小学家长会活动方案15篇最新Word文档下载推荐.docx

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孩子调皮,经常欺负别人,还是少接触为妙。

朱梦婷奶奶:

孩子平时我们带,村上同龄的孩子的很少,再说让她出去玩,我家事情多,没有功夫陪她,万一有点磕磕碰碰的,如何向她妈妈交待啊!

马梦娅妈妈:

孩子常生病,外出交往容易感染细菌,更加不利于孩子的健康发育了。

……5.现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。

你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?

范甜霞爸爸:

我非常主张自己的孩子外出交往。

因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的,有时候吃点亏我觉得反而是好事,还有不同龄的孩子在一起,会让她学到平时我们没功夫教的东西。

何乐而不为呢?

  潘君豪奶奶:

出去玩好,我的孩子原来很胆小的,不肯跟别的孩子玩。

后来我让他多“冲”几次,情况就不同啦,现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻,见世面广了很多。

华晓晨爸爸:

现在都是独生子女,交往的机会很少。

再说我家的孩子有很蛮横,常常动不动就打人,村上的孩子都不敢和他玩。

为此我很伤脑筋。

因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处,在一次幼儿园发的宣传资料中,我知道了如何教育自己的孩子了。

孩子因为没有别的小朋友找他玩,总是跟我闹,我觉得教育他的实机到了,就一次一次的询问他,“为什么别的小朋友不跟你玩”?

并告诉他:

“只要你以后不再打人了,就会有人找你玩,试试看”。

通过好几次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。

……三.教师小结:

非常感谢家长们的踊跃发言,我们的交流很成功。

下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。

我们都生活在这个现实的空间,交往是必要的表达自我情感的一种方式。

孩子从一出生就有一种天然的交往意识。

有的以动作表示,但更多的以语言交流为多。

我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐,健健康康的生活每一天,所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时,我们还应当给与他们足够的交往机会和空间,让他们与同龄人有更多的接触,让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼,真正地让他们度过快乐的童年时光。

下次,我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会,届时请各位家长准时参加我们的家长会,谢谢大家!

  一、活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。

  2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。

  二、活动对象:

一至五年级家长

  三、活动时间及地点:

  5月7日(星期四)

  14:

20——15:

10一年级家长进课堂活动(教导处安排)

  15:

40——16:

40班级家长会(各个班级)

  四、活动主题:

家校携手关爱成长

  五、活动安排:

  1.下午15:

00班主任召开全体家长会议

  

(1)上学、放学时间再次重申。

  

(2)班级常规需要提醒的强调。

  (3)近期学习情况汇报。

  (4)班级生活、学习现状及发展的趋势。

  (5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)

  (6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座

  2.下午16:

00——16:

40主学科教师召开家长会议

  3.个别交流。

  六、活动准备:

  1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

  2.当天下午15:

05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。

副班主任送路队,15:

25方可带回滞留的学生。

  一、二年级滞留学生在食堂写作业。

(zz)

  三、四年级滞留学生在美术教室看书。

  五年级滞留学生在图书室看书。

  3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;

安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  4.班主任用PPT呈现家长会主题。

  5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。

其他主学科教师发言稿交教导处审核。

  6.校门口及家长车辆疏导。

(zz及保安)

  7.校门口大屏及各班照片。

  8.撰写此方案及草拟《告家长书》。

  9.活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。

  以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  一、活动时间:

  20xx年6月11日下午2:

30

  二、活动地点:

教室

  三、通知家长

  班主任在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的'

工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;

安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  六、家长配合完成:

  1、按时完成作业,按时作息。

  2、帮助孩子做好学习准备。

  3做孩子学习的助手。

  七、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。

内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。

要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:

班主任

  一、主题:

用发展的眼光看孩子

  二、目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。

引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

的成长。

  三、家长会准备:

  1、家长会有关资料。

  ①家长会签到表。

  ②提前通知发言的家长准备好发言稿。

  ③学生制作好邀请函,利用假期带给家长。

  ④演节目的学生准备好表演及需要的音乐。

  2、班主任和主要任课教师到班级与家长进行作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。

  3、布置教室。

(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。

在学生的课桌上放好学生的作业本等。

  4、准备好发言稿。

发言稿应包括以下内容:

  ①介绍一年来学校、班级基本概况。

  ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。

(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

  四、家长会程序

  1.观看鼓号队表演。

  2.之后到操场观看大课间。

  3.在各班教室集合,签到。

  4.到教室观看学生的表演及和任课教师交流。

  5.和个别家长进行单独交谈。

  书香校园和融共育

  二、时间:

  20xx年11月17日上午8:

00——10:

00(提示家长7:

50到校)

  三、准备:

  

(一)班级准备:

  1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。

  2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。

  3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。

  4、学生展示。

静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。

  5、环境渲染。

背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。

  

(二)学校准备

  1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。

(卫红安排少队人员6人)

  2、各班照相段内安排。

(建辉齐春艳)

  3、会标书写(建辉(8--12)刘朋(1--7))

  四、程序:

  第一项:

家长问卷。

时间8:

00——8:

15。

段内自行安排人员问卷、统计。

(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总)(艳军)

  第二项:

下发学生心理健康辅导材料(建辉、班主任)。

  第三项:

播放花雨星梦文学社专题片,时间8:

15---8:

25。

(班主任)

  第四项:

播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。

(建辉班主任)

  第五项:

班主任介绍:

  1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)

  2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台)

  3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、

  4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);

  5、自开学来本班级建设。

(班主任发言稿包含本学科和班工作两项)

  第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);

  第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。

从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);

  第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。

  第九项:

教师与家长个别交流,时间9:

25——10:

00。

  为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六年级8班家长会实施方案。

加强家校联系,构建和谐教育

引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  ①家长会签到表、反馈表。

  ②家长会教师发言稿纸或演示文稿。

  2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。

  五、家长会程序

  1、在教室集合,签到.

  2、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。

  ①班级整体情况介绍。

  ②六年级学生的特点。

  ③现在存在的一些问题。

(如安全问题,学习问题,学生心理问题等)

  ④向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。

  3、任课教师介绍学生情况。

  4、邀请有经验的家长做经验交流

  安子毅妈妈:

如何应对孩子的青春发育这一特殊时期?

  张铎译妈妈:

如何做好小学与中学之间的衔接?

  5、和个别家长进行单独交谈。

  xx年5月6日(星期五)晚上7:

  各班教室

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。

对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。

对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  六、对老师的要求:

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。

  七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、教师发言稿

  xx-xx学年度第二学期六年级家长会活动安排

  主题:

家校沟通联手,构建和谐教育

  一、活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

  二、活动时间、地点:

  1.活动时间:

xx年5月6

  19:

00——21:

00

  2.活动地点:

学校各班教室。

  六年级

(1)

(2):

在六

(2)

  六年级(3)班:

在六

(1)

  三、活动准备:

  1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。

(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。

  2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。

  3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。

班级布置(包括:

前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

  4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

  6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备

  四、活动流程:

  1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  2.时间流程:

  五、工作人员安排:

  1.家长会到会工作人员:

叶x,何x,郭x,

  2.具体安排

  

(1)负责照相:

曾俐珊

  

(2)楼层引导:

  一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)

  由何x老师和李x老师负责。

  三楼大门:

朱x老师和刘x老师负责

  校门口:

叶x老师和郭小婷老师,牟x老师

  20xx年9月日(星期六)8:

30—10:

  四年级1—6班教室

  三、参加对象:

  1、所有学生家长

  2、四年级所有任课教师

  流程:

  1、指导家长填写签到表,更新通讯信息。

  2、年段长利用广播作发言。

  3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

  要求:

学生的表现可结合具体事例,多点名表扬,尽可能的挖掘

  学生身上的闪光点,要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心;

对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨,并提出指导意见及合作方法。

  5、请各课任老师谈学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、学生代表讲话。

(班主任指定优秀学生进行学习心得分享)

  7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等)。

  8、班主任提出下一阶段工作重点。

  9、个别沟通。

  五、会前准备

  1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  2、各班教室在会前搞好相关的内容布置,教室氛围(包括:

前黑板

  上主题词的书写,学生作品的展示等)。

提前通知课任老师做好开会准备。

  3、引导员安排:

  老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走;

老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走;

老师在

  中楼梯引导家长上二楼;

老师在二楼中通道引导家长走往四年级;

老师在年段室门口引导家长走往各班级;

各班主任在班级等候家长到来。

  4、老师的要求:

  1)家长会要提前入手,准备充分,提交发言稿。

  2)各教师认真准备好家长会发言稿。

  3)教师着装要得体,大方。

  4)语言要准确、生动、凝练。

  5)态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  5、拍照报道:

老师。

  目的:

拓宽教育渠道,进一步实现家校共育!

共同提高教育教学质量。

  思路设想:

学生在家里的时间多于在学校的时间,各学校校长根据自己的实际情况定期召开学校家长会,让学生家长参与到学校的常规教学中来,切实有效地提高本校的教育教学质量,拓宽教育渠道。

家庭学校他有着很大的教学空间,很广范的教学理念,方法。

据市几所直属学校的教学管理模式、经验得出是可行的,难度不大,可操作性强,实效性极高。

根据调查得知,目前一至六年级学生的父母的平均年龄都是35岁以下,他们的知识层次介于初中文化水平和高中文化水平之间,对孩子的未来的要求是很高的,他们有能力对自己的孩子进行学习辅导和帮助。

在此,望各校校长找准突破口,大力倡导家长深入学生一天的学习内容辅导,来共同提高学校的教育教学质量。

  内容:

教师、家长针对学生学习中的普遍问题进行座谈,相互交流沟通。

  时间:

XX年9月16—9月19日每天下午2:

30。

  地点:

各学校。

  会议前夕:

家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业,(语、数、英),了解相关情况,参观校园,填写签到簿。

  会议仪程:

  一、各校校长致辞二、家长代表发言

  建议有针对性预先联系好一两名优秀学生家长,谈一些成功家教的经验。

  三、班主任发言

  1、班级基本情况介绍。

  2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事项。

  3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,可结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。

  五、任课教师发言

  针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。

  六、总结:

班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。

  七、个别交流:

教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。

  八、会议结束:

收交“家长建议”。

  注意事项:

  1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方,主题词明确。

  2、班主任主持,科任教师有针对性的配合发言。

  3、学生的作业有:

  ①练习册,②习字册,③期中、期末试卷,④作文一套,⑤也可自由组合。

  4、家长会议材料统一于9月19日前交沈闸中心小学。

  活动时间:

  20xx年10月28日上午8:

  活动地点:

  小三班活动室

  活动对象:

  小三班全体幼儿家长

  活动准备:

  家长签到表ppt展示材料相机幼儿园、教师与家长安全责任书(20份)、幼儿园与乘车家长安全协议书(7份)、民意调查及意见表(19份)

  活动过程:

  一、提前一天向家长发邀请函。

  二、接待家长并组织家长签到,请家长自由参观(重点引导家长查看幼儿作品和幼儿活动材料)。

  三、组织家长观摩幼儿晨练及早操活动。

负责人:

朱海梅项圆圆

  四、组织家长参与幼儿集体教学活动(大脸和小脸)。

授课人:

朱海梅

  五、会议主持人:

朱海梅。

  组织家长参加会议活动,通过演示ppt使家长了解本次会议的内容:

  1、向家长致欢迎词,介绍班级情况及幼儿一日常规活动安排情况(ppt演示),是家长对幼儿在园的一日活动有所了解。

  2、根据幼儿入园以来的表现,教师进行总结发言。

针对家长关心及敏感问题(在幼儿园学什么、在幼儿园吃什么、午睡问题及安全保健问题)加以学习引导。

展示主题活动计划、本学期具体培养目标,鼓励家长配合老师参与到幼儿主题活动中,对家长对老师前期工作的支持表示感谢并请家长继续配合老师工作。

  3、ppt展示幼儿入园后的活动照片(使家长进一步了解幼儿在园的表现),同时对老师的一日工作也有了基本的了解。

公示班级网络平台、qq群联

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