完整广州新版八下英语unit 2 Body languageWord文档下载推荐.docx

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看,出示”

showsb.sth。

=showsth。

tosb。

给某人看某物,但当“物"

也为代词时,只能用后者。

Pleaseshowmeyourphoto。

=Pleaseshowyourphototome。

Isthisyournewbook?

Pleaseshowittome。

②show还可用作可数名词,意为“演出,节目,展览(会)”。

Theshowstartsat7:

30p。

m.

aTVshow

③有关show的短语

onshow在展出showsb。

around带领某人参观

forshow为了炫耀showoff炫耀showup显露

3.Well—dressed形容词,意为“穿着讲究的”。

Thewell—dressedyoungwomanismyEnglishteacher。

【拓展】dress可用作及物动词,意为“给...穿衣服”,其后常接人作宾语,getdressed“穿衣服”,dressup“盛装;

打扮”。

Thelittlegirlistooyoungtodressherself.

It’stimetogetupandgetdressed.

Thestaffdressupasclowns。

4.Too副词,意为“也;

而且”,多用于肯定句句末。

Iwouldratherstayathometoo。

辨析:

too,also与either

这三个单词都有“也”的意思,too只能用于肯定句,一般用于句末;

若作为插入语放在句中,其前后都有逗号。

口语中常与also通用.

Also是比too更正式的用于,用于肯定句.Also一般紧靠动词,多在行为动词之前,联系动词be、助动词或情态动词之后。

Either“也”,用在否定句中,放在句末。

Ialsowanttobuyanewbike.

We,too,aregoingaway.

Ifhedoesn’tgo,Iwon’teither.

5.辨析:

whole与all

(1)whole位于冠词(a,an,the)、形容词性物主代词、指示代词或所有格等修饰成分之后。

Hespentawholedayinmuseum.

Mywholedaywasruined。

(2)All位于定冠词(the)、形容词性物主代词、指示代词或所有格等修饰成分之前.

AllJohn’sbrothersareverytall.

MyteachergavemealltheadviceIneeded.

6.Makesb.Dosth。

“使某人做某事”,mak

Themoviestorymadeuscry.

【拓展】make的其他用法:

(1)bemadetodosth.意为“被迫去做某事"

.

Iwasmadetostaysthomeyesterday。

(2)Makesth.Todosth。

“制作某物去做某事"

,make此处用作实义动词,意为“制作”。

Theymadeafiretokeepwarm。

(3)Makeit+形容词/名词+todosth.意为“使做某事..。

”。

此处it为形式宾语,真正的宾语为动词不定式结构.

TheInternetmakesiteasytolookupinformation。

(4)“makesb./sth。

+形容词”意为“是某人/某物。

.”

OurteachertriestomakeusinterestedinlearningEnglish。

Ourteachertriestomakeherclassinteresting。

7.Trydoingsth.意为“试着做某事”。

Whynottrydoingtheexperimentinanotherway。

trydoing与trytodosth。

(1)trydoingsth.意为“(用某一办法)试着去做某事”.

You’dbettertrydoingtheexperimentinanotherway.

(2)Trytodosth。

意为“尽力去做某事”,不包含是否成功之意。

Shetriedtopasstheexam。

8.Wear及物动词,意为“穿,戴"

MyEnglishteacherwearsglasses.

wear,puton,have。

.on,in与dress

wear

穿着

表状态

可接衣服、鞋帽、眼镜、耳环等

puton

穿上

表动作

可接衣服、鞋帽等

have。

on

可接衣服,但无进行时态,宾语时代词时,只能放在中间

in

后接衣服、颜色

dress

给(某人)穿

后接人而不是衣服

Thewomanwearingaredcoatisdressingherson。

“Putonyoursweater,"

shesaidtoaboyinblue。

Shehasonapairofjeanstoday.

Heisdressinghisson。

9.辨析:

another,theother,others与theothers

another

另一个(的),再一个(的)=

(onemore或adifferentone)

指从三个或三个以上的人或物中除去已知部分后“余下部分中的某一个”,非特指

theother

另一个

(=thesecondofthetwo)

指两者中的另一个,是特指,常与one连用

others

另一些,再一些

(=someoftherest)

指从三个或三个以上的人或物中除去已知部分后“余下部分中的某一些”,非特指

theothers

其余的,剩余的

(=alloftherest)

指从三个或三个以上的人或物中除去已知部分后“余下部分中的全部”,是特指

Idon’tlikethispen。

Pleaseshowmeanother.

Theguardlookedinsideoneboot,thentheother。

Idon'

tlikethese.Pleaseletmeseesomeothers.

Threeofyougothere,andtheothersstayhere。

综合练习

一、单词拼写。

1.H_________yourheadupandsitupstraight,andyoucangiveagoodimpressiononothers。

2.Ifyoucannotgoclimbing,pleasesendmeam____________.

3.Whenhelookedt_____________me,Ismiledandwaved。

4.Itwasclearthatshewantedtodiscusssomeprivatem___________.

5.Iamhappythatyoua___________myoffer.

二、完成句子。

1.在人类史上,人们已知用肢体语言交流

Throughoutthehistoryofmankind,peoplehavecommunicatedby_________________.

2.李老师提醒我们应该按时交作业。

MissLi___________________________thehomeworkwhichweshouldhandinontime.

3.作为一名服务员,你应该给客人留下一个好印象。

Asawaiter,_________________________________________________________________。

三、句子翻译

1.这是要提醒你明天下午的英语讲座.

______________________________________________________________

2.我将于明天下午2点钟在学校门口见你。

_____________________________________________________________

3.不要忘记带照相机。

4.那儿见!

grammar

动名词:

动名词是以—ing结尾的名词。

这些名词描述动作和活动。

【教材典句】

1.Communicatingismorethanjustspeaking.

2.Debbieenjoyssmilingandalwayslooksfriendly。

3.I’mlookingforwardtogoingtoBeijing。

【语法全解】

动名词是由“动词原形+-ing”构成,它在句中可用作多种成分。

1.变化规则

(1)一般在词尾直接加-ing。

buy--buyingwait—-waitingrain——raining

(2)以不发音的e结尾的动词,去掉e再加—ing。

use-—usingride-—ridingmake——making

(3)以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音的动词,要双写最后一个字母后加-ing。

begin--beginningprefer—--preferringcut———cutting

(4)少数以ie结尾的动词,变ie为y,再加-ing。

die——dyinglie--lyingtie-—tying

(5)以oe,ee,ye结尾的动词,直接在词尾加-ing.see-—seeingflee——fleeinghoe——hoeing

2.用法

动名词经常是不可数的,我们不能在它们前面加a或an。

动名词可以有它自己的宾语。

Thingstoremember

动名词作主语

我们可以使用动名词作句子的主语。

当我们使用动名词作句子的主语时,主要动词使用单数形式。

(1)作主语常位于句首,此时谓语动词应使用第三人称单数形式。

Swimmingintheseaisherfavouritesport。

(2)作表语用于表示主语是什么。

Mybiggesthobbyiscollectingstamps.

(3)作动词和介词的宾语

IpractisespeakingEnglisheveryday.

Afterfinishinghishomework,hewenttobed。

(4)作定语动名词可用于修饰的名词前表示该事物的用途,也可使用“for+动名词”形式位于所修饰的名词后.

Aswimmingpool=apoolforswimming

【语法专练】

1.________thecompetitionbroughthermorethanjustfame。

A。

WinB。

WinningC.WonD.winner

2.WatchingTVtoomuch________goodforyoureyes。

isB.isn’tC。

areD.aren’t

3.—-Wouldyoumind_______thewindow?

-—Notatall。

openingB。

openC。

toopenD。

opens

4.Whatabout________theguitar?

A.practiseplayingB.practisetoplayC。

practisingplayingD.practisingtoplay

5.Theylefttheroomwithout______aword。

A.sayB.tosayC。

sayingD。

says

简短说话

请向英国的朋友讲述你的爱好——-—画画。

1.已经练习了5年.

2.每日练习1小时。

3.喜欢画女孩和花.

4.有时参加比赛.

5.当我画画时很开心。

课后知识巩固

语法选择题

Anniewasexcited.Hermother1toBeijingtodayandwouldbestayingwithher2twoweeks.Shecleanedherhomeandthoughtabout3someflowers,buttherewasn’ttime。

Shegotinhercar,turnedontheradioandwasheadingoffwhentheradioreportedthatallplanestoBeijingwouldbetwoormorehourslatebecauseitwasraining4。

WithgreatdisappointmentAnniewentbackinside。

Twohourslater,Anniearrivedattheairportandwas5toseehermotherwaitingoutside!

Shehaddecidedtotakeanearlierplane6shecouldgettoBeijingontime。

Shedidn’tthinkitwasnecessarytophoneAnnieastheearlierplanewouldarriveattheairportatthetimeherdaughterexpected.

7mistake!

Anniecouldhavecomeearlier,butdidn'

t。

Hermothercouldhavephonedfromtheplane,butdidn'

t.Theywere8hungryandtired。

Anniewasgoingtotakehermotherto9Americanrestaurant,buthermotherjust10togethometorest。

1。

wasflyingB。

fliesC。

hasflownD.fly

2.A。

afterB.sinceC。

inD。

for

3.A。

buyB.tobuyC.boughtD。

buying

4。

A.heavilyB.muchheavierC。

heavyD.moreheavier

5。

surprisesB.surprisingC.surprisedD.surprise

6。

butB。

althoughC.whenD。

so

7。

HowB.WhataC.WhatD.Howa

8.A.allB.eitherC.bothD。

Neither

9.A.aB。

anC。

theD。

不填

10.A。

wantedB.wantsC。

wantingD。

want

完形填空

Thousandsofyearsago,humandidn'

tliveintowns。

Sometimestheywouldliveincavesorbuildcamps(宿营地)intheforest。

Onlyaboutthirtypeople1ineachcamp。

Themenwouldgohuntingwhilethewomenandchildren2foodfromthetreesaroundthecamp。

Allthefoodwas3betweeneveryoneinthegroup.Everyfewweekstheymovedtoanotherplacetofindmorefood.Itwasasimplelife,butpeoplehadtobe4Theyhadtomakeeverythingthattheyneeded,andtheyhadtoknowalotaboutplantsandanimals。

Nowadaysmostpeopleliveintownsandcities,andtheyworkinofficesandfactories。

Lifeis5thanintheolddays。

Therearefewer6,butthereislessexcitement.Somepeoplego7excitement—sailingroundtheworld,climbingmountains,orexploringcaves。

Mostpeoplelookforwardtothe8,atimewhentheycanenjoyachangefromtheirnormallife。

Forsomethismeansgoingcamping.Butcampingtodayis9fromcampinginthepast。

Gascookers,ready—madefoodandair-bedsmeanpeoplecancampmuchmore10thantheydidintheoldtimes.

1.A.livedB.talkedC。

cameD。

danced

2。

A.plantedB。

collectedC.watchedD。

bought

foundB。

usedC。

sharedD。

sold

4.A。

politeB。

kindC。

carefulD.clever

A.worseB。

fasterC.easierD。

harder

dangersB.storiesC。

peopleD.animals

waitingforB.lookingforC。

turningonD.puttingon

8。

A.dreamsB。

giftsC.mealsD。

holidays

9。

A.awayB。

differentC。

freeD.far

slowlyB.terriblyC.comfortablyD.hopefully

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