外研版七年级下期末考试复习M1M6答案word文档资料.docx
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外研版七年级下期末考试复习M1M6答案word文档资料
期末复习
（一）
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
目标一M1-M6单词短语复习
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？
”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？
”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?
曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
目标二M1-M6重点语法
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?
吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!
”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
目标三能力训练：
单项选择完形填空阅读理解
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
【目标一M1-M6单词短语复习】
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
Ⅰ.根据句意及首字母提示完成句子。
1.Tokeepf_it__,youneedtoplaysportseveryday.
2.Thosebasketballp__layers______aregreat.Let’scheerthem.
3.—Howmuchdoyoup_ay_______forthebook?
—Tenyuan.
4.Let’sbuysomebananas.Theyareveryf_resh_______.
5.Look,yourbrotherisr_iding_______hisbiketoschool.
Ⅱ.根据句意及汉语提示完成句子。
1.EveryweekendLily__receives______（收到）aletterfromhercousin.
2.Don’tthrow__litter______（垃圾）onthefloor.
3.Howmany_strawberries_______（草莓）doyouneed,Sir?
4.There’slotsof__housework______（家务劳动）todotoday.
5.Let’sgo_camping_______（营地）thisweekend
Ⅲ.用所给单词的适当形式填空。
1.Pleaselookatthe_second_______（two）pictureonthewall.
2.Thesellerwillsendthe__products______（product）afewdayslater.
3.OnGreenStreet,therearetwosmall__churches______（church）.
4.Youcan__take______（take）theundergroundtothelibrary.
5.Whenwillyou__finish______（finish）yourhome-work?
Ⅳ.词汇拓展。
1.watch→（复数）________
2．lose→（丢失的；失踪的）________
3．mine→（主格）________→（宾格）________→（形容词性物主代词）________→（反身代词）________
4．careful→（反义词）________→（副词）________
5．teach→（过去式）________→（第三人称单数）________→（教师）________
6．worry→（担心的；忧虑的）________
7．fit→（同义词）________→（比较级）________→（最高级）________
8．best→（原级）________→（比较级）________
9．beautiful→（名词）________→（副词）________
10．swim→（游泳者）________→（现在分词）________→（过去式）________
11．play→（运动员；选手）________
12.win→（胜利者）________→（现在分词）________→（过去式）________
13．second→（基数词）________→（两次）________
14．Australian→（澳大利亚）________
15．early→（反义词）________
16．rain→（有雨的）________
17．wind→（刮风的）________
18．true→（名词）________→（副词）________
19．cheap→（反义词）________
20．advantage→（反义词）________
21．product→（动词）________
22．safe→（副词）________→（名词）________
23．shop→（名词：
购物）________
24．cross→（介词）________→（十字路口）________
25．tourist→（旅行）________→（旅游业）________
短语
★firstofall首先★lostandfoundoffice失物招领处
★becarefulwith小心（对待）……★fromnowon从现在开始
★lostandfoundbox失物招领箱
★mobilephone移动电话；手机★inahurry匆匆忙忙
★hundredsof几百；成百上千★lookfor寻找
★wouldlike想要；希望★that’sall仅此而已
★worryabout担心★getonwellwithsb.与某人相处融洽
★justlike正如；正像★readytodosth.乐于做某事
★enjoyoneself过得快乐★goover复习；练习
★lookforwardto盼望★makefriends交朋友
★takeawalk散步★summerholiday暑假
★gosightseeing观光★inthefuture在将来
★beableto能够做……★not…anymore不再……
★trafficjam交通堵塞★cometrue（希望、梦想等）实现；成真
★Mother’sDay母亲节★notonly…butalso…不仅……而且……
★tryon试穿★waitaminute别急；稍等一会
★oneof………之一★oneday总有一天
★goout外出；（尤其）游玩★excuseme劳驾；对不起
★postoffice邮局
Ⅰ.用下列短语的适当形式填空，每个短语限用一次。
enjoyoneselfhundredsofworryaboutcometruetryon
1.—DoyoulikeyourcousinPeter?
—Yes,Ialways__enjoymyself______ whenI’mwithhim.
2.—Mydreamistobeadoctor.
—Ihopeitwill_cometrue_______ soon.
3.Onthebigfarm,__hundredsof______ robotsarehelpingpeopletowork.
4.—Mum,canI__tryon______yournewskirt?
—Sure,itisonmybed.
5.Icanlookaftermyselfsoyoudon’thaveto___worryabout_____me,Mum.
Ⅱ.根据所给提示短语，将下列句子翻译成英语。
1.妈妈，我们将在哪儿下船？
（getoff）
___Mum.Whereshallwegetofftheboat?
_____________________________
2.贝蒂不仅会讲英语也会讲汉语。
（notonly…butalso…）
___Bettycanspeaknot_onlyEnglishbutalsoChinese_?
___________________________
3.买这些柠檬你要花多少钱？
（payfor）
___Howmuchwillyoupayforthelemon?
_____________________________
4.托尼正在屋子里找他的手套。
（lookfor）
____Tonyislookingforhisglovesinhishouse?
________
5.你想去杭州观光旅游吗？
（gosightseeing）
_____WouldyouliketogosightseeinginHazngzhou?
_______
【同义句型】
◆I’dliketo....=Iwantto....
◆Whatabout…?
=Howabout…?
◆begoodat…=dowellin…
◆can=beableto
◆Whynot…?
=Whydon’t…?
◆enjoyoneself=haveagoodtime=havefun
◆onyourright=ontherightofyou
◆WhatcanIdoforyou?
=CanIhelpyou?
◆Howmuchis…?
=What’sthepriceof…?
◆stayathomealone=stayathomebyoneself
◆Canyoutellmethewayto…?
=HowcanIgetto…?
◆paysomemoneyforsth.=spendsomemoneyonsth./（in）doingsth.
【跟踪练习】写出下列各句的同义句。
1.Doyouwanttobethecleaningmonitor?
_Would_______you__like______tobethecleaningmonitor?
2.Allthechildrenwillhaveagoodtimeinthepark.
Allthechildrenwill__enjoy_________themselves_____inthepark.
3.Howwillwegettothezoo?
Canyoutellme__the________way_________to_____thezoo?
4.Mike’sfathercanplaytabletennis.
Mike’sfather__is_________able_______to______playtabletennis.
5.Whydon’tyourelaxunderthetree?
__Why________not______relaxunderthetree?
6.Iwillspend20yuanonthebook.
Iwill_pay_______20yuan__for______thebook.
【目标二M1-M6重点语法复习】
名词性物主代词
人称代词
形容词性物主代词
名词性物主代词
I
my
mine
you
your
yours
he
his
his
she
her
hers
we
our
ours
they
their
theirs
Ⅰ.选择填空。
1.ThisisLily’swatchand__mine______（my/mine）isoverthere.
2.—Arethese__your______（you/your）gloves?
—No,theyare__his______（her/his）.
3.—Mum,where’s___my_____（my/me）T-shirt?
—Look,___yours_____（your/yours）isonthesofa.
4.—Isthisredruler___Mary’s___（Mary’/Mary’s）?
—No,___hers_____（hers/her）isgreen.
情态动词can
1.肯定句：
主语+can+动词原形+其它。
2.否定句：
主语+can’t+动词原形+其它。
3.一般疑问句：
Can+主语+动词原形+其它？
肯定回答：
Yes,人称代词+can.
否定回答：
No，人称代词+can’t.
4.特殊疑问句：
疑问词+简略一般疑问句？
Ⅱ.根据要求完成句子，每空一词。
1.Icanplaythepiano.（改为一般疑问句）
__Can_____you_play______thepiano?
2.ZhangJun’sparentscanspeakEnglish.（改为否定句）
ZhangJun’sparents_can________not_____English.
3.Jane’ssistercanplaytennis.（对划线部分提问）
__What_______can_____Jane’ssister__do_____?
4.—CanyourgrandparentshelpyouwithyourEnglish?
（作否定回答）
—__no_____,___they_______can’t____.
5.—Canhermotherdriveacar?
（作肯定回答）
—_Yes______,__she_______can_____.
一般将来时
.单项选择。
（）1.There__________ameetingtomorrowafternoon.
A.willbegoingtoB.willgoingtobe
C.isgoingtobeD.willgotobe
（）2.Charlie________herenextmonth.
A.isn’tworkingB.doesn’tworking
C.isn’tgoingtoworkingD.won’twork
（）3.He________verybusythisweek,he________freenextweek.
A.willbe;isB.is;is
C.willbe;willbeD.is;willbe
（）4.There________adolphinshowinthezootomorrowevening.
A.wasB.isgoingtohave
C.willhaveD.isgoingtobe
（）5.–________you________freetomorrow?
–No.I________freethedayaftertomorrow.
A.Are;goingto;willB.Are;goingtobe;will
C.Are;goingto;willbeD.Are;goingtobe;willbe
（）6.Mother________meanicepresentonmynextbirthday.
A.willgivesB.willgive
C.givesD.Give
（）7.–ShallIbuyacupofteaforyou?
–________.（不，不要。
）
A.No,youwon’t.B.No,youaren’t.C.No,pleasedon’t.D.No,thanks.
（）8.–Whereisthemorningpaper?
–I________itforyouatonce.
A.getB.amgettingC.togetD.willget
（）9.________aconcertnextSaturday?
A.TherewillbeB.Willtherebe
C.TherecanbeD.Thereare
（）10.Iftheycome,we________ameeting.
A.haveB.willhaveC.hadD.wouldhave
【目标三能力训练：
单项选择完形填空阅读理解】
（B）1.LastnightittookLucy_______hourtolearnanewsong.
A.a B.an C.the D./
（C）2.—Jim,isthiswhitecamera_______?
—No,mineisathome.
A.hers B.his C.yours D.theirs
（A）3.—Oh,howdidJennyarriveinHaikou?
—_______plane.
A.By B.In C.At D.On
（D）4.—Wouldyoulikeblacktea_______greentea?
—Blacktea.
A.and B.but C.so D.or
（B）5.Themoonlightenteredtheroom_______thewindowanditmadetheroombright（明亮的）.
A.across B.through C.over D.upon
（C）6.—Wouldyoulike_______,sir?
—No,thankyou.
A.anythingelse B.elseanything
C.somethingelse D.elsesomething
（D）7.Cindydoesn’twanttobetheclassmonitorandMarydoesn’t_______.
A.also B.too C.aswell D.either
（A）8.—Wow!
_______heavyschoolbagitis!
—Yeah!
It’snoteasybeingastudent!
A.Whata B.How C.Howa D.What
（B）9.Icanlookafter（照顾）yourcatsoyoudon’tneedto_______it.
A.becarefu
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