

（3）写一句俄国诗人普希金的名言：

（4）写一句挂在餐厅里的诗句：

11．续写下句。

（1）孔明借东风——（            ）

（2）孙猴子的脸——（            ）

（3）关公失荆州——（            ）

（4）周瑜打黄盖——（            ）

（5）张飞穿针——（              ）

（6）诸葛亮斩马谡——（          ）

12、将语段中缺少的语句按序号填在横线上，使这段话变得完整、通顺。

我的眼前（  ）草滩，草滩上生长着（   ）油菜花，在这绿色和黄色的背后，衔接着（   ）。

它蓝似海洋，可比（   ）；它蓝似天空，可比（   ）。

A．无边无际的蓝色的湖水   B．海洋要蓝得纯正

C．一片镶着露珠的绿茵茵的 D．天空要蓝得深沉

E、一垄垄黄灿灿的

13．用修改符号修改下列病句（原句上改）

（1）民警叔叔在街上维持。

（2）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

（3）我的思路把清脆的歌声打断了。

14．按要求完成下列句子。

（1）大地一片绿色。

（改为比喻句）

（2）红红的柿子挂在树上。

（改为打比方的句子）

（3）月亮升起来了。

（改为拟人句）

（4）屋子里很静。

（改成夸张句）

（5）五壮士豪迈的口号声非常大。

（改为夸张句）

（6）生活在2l世纪，我们很幸福。

（改为感叹句）

（7）我经常见到这位送报纸的爷爷。

（改变句子顺序，但意思不变。

）

（8）天这么冷，穿一件单衣怎么行呢?

（不变句意，换个说法）

（9）在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让他把学习赶上去。

（改为第一人称）

（10）老师说：

“请你到我办公室来。

”（改为第三者转述）

（11）非典型肺炎是一种传染性较强的疾病。

我们有信心有能力战胜它。

（用关联词语把两句连成一句）

（12）我用毛衣包好刺猬，送回我当初发现它的地方。

（改“把”字句）

（13）弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少过去根本无法救治的生命。

（缩句）

（14）星期天，小红在电话里约小丽去逛书城，小丽怎样回答呢？

①（表示条件）你去，我（  ）去。

②（表示因果）你去，（ ）我去。

③（表示转折）你去，我（  ）去。

④（表示递进）你去，我（ ）去。

15、口语交际（4分）

张兰和李红约好星期天下午去新华书店买书，但张兰家临时出了点事没能赴约，过后张兰打电话向李红解释失约的原因。

请你设计一下电话中的对话，要合情合理。

张兰：

李红：

张兰：

李红：

张兰：

李红：