新版部编二年级上语文18单元检测卷Word文件下载.docx
《新版部编二年级上语文18单元检测卷Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版部编二年级上语文18单元检测卷Word文件下载.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
（7分）
她他它
1、我的爸爸是一名老师，（）工作可认真啦！
2、奶奶，我妈妈到哪里去了，你有没有看见（）？
3、字典是我们的好朋友，在学习中，我们经常要用到（）。
作座坐做
4、你今天的（）业（）完了吗？
5、上课铃响了，小朋友们回到自己的（）位上，端端正正地（）好了。
4、读句子，找出句子中的反义词，用“_____”标出来。
1、有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
2、大自然有很多的奥秘，只有细心观察才能发现，粗心的小朋友永远得不到它。
3、小蝌蚪甩着长长的尾巴，快活地游来游去，可是当它们找不到妈妈时就会很伤心。
5、照样子，在括号里填上合适的词语。
（9分）
1、（大大）的脑袋（）的尾巴（）的肚皮（）的眼睛
2、（披）着绿衣裳（）着太阳帽（）着新书包（）着长尾巴
3、（大声）地叫着（）地跑着（）地笑着（）地看着
6、按要求做题。
（10分）
1、下课了，同学们来到操场上玩耍，有的__________，有的_________，有的__________，他们玩得真开心啊！
（将句子补充完整）
2、___________为我准备了____________，我真______________！
3、学了这篇课文□你知道植物旅行的办法了吗□（在□里加上合适的标点符号）
4、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
（用加点词语写句子）
___________________________________________________________________
5、小蝌蚪看见一只乌龟在水里游，连忙追上去，叫着：
“妈妈，妈妈！
”（用加点词语写句子）
7、根据课文内容，完成下列练习。
（不会写的字用拼音代替）（13分）
1、小蝌蚪在水里游哇游，先长出两条_________，再长出两条_________，过了几天，尾巴_________，最后尾巴_________，长成了青蛙。
（4分）
2、在《我是什么》这篇课文中，“我”会变成汽、_________、_________、_________、雪。
“我”喜欢在池子里睡觉，在小溪里散步，在_________里奔跑，在_________里跳舞、唱歌、开大会。
（5分）
3、冬天到了，看到迎风开放的梅花时，我会不由自主地想到宋代诗人王安石写的诗：
墙____数枝梅，凌寒_________。
遥知_________，为有_________。
8、将下面几句话排列成一段通顺的话。
（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盘，我们高兴地笑了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水，上肥，锄草，捉害虫。
9、阅读短文，完成练习。
风在哪儿
风在哪儿？
风在天上。
你看，它吹着云儿向前跑，像帆船行驶在海上。
风在树上。
你看，它吹着柳条轻轻飘，像孩子们在舞蹈。
风在水上。
你看，它吹起粼（lí
n）粼的波浪，水上的浮萍在不停地摇晃。
啊！
风在我的手上。
我挥动空气，风就来了。
1、括号里填上合适的词语。
（3分）
（）的大海（）的柳条（）的波浪
2、读了短文，我知道风在________，它吹着_______跑；
风在______，它吹着______飘；
风还在_________，它吹起波浪，浮萍不停地摇晃。
3、除了文中提到的地方，你还在什么地方看到过风？
学着短文的样子，写一段话。
10、看图写话。
（20分）
小朋友，请你认真观察右面的四幅图画，看懂图画的意思，以“小鸡找妈妈”为题目，写一个小故事吧！
（不会写的字用拼音代替）
______________________________________
第二单元检测卷
1、读拼音，写词语。
guó
qí
jì
jié
qiá
ngzhuà
nggēqǔ
xió
ngmāopé
ngyoushēnchù
xīnkǔ
guīlá
ifé
ipà
ngnó
ngcūnhó
nglǐngjīn
2、写出带有下列偏旁的汉字（至少写5个），说说你有什么发现。
木：
____________________我发现带有“木”的字：
__________________
鸟：
____________________我发现带有“鸟”的字：
__________________
犭：
____________________我发现带有“犭”的字：
3、比一比，再组词。
园（）铜（）杨（）季（）处（）
圆（）钢（）场（）李（）外（）
4、在括号里填上合适的词语。
（8分）
一（）鸡一（）床一（）书一（）桥
一把（）一把（）一把（）一把（）
5、用“_____”标出每一行词语中不同类的词。
1、杨树金桂银杏梧桐树干
2、孔雀熊猫雄鹰大雁黄鹂
3、农村播种采桑打谷施肥
6、查字典，完成表格。
要查的字
部首
几画
除部首外几画
组词
秧
绿
层
7、连词成句，并加上合适的标点符号。
1、劳作都要农民伯伯辛苦地一年四季
2、动物好朋友是人类的我们它们要保护
3、木棉树生活喜欢在南方温暖的
4、妈妈棉衣新买的为我暖和真
5、百灵鸟歌曲枝头上在唱歌动听的
8、根据课文内容，完成练习（不会写的字用拼音代替）。
（11分）
1、本单元的学习中，我认识了_________、_________、_________、_________这些树，我还知道银杏、水杉树被称为“_________”。
2、农民伯伯真辛苦啊，他们春天要忙着_________，夏天要_________，秋天要_________，到了冬天，一年的农事忙完了，他们才能休息。
3、春天到了，看着大自然的美景，我不由得想起了“一畦春韭_________，_________稻_________”这句诗。
（14分）
秋天的景色
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶徐徐飘落，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临，可是松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。
花园里，菊花争奇斗艳，粉的如霞，红的如火，黄的赛金，白的像雪，美不胜收。
柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头上，像一个个大大小小的黄色灯笼。
秋天，果实累累，景色宜人，我喜欢迷人的秋天。
1、短文一共有______个自然段，主要描写了_______________________。
2、短文是围绕哪句话写的？
请在文中用横线画出这句话。
3、短文分别写了______、______、______、______在秋天里的美丽景色，作者喜欢秋天，是因为秋天____________、____________。
4、抄写文中你喜欢的四字词语。
（2分）
____________________________________________________________________
10、写话。
写写你熟悉的一种小动物，说说它的样子和生活习性，还可以谢谢你们之间的小故事哟！
1、用“√”画出句中加点字的正确读音。
1、奶奶正在用秤（chēngchè
ng）称一称（chēngchè
ng）今天买的菜。
2、春天百花盛（shè
ngché
ng）开，我怀着兴（xì
ngxīng）奋的心情和家人一起去春游。
3、这个苹果太大太重（zhò
ngchó
ng），我们还是重（zhò
ng）新选一个吧！
4、周末到了，全家一起干（gà
ngān）活，把家里打扫得干（gà
ngān）干净净。
2、读音拼，写词语。
dà
odǐzhù
zichuá
nyuá
nshí
houhuà
bǐpí
ngjiǎng
xiězì
jīntiāndià
ndēngxǐliǎnchuānghushì
qing
站（）由（）珠（）圆（）闭（）
战（）田（）蛛（）园（）闪（）
4、照样子，写词语。
（明亮）的眼睛一（束）鲜花大家（兴奋）极了
（）的眼睛一（）鲜花大家（）极了
5、选词填空。
果然突然仍然
1、夏天的天气说变就变，刚才还是晴空万里，（）就下起了雨。
2、虽然张老师今天身体不舒服，可她（）坚持给我们上课。
3、曹操叫人照曹冲说的办法去做，（）称出了大象的重量。
6、按要求完成句子练习。
1、坐在小女孩窗前窗外美丽的风景看着（将词语排列成一句话，并加上标点）
2、母亲节到了，我想________________________________。
3、露西把刚才写的信揉成一团。
（改为“被”字句）
4、曹冲小小年纪便聪明过人，曹操怎么会不喜欢他呢？
（换个说法，意思不变）
5、回到家，我先放下书包，然后拿出作业本认真写起来。
7、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。
（）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。
（）老人年近七旬，头发早已花白，但瘦削的脸上，两只眼睛却格外有神。
（）等下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而拿起笔，在纸上写着什么。
（）他便是我的邻居，一位退休教师孙爷爷。
（）夜深了，四周静悄悄的。
8、根据课文内容填空。
1、学了本单元《曹冲称象》的故事，我想对曹冲说：
“_______________________。
”（3分）
2、阅读了《玲玲的画》，我懂得了______________________________________
________________________________________。
3、在《一封信》这篇课文里，露西前后给爸爸写了两封信，你更喜欢第___封信，因为__________________________________________________。
4、你在课外一定积累了不少的词语和句子，写几个与大家一起分享吧！
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
9、短文阅读。
女娲补天
传说很久很久以前，有一位交女娲的神，她看见天裂开了一个大窟窿，就决定冒着生命危险把天补上。
于是，她跑到山上，寻找补填用的五彩石。
她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。
可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块。
她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。
于是，他又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了。
女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。
炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
1、短文一共有______个自然段，第1自然段主要写了____________________，第2自然段主要写了________________________________。
2、在第2自然段中圈出描写女娲动作的词语，从这些词语中你体会到了______________________________。
3、如果女娲来到我们面前，你想对她说点什么？
_____________________________________________________________________
小朋友，你的家人爱你，你也一定很爱你的家人吧！
写一写你和家人之间发生的一件事情，让我们也来分享你家的幸福生活。
注意将句子写通顺，同时加上正确的标点符号。
第四单元检测
1、写出下列多音字的两种读音，并分别组词。
种（）（）好（）（）分（）（）
（）（）（）（）（）（）
ló
ucé
ngná
nbù
jù
dà
yīxiēzhōngyāngzhǎnxià
n
měilì
kè
ré
nché
ngshí
tītiá
nhuí
shōulì
yò
ng
坡波披破
1、（）烂爬上了山（）（）浪（）上外衣
升声生
2、动听的歌（）学习（）字（）国旗快乐（）活
明名鸣
3、很有（）气鸟（）声（）亮的眼睛你的（）字
4、将下列四字词语补充完整。
风景如（）名不虚（）名胜（）（）山（）水秀
五（）十（）一（）独秀（）颜（）色（）形怪状
5、照样子，写词语。
1、隐隐约约__________________________________________
2、白——奶白米白雪白
红——__________________________________________
6、读一读句子，用自己的话说说加点词语的意思。
1、雨天的日月潭，周围的景物一篇朦胧。
（）
2、超市里的商品可真多，真是应有尽有。
3、今天小明怎么没来上学呀？
我感到很纳闷。
4、小猫钓鱼时，一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，真是三心二意。
（）
7、按要求写句子。
1、热情好客摘下老乡葡萄的最甜的送给客人（连词成句）
2、这里的葡萄_______________，真是_______________！
3、日月潭风光秀丽，怎么会不吸引许许多多的中外游客呢？
（将句子换个说法，意思不变）
4、蓝蓝的天上飘着几朵白云，有的像_________________，有的像_________________，还有的像_________________，太有趣了！
5、那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
（用加点的词语写句子）
8、根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×
”。
1、日月潭是我国最大的一个湖。
（）
2、著名的黄山风景区位于我国安徽省南部山区。
3、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”是唐代大诗人杜甫写的诗句。
4、新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里生活着热情好客的蒙古族人民。
9、根据下面的情况，写留言条。
小明去张老师的办公室交订正好的作业，张老师不在。
10、短文阅读。
美丽的武夷（yí
）山
武夷山在福建省西北部，那里山峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。
武夷山造型奇特，山势险峻（jù
n）。
三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜花，有的像竹笋（sǔn）。
最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。
溪水很清，清得可以看见洗底的沙石。
溪水很静，静得像一面镜子。
两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。
到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。
溪水轻轻拍着竹筏（fá
），青山徐徐从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。
1、短文共有______个自然段。
第2自然段主要描写了____________，第3自然段主要描写了___________________。
2、武夷山的山峰有的像______，有的像______，有的像______，有的像______，这样的山的特点，用文中的词语来形容就叫：
__________、__________。
（3分）
3、九曲溪的溪水很______，很______。
4、抄写文中你最喜欢的词语和句子。
11、写话。
小朋友，你游览过哪些地方？
你最喜欢哪里的景色？
写下来和大家一起分享吧！
______________________
升级会员 